Historia de España – Estándar 118

Analiza las características de la Constitución de 1931

Discurso de la diputada Clara Campoamor.

Señores diputados: se está haciendo una constitución de tipo democrático, por un pueblo que
tiene escrito como lema principal, en lo que yo llamo el arco del triunfo de su República, el respeto
profundo a los principios democráticos [...] Yo no creo, no puedo creer, que la mujer sea un peligro
para la República, porque yo he visto a la mujer reaccionar frente a la Dictadura y con la
República [...]
Resolver lo que queráis, pero afrontando la responsabilidad de dar entrada a esa mitad del género
humano en la política, para que la política sea cosa de dos, porque sólo hay una cosa que un sexo
solo: alumbrar, las demás las hacemos todos en común, y no podéis venir aquí vosotros a legislar,
a votar impuestos, a decir deberes, a legislar sobre la raza humana, sobre la mujer y sobre el hijo,
aislados, fuera de nosotras [...]
Respecto a la serie de afirmaciones que se han hecho esta tarde contra el voto de la mujer, he de
decir, con toda consideración, que no están apoyadas en la realidad [...] ¿quién protestó y se
levantó en Zaragoza cuando la guerra de Cuba más que las mujeres? ¿Quién nutrió la
manifestación pro responsabilidades del Ateneo, con motivo del desastre de Annual, más que las
mujeres, que iban en mayor número que los hombres? [...]
No cometáis, señores diputados, ese error político de gravísimas consecuencias. Salváis a la
República, ayudáis a la República atrayéndoos y sumándoos esa fuerza que espera ansiosa el
momento de su redención.

Diario de Sesiones de las Cortes Constituyentes.

Intervención de Clara Campoamor en las sesiones de 30 de septiembre y 1 de octubre 1931.
1. Análisis del texto: (1 punto)
a. Tipología del texto: según la fuente; según la forma y según el tema.
b. Autor o autores, destinatario y finalidad:
c. Ubica cronológicamente el documento y señala su relevancia histórica:
o Recoge el contexto de la redacción de la Constitución: Cortes Constituyentes de
mayoría progresista y los temas que marcaron los principales debates
d. Recoge los principales argumentos (ideas principales) del texto, indicando el párrafo.

2. Elabora una composición que recoja las principales características de la Constitución de

1931 (1,5 puntos)

✔ ANÁLISIS DEL TEXTO

Se nos presenta para comentar un fragmento del discurso que pronunció

Clara Campoamor en las Cortes Constituyentes de la República española el día
1 de septiembre de 1931 en el que, entre otras cosas, reivindica el papel de la
mujer en la vida política, especialmente en lo referente al derecho al voto.

- Tipo de texto: texto histórico primario.

- Autora: Clara Campoamor. Política española, pionera de la militancia feminista
(Madrid, 1888 – 1972).
- Destino: está dirigido a un colectivo y su finalidad es pública.
- Época: Madrid, 1 de septiembre de 1931, en el Palacio de las Cortes.

El tema central es la reivindicación de los derechos de la mujer y las

principales ideas hacen referencia a los motivos de la propuesta de estos
derechos y defensa del sufragio femenino.

El texto presenta unos fragmentos de una de las intervenciones de Clara

Campoamor en el Congreso de los Diputados, dentro de los debates sobre el
proyecto de Constitución. En el primero de los párrafos argumenta contra
diversos principios que avalan la desigualdad entre hombres y mujeres
indicando que, como ser humano, tiene los mismos derechos que el hombre.
Por ello, la Constitución debe garantizar dicha igualdad; “no puedo creer, que la
mujer sea un peligro para la República”

En el segundo de los párrafos anima a los parlamentarios a asumir el

sufragio femenino y a insertarlo en el texto constitucional.

