COMUNIDAD Y SOCIEDAD Comunicación y Lenguajes

COMUNIDAD Y SOCIEDAD:
Comunicación y Lenguajes

SEGUNDO TRIMESTRE
LA DESCRIPCIÓN OBJETIVA Y SUBJETIVA DE PERSONAJES
Y LUGARES HISTÓRICOS DE LA COMUNIDAD

Investiga
¿Qué es un cartel? ¿Y qué
características tiene?
Observemos con detalle el siguiente cartel:

SE BUSCA
SE BUSCA Descripción
SE OFRECE RECOMPENSA
SE OFRECE RECOMPENSA
Matrimonio en el conventillo
(Luis Rico)

El conventillo se ha vestido de 11
amarillo
Adornado con retamas y con
cintas de papel
Aquí en el patio se ha instalado
una gran mesa
Bien tendida por Teresa la
madrina de Samuel
De los balcones cuelgan
globos, serpentinas
"GOLDEN" Elegantes las madrinas con
“Golden“ abrigos de visión
Marcas únicas: Color miel, grande, lleva un collar rojo. Le falta el Allí en la esquina preparada
colmillo inferior izquierdo, ya es perro adulto, está enfermito y la
Marcasfamilia
únicas: color miel, grande, lleva un collar rojo. esta la orquesta
lo extraña.
Con trompeta batería un
Le falta el colmillo infererior izquierdo, ya es perro violín, bajo y trombón.
adulto, Visto
estáporenfermito y la familia lo extraña.
última vez: El día miércoles 5 de abril, a las 14:00 en la
Av. Ayacucho, zona de la Terminal de buses.
CONTACTO: 60770049
Visto por última vez: el día miércoles 5 de abril, a las Escanea el QR
14:00 en la Av. Ayacucho, zona de la terminal de buses.

CONTACTO: 60770049

Ahora responde las siguientes preguntas:

−− Desde tu experiencia, ¿en qué situaciones se elaboran estos carteles?

−− ¿Qué datos descriptivos le faltan para encontrar a la mascota? Este código QR, te
−− Realiza la descripción de tu mascota, sin mencionar qué animal es. Luego, llevará a escuchar la
socializa con tus compañeras y compañeros. canción de Luis Rico:
−− ¿Alguna vez has realizado la descripción de una persona, animal, objeto o “Matrimonio en el
lugar? ¿Por qué lo hiciste? conventillo”

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Glosario
Recompensa. Regalo
o premio dado a una
persona a cambio de
alguna acción realizada.
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Como se aprecia en el ejemplo, cuando se hace una descripción se trata de reflejar

con detalle aquello que se quiere dar a conocer o enseñar. Por tanto, una persona
es capaz de transmitir y recrear en los demás, una imagen (mental) a través de
palabras.
Etimología de
1. La descripción descripción

La descripción es la explicación detallada de las características particulares de Del latín “describere”

un objeto, situación, lugar, animal o persona a través del lenguaje. La palabra se
constituye en un recurso de descripción importante en la comunicación. Como en
el ejemplo de la mascota extraviada, se recurre a las palabras para explicar a los
transeúntes que ven el cartel sobre los rasgos particulares del animalito.

Cuando se describe, se busca que el receptor (la persona que escucha o lee) forme
en su mente una imagen exacta de lo que se está comunicando, mediante el código “Describere”
oral o escrito. significa: escribir
cómo se percibe
Veamos algunos ejemplos de descripción de animales. algo.

Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por

fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva
12 huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son
duros cual dos escarabajos de cristal negro.

(Fragmento de Platero y yo de Juan Ramón Jiménez)

El jaguar es el felino más grande que habita en América, posee una

visión binocular nocturna muy buena y uñas retráctales en sus patas, los
jaguares acostumbran a comer aves, peces, ciervos, primates y serpientes,
su hermoso pelaje está cubierto por hermosas rosetas que le sirven como
camuflaje al momento de cazar.

Poseen un agudo sentido de la vista, así como del oído y del olfato, son
animales muy fuertes, inteligentes y hábiles ya que pueden llegar a cazar
grandes presas como venados y tapires.

(Jaguar.org.mex)

La descripción, sea en su forma oral o escrita, conlleva arte en la medida en que se recurre a las figuras literarias o al lenguaje
figurado. Existen diferentes tipos de descripción, desde el punto de vista del autor y del elemento descrito.

