EL TEMA

El tema: Es el asunto o cuestión principal que trata un texto y que está presente en casi todas sus oraciones o enunciados.
Tradicionalmente, en español denominamos tema al asunto general del que nos habla cualquier texto. Sin embargo, si lo
analizamos desde el punto de vista de algunos estudios sobre lingüística textual, desarrollados fundamentalmente por T. Van Dijk,
podemos observar que el concepto de tema gira entorno a otros factores como la coherencia textual, necesaria para que
podamos hablar de un texto como tal.

La importancia del tema dentro de la estructura del texto :

En el campo de la enseñanza de lenguas, la cuestión del tema de un texto es uno de los aspectos más importantes puesto que
permite al alumno desarrollar las habilidades lingüísticas relacionadas con la comprensión lectora y la expresión escrita; es decir,
un alumno debe saber identificar y enunciar el tema de todo texto, pues este es el protagonista del texto, es decir es el motivo
por el cual el texto se escribe, por ello es tan importante saber identificarlo y distinguirlo del resto del contenido textual.
La presencia del tema dentro de un texto implica, como hemos dicho en la introducción, la necesidad de una coherencia textual;
esto es, el tema debe estar correctamente enunciado, adecuándose al significado del texto, a las características del receptor y los
distintos elementos que componen cada situación comunicativa.

El tema del texto

Vamos a analizar ya qué es el tema de un texto. En algunas pruebas académicas resulta fundamental identificar el tema de un texto para lograr la
máxima calificación. Podemos definir el tema como la idea central del texto en la cual se resume la intención comunicativa del mismo. Un truco para
poder reconocerlo más fácilmente es formular la pregunta "¿de qué trata el texto?" o "¿por qué y para qué escribe el autor el texto?".
No basta con escribir de forma esquemática el asunto global del texto de forma genérica (por ejemplo, el amor, la soledad, la contaminación o la crítica
social) sino que es necesario completar este enunciado con detalles más importantes y específicos que hacen que ese tema no pueda confundirse con el
tema de otros textos similares.
Ten en cuenta que el tema de un texto no tiene por qué corresponderse con el título del mismo. Es fundamental leer detenidamente y al menos dos
veces el texto para poder enunciar el tema correctamente. También es importante que, a la hora de escribir el tema del texto, no caigamos en la
tentación de hacer un resumen del texto.
Tema y resumen no son lo mismo. El tema puede expresarse con un sustantivo de carácter abstracto, complementándolo con la valoración del autor
sobre el mismo o bien especificando la intención comunicativa con la que se escribe dicho texto (por ejemplo: el cambio climático: causas y
consecuencias para la sociedad). Normalmente, el tema de un texto debe enunciarse en dos líneas como máximo, mientras que el resumen del texto
contiene más detalles y suele estar formado por cinco líneas más o menos.
La función de encontrar el tema del texto y enunciarlo correctamente es lograr que una persona que no haya leído previamente el texto del que
estamos hablando, pueda leer el tema y sea capaz de hacerse una idea aproximada de cuál es el contenido del texto a nivel general.

Componentes de un texto: el tema y el rema

En todo texto se produce una sucesión de ideas encadenadas unas con otras. Normalmente, al principio de cada texto, se nos presenta la idea general
o más importante del mismo y, a medida que este avanza, se va incorporando más información y detalles relacionados con la idea previamente
expuesta.
Por esta razón, los textos siguen un orden lógico y coherente, ya que si esto no fuese así no tendría sentido y no podríamos comunicarnos de forma
adecuada. Esta sucesión de información conocida e información nueva recibe el nombre de progresión temática, y es la forma en la que se muestra la
coherencia de un texto.
En el siglo XX, un grupo de lingüísticas, agrupados bajo la denominación de Escuela de Praga, realizaron diversos estudios acerca de la organización de
la información dentro de un texto y establecieron que este se dividía en dos partes claramente diferenciadas: el tema y el rema.

