¨Saber escuchar y conocer a la audiencia, son los dos secretos de la comunicación¨

Taller sobre Conversaciones Difíciles con Nuestros Hijos

Dirigido por: David Velasquez Villa

Valeria Arenas Flórez

Objetivos:

*Reducir el miedo y la ansiedad que pueden generar las conversaciones difíciles*

*Mejorar la capacidad de los participantes para escuchar y comprender los puntos de vista de los
demás*

*Facilitar la expresión de opiniones de manera asertiva y respetuosa*

*Desarrollar habilidades para manejar las emociones difíciles durante las conversaciones*

*Llegar a acuerdos beneficiosos para todas las partes involucradas*

*Estructura del taller*

El taller reflexivo de conversaciones difíciles se lleva a cabo durante 30 minutos. los participantes
aprenden sobre la naturaleza de las conversaciones difíciles, la importancia de la escucha activa y
las habilidades para expresar sus opiniones de manera asertiva

*Beneficios del taller*

El taller reflexivo de conversaciones difíciles ofrece una serie de beneficios, incluyendo:

*Reducción del miedo y la ansiedad que pueden generar las conversaciones difíciles*

*Mejora de las habilidades de comunicación*

*Desarrollo de la asertividad*

*Mejora de la capacidad para manejar las emociones difíciles*

*Mejora de la capacidad para llegar a acuerdos beneficiosos*

1. Introducción (5 minutos):

-Bienvenida a los participantes.

-Breve explicación del objetivo del taller.

-Importancia de la comunicación en la familia.

2. Identificación de Escenarios (5 minutos):

-Pedir a los participantes que compartan situaciones difíciles de comunicación en sus relaciones
familiares.

-Anotar estas situaciones en la pizarra o en tarjetas.

3. Estrategias de Comunicación (10 minutos):

-Presentar y discutir estrategias efectivas de comunicación, como la escucha activa, el uso del "yo"
en lugar del "tú" al expresar sentimientos, el reconocimiento de emociones, etc.

-Ofrecer ejemplos de cómo aplicar estas estrategias en situaciones difíciles.

4. Role-Playing (5 minutos):

-Dividir a los participantes en parejas (padre-hijo) o grupos pequeños.

-Asignar escenarios difíciles a cada grupo y pedirles que practiquen la conversación utilizando las
estrategias aprendidas.

-Después, cada grupo comparte su experiencia y recibe retroalimentación.

5. Resolución de Dudas (3 minutos):

Permitir que los participantes hagan preguntas o compartan sus inquietudes sobre las estrategias
de comunicación.

6. Plan de Acción (2 minutos):

Pedir a los participantes que establezcan un objetivo para aplicar lo aprendido en sus relaciones
familiares.

Anotar estos objetivos en la pizarra.

7. Cierre (5 minutos):
Resaltar la importancia de la comunicación efectiva en la familia.

Agradecer a los participantes por su participación.

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