I.E.

I N°133 “Fernando Luna Demutti” Aula Amarillo “B” tarde

UGEL 07-2024 Profesora Silvia Guadalupe Bastidas

CONDICIONES QUE OFRECE LA FAMILIA COMO OPORTUNIDADES DE

APRENDIZAJE PARA SUS HIJOS O HIJAS
Nombre del niño(a): __________________________________________________

1 ¿Su niño(a) se viste y desviste solo?

¿Qué se sabe sacar o colocar solo?

2 ¿Su niño(a) se lava las manos solo?

¿se cepilla los dientes solo o pide ayuda?
3 ¿Su niño(a) dice los juegos o programas de su preferencia a los demás?

4 ¿Qué hace su niño(a) cuando está molesto?

5 ¿A qué le tiene miedo o que lo asusta a su niño(a)?

6 ¿Qué hace su niño(a) cuando esta asustado?

7 ¿Su niño(a) reconoce y dice los nombres de su familia?

8 ¿Su niño(a) respeta los acuerdos o reglas del juego?

¿Qué acuerdo le cuesta cumplir? ¿Por qué?

9 ¿Su niño(a) se relaciona con otros niños cuando está en el parque u otros lugares?
¿Cómo lo hace?

1 ¿Su niño(a) cuida y guarda sus juegos o juguetes solo?

0
11 ¿Su niño(a) comparte los juguetes o juegos con otros niños?

1 ¿su niño en casa o en la calle se muestra activo?

2 Marque con (X) lo que realiza:
Saltar rodar correr trepar reptar deslizarse hacer giros patear

lanzar pelotas dar volantines andar en puntas

1 ¿Su niño(a) reconoce algunas partes del cuerpo?

3 ¿Cuáles?
1 ¿Su niño(a) se representa a través de un dibujo?
4
1 ¿Su niño(a) participa de las conversaciones familiares haciendo preguntas?
5 ¿Qué preguntas hace?

1 ¿su niño luego de leerle un cuento o historia menciona los personajes del cuento escuchado?
6

1 ¿Su niño(a) dice con sus propias palabras lo que le gusta y disgusta de un cuento escuchado o
7 de una situación cotidiana?
1 ¿Cuándo su niño expresa sus ideas mueve las manos y hace gestos?,
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UGEL 07-2024 Profesora Silvia Guadalupe Bastidas

8 ¿Qué gestos hace?

1
9 ¿Cuándo a su niño(a) no le gusta algo lo dice o se queda callado?

2 ¿a su niño le gusta hojear cuentos u otros textos?

0 ¿le gusta que le lean cuentos?
¿Qué cuentos le gusta?

2 ¿Identifica y menciona características del personaje, animales u objetos a través de las

1 ilustraciones que observa?
2 ¿Su niño(a) al observar la caratula del cuento dice con sus propias palabras de que cree que
2 tratara?
2 ¿Su niño (a) escribe a su manera utilizando palotes o trazos?
3
2 ¿A su niño(a) le gusta dibujar o pintar?
4 ¿Qué materiales le gusta usar?
¿Qué dibuja?
¿intenta escribir ene sus dibujos?
2 ¿Cuándo su niño(a) termina de dibujar menciona lo que realizo?
5
2 ¿Su niño(a) al jugar agrupa los objetos o juguetes?
6 ¿Cómo los agrupa?
2 ¿Su niño(a) usa las expresiones mucho-poco?
7
2 ¿Su niño al jugar cuenta los objetos?
8 ¿Cómo lo hace?
2 ¿Su niño(a) al jugar menciona de manera espontánea los tamaños de algunos objetos?
9 ¿Cuáles?
3 ¿al jugar su niño(a) puede colocarse y colocar objetos en las siguientes posiciones arriba”,
0 “abajo”, “dentro”, “fuera”?
3 ¿Su niño(a) se muestra curiosos al salir al parque o ira lugares nuevos?
1 ¿Qué le da curiosidad?

3 ¿Cuándo observa un animalito o insecto que hace?

2 ¿o que dice?