Diferencias entre el tema y el rema de un texto

Atendiendo a los estudios relacionados con la semántica textual, podemos dividir el texto en dos partes: el tema y el rema.
En primer lugar, se denomina tema a la información conocida que compone un texto; es decir, la parte más general, que presupone un conocimiento previo por
parte de los participantes en el discurso. También se considera tema la idea principal sobre la que se basa el contenido del mensaje.
En segundo lugar, el rema es todo aquello que decimos sobre el tema; esto es, la información nueva que se va añadiendo progresivamente, de manera lógica y
coherente sobre la idea principal.
Así, una de las principales diferencias que existen entre el tema y el rema del texto es que un mismo tema puede tener varios remas, ya que podemos incorporar
al texto toda la información nueva que estimemos oportuno.
Por ejemplo, si estamos describiendo la personalidad de Pepe, un chico al que todos conocemos, podemos decir de él que es simpático, que siempre está ahí cuando
se le necesita y que le encanta jugar al fútbol y salir con sus amigos. Así, en este ejemplo podemos identificar como tema a Pepe (que es la persona que tienen en
común todos los hablantes que participan en la conversación) y vemos que hay varios remas referidos a cómo es el carácter de Pepe y cuáles son sus aficiones.
Por otra parte, en un texto también podemos encontrarnos una sucesión encadenada de temas: aparece un tema con su correspondiente rema y este se convierte
en el tema de la información siguiente, que pasa a ser rema, etc. Esto es lo que ocurre cuando contamos historias pasadas, como por ejemplo la siguiente: Estaba
yo en mi casa cuando me llamó mi amiga y me dijo que quería quedar para ir al cine. En este ejemplo vemos que, a medida que añadimos remas o información
nueva, la información ya conocida pasa a ser tema y así sucesivamente.
Por tanto, a modo de resumen, podríamos decir que la diferencia entre el tema y el rema de un texto es que el primero se refiere a la información ya conocida y el
segundo se identifica con la información nueva que poco a poco va apareciendo a medida que avanza el texto.
1. ¿Qué NO es el tema de un texto?
El tema de un texto no es el resumen del texto. Llamamos resumen al texto expositivo capaz de informar de la idea principal y de las ideas secundarias de un
texto dado, unidas mediante conectores del discurso.
2. Métodos para determinar el tema de un texto
Para determinar el tema de un texto hay dos métodos principalmente:
1. El primero puede enunciarse de la siguiente forma: el tema de un texto es el resumen del resumen. Se debe, en consecuencia, prescindir de los detalles del
resumen para quedarnos solo con lo fundamental, es decir, con la idea principal. Así, las preguntas que nos llevarán de camino a la enunciación del tema del texto
podrán ser:
¿De qué va principalmente este texto?
¿Qué ha pretendido comunicar el autor?
¿Cuál es el la idea esencial de lo que aquí se dice?
2. El segundo es el método de la información nueva. Y es que el tema de un texto debe centrarse en la información nueva que un texto aporta y no en la
información ya sabida por el lector, o dada por supuesta.
3. Redacción del tema de un texto
La determinación del tema de un texto se realiza mediante la redacción de una frase objetiva, neutra e informativa. Se trata en definitiva de un texto de tipo
expositivo.
En buena lógica, no debes redactar una frase impactante ni que sorprenda. El impacto y la sorpresa suelen adolecer de subjetividad, pero la opinión y la emoción
están prohibidas en este caso. Una ayuda para esto es que imagines que estás poniendo el título de un artículo de enciclopedia o el epígrafe de un libro de texto.
4. «La teoría de las 3 c» (claridad, concisión y concreción)
La frase que sintetiza el tema de un texto debe seguir fielmente «la teoría de las 3 c», reunir las cualidades de concisión, claridad y concreción. El tema de un
texto, pues:
1. Debe ser conciso: ha de ser una frase breve.
2. Debe ser claro: ha de ser comprendido por cualquier persona de nivel cultural medio-bajo que desconozca el texto del cual se enuncia el tema.l
3. Debe ser concreto: debe ser capaz de trasmitir el espíritu de todo el texto sin dejar ninguna de sus partes.
Con todo esto, determinar el tema de un texto significa informar de modo claro, con una sola frase, enunciada de manera general, la idea central que englobe todo
un texto. Para ello es necesario contar con varios enunciados y posibilidades para quedarse finalmente, tras un minucioso trabajo, con uno solo de ellos.
Decir, por ejemplo, que el tema de un texto como puede ser un poema es “el amor”, ni tiene valor ni es acertado. Cumple la claridad y la concisión, pero le falta la
concreción. Al no concretar nada, y enunciar el tema de una manera demasiado general, son muchos los textos cuyo tema podría ser ese. Lo fundamental, entonces,
es que es necesario ser muy precisos, de modo que el tema del texto sea capaz de diferenciarlo a ese texto de todos los demás que se le pudieran parecer.
5. Errores más frecuentes
a) Se enuncia el tema con intención llamativa, persuasiva o poética.
b) El tema solo se centra en una o varias ideas secundarias y olvida la principal.

c) La redacción del tema es tan general que no es capaz de diferenciar al texto de otros

¿Qué es un subtema?
LOS SUBTEMAS
Un subtema es un aspecto o idea que se desprende del tema principal, con la función específica de ampliar, explicar, completar, profundizar o desarrollar el tema
principal en cuestión.
Un subtema es capaz de presentarnos únicamente, una parte del texto o la idea principal, es decir, un subtema, nunca nos mostrará el desarrollo total de la idea,
porque su naturaleza misma de "sub" (debajo de) nos indica claramente que siempre dependerá o estará debajo, o solamente formará parte o una de las partes
del tema central o principal.
Un subtema es capaz de presentarnos únicamente, una parte del texto o la idea principal, es decir, un subtema, nunca nos motrará el desarrollo total de la idea,
porque su naturaleza misma de "sub" (debajo de) nos indica claramente que siempre dependerá o estará debajo, o solamente formará parte o una de las partes
del tema central o principal.
No debemos olvidar, que, un subtema es casi siempre necesario en el desarrollo de un texto, sobre todo de un texto o idea amplia, que necesite varias secciones o
subtemas para una mejor presentación y explicación. Imaginemos un texto largo, solamente con el tema principal como título, sin subtemas y por lo mismo con
una pobre presentación y difícil lectura, por la ausencia misma de los necesarios subtemas.
Características de un subtema.
No es la idea principal.
Parte necesariamente de la idea principal.
Es una sección del texto.
Puede haber más de uno.
Permite una mejor presentación y lectura.

Ahora veamos ejemplos de un subtema.

Resultados financieros de la empresa Argonautas SA -->Tema.
-1) Principales canales de venta. -2) Mejores vendedores -3) Pronóstico de venta-->Subtemas.

Presentación de la app Sientoxapp -->Tema.

-a) Necesidad de la app. -b) Adquisición de clientes -c) Recursos necesarios para esto-->Subtemas.

Las letras de molde -->Tema.

-1) ¿Qué es una letra de molde? -2) Diferencias entre molde y manuscritas -3) Ejercicios propuestos-->Subtemas.

Podemos ver que, en todos los ejemplos de ¿Qué es un subtema?, que sirven para desarrollar partes de un todo, del tema principal, para una mejor presentación
de la idea primordial y un mejor acceso a las distintas secciones del texto.