Modelo de
unaRúbrica para evaluar
Exposición
Criterio Excelente (4)
Contenido Se evidencia un manejo
total del tema principal, no
se cometieron errores
durante la presentación y no
muestra dudas al respecto.
Organización La información fue
de la organizada de manera
información. adecuada, lo cual otorga
mayor claridad para
entender.
Exposición Lograr atraer la atención de
la clase y mantiene el
interés.
Expresión oral Se evidencia correcta
pronunciación y tono de vOz
indicado, utilizando
expresiones técnicas acorde
al nivel, al tema y al
contexto durante toda la
presentación.
Lenguaje no Postura adecuada,
verbal demuestra en todo
momento seguridad y
mantiene contacto visual
con los oyentes.
Tiempo Se logró ajustar al tiempo
asignado sin que quedara
ningún tema sin presentar.
Bueno (3) Suficiente (2) Insuficiente (1)
Se da por entendido el Durante la presentación Las rectificaciones son
tema, y la exposición se tuvo algunas dudas e constantes, el contenido
hizo con fluidez a pesar hizo rectificaciones. expuesto es escaso y no
de presentar pequeños se demostró manejo del
errores. tema.
Se presentan algunas La información no se No hay organización en la
incoherencias, sin organizó de forma exposición, se salta de un
embargo, la mayor clara, hay ciertos tema a otro y los datos
parte de la información elementos dispersos. son dispersos.
tiene un orden lógico y
claro.
Logra captar la atención No consigue mantener No empleó recursos para
de los oyentes pero la la atención del público. mantener la atención del
perdió. público.
Presenta deficiencias en Las expresiones son las Durante la mayor parte
la dicción en ocasiones, indicadas, pero la de la presentación no se
no obstante, las dicción no permite utilizó el lenguaje
expresiones utilizadas comprender el tema, se adecuado, la
son las correctas y el hacen algunas pausas pronunciación no es la
tono de voz es el ideal. innecesarias y utiliza correcta, y el tono de voz
muletillas. es bajo.
La postura es buena, La postura no es la La postura es mala,
consigue mantener adecuada, pocas veces parece inseguro y no
contacto visual con los establece contacto establece contacto visual.
presentes la mayor visual con los presentes
parte del tiempo. y se muestra algo
inseguro.
La exposición duró el No se ajustó al tiempo La exposición fue
tiempo indicado, pero asignado y la exposición demasiado larga, se
faltó información por se hizo en menos de la explicaron varios temas
explicar y quedó sin mitad del tiempo dos veces y algunos no se
conclusión. pautado. tocaron.
 Modelo de
unaRúbrica para evaluar
Exposición

Soporte La exposición se hizo con Se utilizaron soportes Se incluyeron imágenes No se utilizaron soportes
soportes visuales como visuales como imágenes y videos pero poco visuales.
imágenes, videos y gráficas. y videos, pero faltaron relevantes para el tema
más. central.

TOTAL

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