1.1. Descripciones según el punto de vista del autor

Se establecen descripciones objetivas y subjetivas.

Descripción objetiva. Este primer tipo de descripción busca principalmente mostrar la realidad tal como es, es decir, utilizar las
palabras para referirse a algún elemento sin alterar ninguna de sus características. Por ejemplo, constituyen descripción objetiva
los rasgos físicos de un animal, como la descripción realizada en el cartel de la mascota perdida.

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Veamos otro ejemplo. Investiga

¿Qué significan las
En la habitación de la casa hay una mesa de color marrón claro y es larga, mide palabras: subjetivo y
unos dos metros. Detrás hay dos sillas, una de color verde y otra de color azul, objetivo?
con patas de hierro pintadas de blanco y a su espalda está la cama de unos

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dos metros de largo y unos 70 cm de ancho. Al lado de la mesa hay un armario
de color marrón claro donde están guardados los libros. La pared es de color
verde claro y allí está colgado un cuadro con una imagen de un pez en un
acuario. Encima de la mesa está la impresora de color negro y la pantalla del Glosario
ordenador también negra. Fisonomía. Aspecto
particular del rostro
Adaptación del texto “Bitácora de Lengua”, 2008 de una persona que la
caracteriza.
Descripción subjetiva. En este tipo de descripción no solamente importa describir
las características del objeto, sino que se le añade elementos, como sentimientos,
opiniones y valoraciones personales del autor y se recurre al uso de figuras literarias.
Este tipo de descripción generalmente es utilizada en los textos literarios. Ejemplo: Glosario
Apacible. Que está
En la habitación había las cosas que les gustaría a los dioses. Una mesa hecha libre de brusquedad y
a mano, cuyo color describía a las personas que la utilizaban, una silla del violencia y por ello resulta
color de las plantas y otra del color de cielo, esperaban sus invitados para agradable o tranquilo.
tener una conversación. La cama está hecha para la tranquilidad y el confort,
como si hubieran estado dioses por allí. Para acompañar a la mesa, había un
armario llamativo; en él habitaban los objetos más valiosos, para saber alguna
cosa. La superficie de la pared estaba pintada con un color que permitía Aprende haciendo
sentirse en un bosque tranquilo, habitado por un pez con unos colores tan
llamativos como los del arcoíris. Un lugar en el que a cualquier persona le Realiza la descripción
gustaría estar. En la mesa, que estaba tranquila, esperando que alguien pasara del patio de tu unidad
por allí, permanecían unos objetos de los colores de la oscuridad para llamar educativa.
la atención. 13
Adaptación del texto “Bitácora de Lengua”, 2008

Los ejemplos describen un mismo ambiente o lugar, una habitación, pero también se puede apreciar que cada ejemplo se realiza
desde distintos puntos de vista, ya sea de forma objetiva o con carácter subjetivo, brindando una diferencia notoria en cada
descripción.

1.2. Descripciones según el elemento descrito

En esta clasificación la descripción se distingue de la siguiente manera: prosopografía, etopeya, retrato y topografía.

Prosopografía. Solamente describe el aspecto físico y observable de una persona.

Ejemplo:

“Su nombre es Dulcinea; (...) su hermosura, sobrehumana (...) sus cabellos

son oro, su frente campos elíseos, sus cejas arcos del cielo, sus ojos soles,
sus mejillas rosas, sus labios corales, perlas sus dientes, alabastro su cuello,
mármol su pecho, marfil sus manos, su blancura nieve...
(Miguel de Cervantes, “El Quijote”)

Etopeya. Describe las cualidades morales y psicológicas de una persona.

Ejemplo:
Era una mujer sencilla,
una mujer tranquila,
una mujer como otras,
pero con el alma grande,
con un gran amor en el corazón…
(Canción popular)

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Retrato. Combina la descripción física y psicológica de la persona o sujeto de descripción.

Ejemplo:

“Era un joven como de veintiocho años, de tez ligeramente morena, ojos y cabellos negrísimos y facciones
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enérgicas que habrían dado a su fisonomía cierta expresión de dureza, si no la suavizaran la boca sensitiva y la
mirada acariciadora.

