Economía para la gestión

Taller – Clase 9

Las empresas en mercados competitivos

(Parte I)
Docente: Camila Villalobos.

Resultado de aprendizaje: Analizará la competencia para ver cómo afecta a las

decisiones económicas de la empresa en corto plazo.

Tipo de actividad Taller grupal

Taller 9: Las empresas en mercados
Taller
competitivos – Parte I
Clase 9: Las empresas en mercados
Clase
competitivos – Parte I
Evaluación Sumativa
Tiempo estimado de entrega 80 min

Integrantes Felipe Meriches, Natalia Retamal y Daniela Vargas

Indicaciones para el desarrollo de la actividad:

1. Pongan atención a la descripción del taller que realizará el docente.
2. Formen grupos, según las indicaciones que les entregará el académico (el
académico decide el criterio utilizado para formar los grupos).

a. Coordinador (velar por los tiempos de realización del taller, velar porque todos
los integrantes del grupo trabajen durante el desarrollo de éste y realizar la
entrega final al profesor).
b. Redactor (es quien entrega el resultado final del taller para evaluación, por
tanto, debe cuidar ortografía, redacción y letra clara).
c. Presentador (representante del grupo que debe responder a las preguntas del
académico y/o entregar las conclusiones generales del grupo).

3. Lean la pauta de evaluación antes de comenzar el desarrollo del taller.

4. Revisen los tiempos que tienen disponibles para realizar el taller.
5. Si tienen dudas en el desarrollo del taller, consulten al docente, quien los guiará
en el proceso, velando porque lleguen a buen término en el desarrollo de éste.
6. Entreguen el taller terminado por escrito según indicaciones del académico.
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Taller – Clase 9

Actividades para desarrollar:

Pregunta

Ball Bearings Inc. enfrenta los siguientes costos de producción:

Costo
Costo
Cantidad variable
fijo total
total
0 0 100
1 50 100
2 70 100
3 90 100
4 140 100
5 200 100
6 360 100

a) Calcule los costos fijos medio, los costos variables medio, el costo total medio
y los costos marginales de la empresa a cada nivel de producción.
b)

Cantidad Costo Costo CT CVme CFme CTme CMg IT π

Variable Fijo
Total Total
0 0 100 100 - - - - - -100
1 50 100 150 50 100 150 50 50 -100
2 70 100 170 35 50 85 20 100 -70
3 90 100 190 30 33,3 63,3 20 150 -40
4 140 100 240 35 25 60 50 200 -40
5 200 100 300 40 20 60 60 250 -50
6 360 100 460 60 16,6 76,6 160 300 -160
c) Grafique las curvas los costos variables medio, el costo total medio y los
costos marginales de la empresa

d) El precio de una caja de cojinetes es $50. Al darse cuenta de que no se

pueden obtener beneficios, la directora general de la empresa decide cerrar
las operaciones. ¿Cuáles son las pérdidas o beneficios de la empresa?
¿Fue una decisión prudente? Explique.

La decisión no fue prudente, ya que al revisar la tabla del punto a se puede

apreciar que un cierre genera pérdidas de $100, mientras que si la empresa
produce cuatro unidades (Q=4) las pérdidas son solo $40.

e) Recordando vagamente su curso de introducción a la economía, el director

de finanzas le dice a la directora general que es mejor producir una caja de
cojinetes, porque el ingreso marginal es igual al costo marginal en esta
cantidad. ¿Cuáles son las pérdidas o beneficios de la empresa en ese nivel
de producción? ¿Fue ésta la mejor decisión? Explique.

Cuando produce una caja de cojinetes se tendría una pérdida de $100.

Mientras que si se continúa la producción hasta máximo Q=4, la pérdida es
solo de $40.
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Taller – Clase 9

Pauta de evaluación
Criterios Ponderación Obtenido
Llenar solo si es Evaluación sumativa
Pregunta 1 item a) 25%
Pregunta 1 item b) 25%
Pregunta 1 item c) 25%
Pregunta 1 item d) 25%
TOTAL 100 puntos = 7.0 (Exigencia al 60%)
Calificación final
Observaciones: