ESTADISTICA DESCRIPTIVA – MA460

Informe 1: Trabajo de aplicación

Rubrica de evaluación de los objetivos 1,2,3 y 4

 Los equipos deben revisar primero los archivos de PDF (que contiene el caso y las pautas generales
del trabajo) y Excel (que contiene la base de datos para cada grupo) disponibles en el lado izquierdo
del aula virtual/Trabajo de aplicación
 Cada uno de los equipos debe usar exclusivamente la base de datos que le corresponda (Grupo 1,
Grupo 2,... , Grupo 8) que se encuentra en las hojas del archivo de Excel de la base de datos.
 En la semana 4 su grupo debe entregar los objetivos específicos del 1 al 4 que involucra las
herramientas:

 Objetivo 1: Tabla de distribución de frecuencias y gráficos para una variable cualitativa

 Objetivo 2: Diagrama de Pareto
 Objetivo 3: Tablas de doble entrada y gráficos comparativos
 Objetivo 4: Tabla de distribución de frecuencias y gráfico para una variable cuantitativa
discreta.

 La extensión de la solución del objetivo debe ser de una o dos páginas.

 Para calificar el entregable de los cuatro objetivos se usará la siguiente rúbrica:

COMPETENCIA EN RAZONAMIENTO CUANTITATIVO

Es la capacidad de razonar cuantitativamente, a partir de la interpretación, representación, cálculo,

análisis y argumentación de problemas cuantitativos de contexto real.

Dimensiones Criterios

Interpretación El estudiante redacta el objetivo, con un lenguaje sencillo y ordenado.

El estudiante define la variable en estudio, indica qué herramienta estadística

Representación
utilizará en la solución del objetivo.

El estudiante muestra los cálculos realizados para dar respuesta al objetivo,

Cálculo
incluyendo el gráfico o medidas de resumen

El estudiante analiza los resultados e indica con qué valor calculado responde el
Análisis y
objetivo.
argumentación
El estudiante redacta la decisión que tomará a partir del resultado de su análisis.

1
Informe 1: Rúbrica para la calificación de los objetivos 1, 2, 3 y 4

Criterios Logrado Competente No logrado

Participación De 1 a 2 puntos De 0,5 a 1 punto De 0 a 0,5 puntos

en clase Todos los miembros de Algunos de los miembros de Algunos de los miembros de
equipo participan y equipo participan y equipo participan o
completan el desarrollo de completan el desarrollo de completan el desarrollo de
los objetos. algunos objetos. algunos objetos.

Interpretación De 2 a 3 puntos De 1 a 2 puntos De 0 a 1 puntos

El objetivo específico está El objetivo específico no está El objetivo específico no está
correctamente redactado correctamente redactado o correctamente redactado y
y contribuye a resolver el contribuye a resolver el no contribuye a resolver el
objetivo general. objetivo general. objetivo general.

Representación De 2 a 3 puntos De 1 a 2 puntos De 0 a 1 puntos

La(s) variable(s) y la(s)
herramienta(s)
estadística(s) son
adecuadas para resolver
el objetivo.
La(s) variable(s) o la(s) La(s) variable(s) y la(s)
herramienta(s) estadística(s) herramienta(s) estadística(s)
no son adecuadas para no son necesarias para
resolver el objetivo. resolver el objetivo.

Cálculo De 4 a 6 puntos De 2 a 4 puntos De 0 a 2 puntos

La tabla está bien La tabla no está bien La tabla no está bien
realizada y es relevante realizada o no es relevante realizada y no es relevante
para resolver el objetivo. para resolver el objetivo. No para resolver el objetivo. No
Contiene todos los contiene todos los contiene todos los
elementos: título, elementos: título, categorías elementos: título, categorías
categorías de la variable, de la variable, frecuencias y de la variable, frecuencias y
frecuencias y fuente. El fuente. El gráfico no está fuente. El gráfico no está
gráfico está bien realizado bien realizado o no es bien realizado no y es
y es relevante para relevante para resolver el relevante para resolver el
resolver el objetivo. objetivo. Contiene todos los objetivo. No contiene todos
Contiene todos los elementos: título del gráfico, los elementos: título del
elementos: título del títulos de los ejes, etiquetas gráfico, títulos de los ejes,
gráfico, títulos de los ejes, de datos y fuente. Leyenda etiquetas de datos y fuente.
etiquetas de datos y en el caso que sea necesario. No tiene una leyenda en el
fuente. Leyenda en el caso caso que sea necesario.
que sea necesario.

Análisis De 4 a 6 puntos De 2 a 4 puntos De 0 a 2 puntos

Argumentación Analizan adecuadamente
la tabla y el gráfico,
interpretando los valores
que dan respuesta al
objetivo. En base a los
resultados de su análisis
Analizan parcialmente la
tabla y el gráfico,
interpretando los valores
que dan respuesta al
objetivo. En base a los
resultados de su análisis dan
No analizan la tabla y el
gráfico, que interpretan los
valores que dan respuesta al
objetivo. En base a los
resultados de su análisis no
dan respuesta al objetivo

2
dan respuesta al objetivo parcialmente respuesta al específico.
específico. objetivo específico.