De regular estatura, fuerte, revelaba en su traje y movimientos esa distinción que solo se adquiere en los salones;
y por sus manos bien cuidadas y sus musculosos brazos podía conjeturarse que era uno de los hombres que, sin
desentender la cultura del cuerpo, consagran más tiempo a la del espíritu.”

(Carlos Gagini Chavarría, “El árbol enfermo”)

Topografía. Es la descripción de un lugar, paisaje o terreno.

Ejemplo:

Barrio de gran tradición, tranquilo y bien cuidado. Barrio

de gente reposada y respetuosa, con una plaza apacible,
en la que antes solía celebrarse la feria de Alasitas y en
la que yerguen, por una parte, sobre la acera del oeste,
la iglesia de San Pedro, y por otra, sobre la del sur, el
Panóptico Nacional, que abarca toda la manzana.

(Jaime Sáenz, “Imágenes Paceñas”)

14 Actividades. A fin de consolidar lo aprendido realicemos actividades. Escanea el QR

1. Identifica la descripción objetiva y subjetiva.

−− Se puede observar que es un cachorrito muy pequeño que necesita muchas

atenciones y cariño y también tenerlo vigilado, que no se vaya a lastimar,
pero se puede ver que el perrito está triste y aburrido y se muere de ganas
por jugar con alguien o con otro cachorrito.
Averigua quién fue
..............................................................................................………….………………………….. Juan Huallparimachi
y el título de un
−− La planta de la papa tiene frutos redondos y verdes. poema que le dedica
a su madre.
………….…………………………................................................................................................

−− Busco a la mujer más linda del mundo: la conocí ayer, camino a Cochabamba,
¿Sabías que las adivinanzas
a las tres de la tarde. Tiene ojos del color del cielo y una hermosa sonrisa.
contienen mucha
¿Me ayudan a encontrarla? descripción?
………….…………………………................................................................................................ Soy del color de las nubes,
me conocen porque vengo
−− Mi madre tiene los ojos verdes, la nariz un poco grande y el pelo negro y de la vaca, pero vaya a donde
rizado. No es muy alta, mide 1,64. Normalmente se viste con pantalones vaya siempre seré blanca
vaqueros acompañados de una blusa o jersey. Le gustan mucho los bolsos y ¿quién soy?
la mayoría de veces suele usar uno.
Es un gran señorón / de
………….…………………………................................................................................................. verde sombrero / y marrón el
pantalón
−− La belleza de una gran cadena de montañas, contemplada desde estas
cumbres, es sólo comparable a la belleza eternamente cambiante del mar. Y Blanca por dentro / verde por
como el mar, la cordillera nunca es igual a sí misma. Cambia de color como las fuera / si quieres adivinarlo /
variaciones de la luz; cambia cuando las nubes le ponen un manto inmenso espera

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de sombra sobra sus lomos; cambia con cada paso del que mira. Ansiosa de exhibirse, presenta una nueva
silueta, una nueva forma a cada vuelta de sus salientes. Su grandeza es desolada y solemne.

(Fragmento de la obra “Tempestad en la Cordillera” de Walter Guevara Arze

………….………………........................................................................................................................................................…………..

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2. Establezcamos los tipos de descripción de acuerdo a sus características señaladas

Características Tipo de descripción (Según el elemento descrito)

Refleja cómo son las personas en su aspecto físico y psicológico.
Se fija en los rasgos físicos de la persona.
Describe lugares, paises, terrenos.
Detalla el aspecto moral de las personas.

2. Pasos para realizar una descripción

Conozcamos algunos pasos para realizar descripciones:

Observar Elegir Redactar

con bastante atención aquello aquello que se va a describir, dividiendo la descripción en

que se desea describir e porque no se puede detallar párrafos.
identificar los detalles más todo.
sobresalientes.

15

Reflexionemos:

−− ¿De qué manera debemos promover el respeto a las personas y a los animales?
−− ¿Por qué se dice que la descripción es semejante al dibujo que realiza un
artista?
−− ¿En qué situaciones de nuestra cotidianidad se utiliza la descripción?
−− ¿Por qué es importante conocer los pasos de la descripción?

¡Elaboremos un retrato!

Con base en lo aprendido, elabora un retrato a partir de la imagen que se observa en

el lado derecho, utilizando los pasos de la descripción.

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