Con respecto a la contextualización, proclamada la II República el 14 de

abril de 1931 y marchado al exilio el rey Alfonso XIII se constituye un Gobierno
Provisional formado por los líderes de aquellos partidos que habían firmado el
«Pacto de San Sebastián« (17 de agosto de 1930) donde su principal labor fue
convocar elecciones para Cortes Constituyentes en junio de 1931. De ellas
salió triunfadora una coalición formada por republicanos y socialistas cuya
primera tarea sería la redacción de una nueva Constitución.

Las discusiones fueron muy intensas, especialmente en lo referente a la

cuestión religiosa. Mención especial, dada la naturaleza del texto que
comentamos, tiene el tema de la igualdad de derechos entre hombres y
mujeres y, en consecuencia, el referente al sufragio. En las Cortes únicamente
había dos mujeres de un total de 465 diputados: Clara Campoamor (Partido
Radical) y Victoria Kent (Izquierda Republicana). A finales de aquel mismo año
ingresó Margarita Nelken (Partido Socialista). De las tres, Clara Campoamor,
abogada, fue la que más se implicó en la defensa de los derechos de la mujer y
desempeñó un papel importante en el debate acerca del sufragio femenino.

En referencia al «voto femenino» el anteproyecto sólo había dado

posibilidad a la mujer soltera y a la viuda, propuesta que defendió A. Ossorio
Gallardo sobre la curiosa base que, hasta que los maridos estuviesen
preparados para la vida política, el sufragio femenino podía ser una fuente de
discordia doméstica.

Tras largos debates en todos los sentidos (Clara Campoamor defendió el

sufragismo femenino y Victoria Kent se opuso «no por la capacidad de la mujer
sino por oportunidad de la República») el artículo 34 – que establecía la
equiparación de derechos electorales para los ciudadanos de uno y otro sexo
mayores de veintitrés años – fue finalmente aprobado por 161 votos a favor y
121 en contra.

✔ PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS
Las primeras elecciones republicanas de 1931 fueron las más
democráticas de las celebradas hasta entonces en la historia de España. El
partido que obtuvo más escaños fue el PSOE. Considerados en conjunto, la
izquierda alcanzó una clara mayoría (279 escaños), mientras que el centro-
derecha solamente obtuvo 160 escaños. Las nuevas Cortes resultantes de esta
consulta tendrían carácter de Constituyentes, ya que su primer cometido
era la elaboración de un nuevo texto constitucional para la República.

La composición de las Cortes explica el carácter democrático y avanzado

de esta Constitución, cuyos principales contenidos eran los siguientes:

- Las autonomías. La Constitución incluía una fórmula para posibilitar las

autonomías regionales. A pesar de la oposición de los partidos de derecha,
Cataluña consiguió en 1932 su Estatuto de autonomía, y durante la Guerra Civil
se aprobaron los Estatutos del País Vasco (1936) y Galicia (1938).

- La religión. El Estado republicano se declaró laico, suprimió toda ayuda

económica a la Iglesia católica y prohibió a las órdenes religiosas ejercer la
enseñanza. Por último, en el texto constitucional quedó sólo autorizado el culto
privado; por tanto, para celebrar cualquier otra ceremonia religiosa pública
(como las procesiones) se exigía la autorización gubernamental.

- Los derechos del ciudadano. El reconocimiento sin limitaciones de los

derechos individuales era amplísimo y superaba con mucho a las
Constituciones más progresistas del s. XIX.

- La nueva organización de poderes. El Presidente de la República,

elegido por los diputados y no directamente por los electores, y ocupaba la
jefatura del Estado. Su mandato, sin posibilidad de reelección, duraba seis años
y sus atribuciones eran reducidas.

- Soberanía popular. Se declaraba al nuevo estado español como una

"República democrática de trabajadores de todas clases".

- Sufragio universal masculino y femenino. Tras un largo y complejo

debate en las Cortes, las mujeres españolas obtuvieron el derecho de voto.
Ambos a partir de los 23 años.

- La cultura. Aparecía como una función primordial del Estado, cuya

obligación era extenderla a toda la población, sin discriminaciones de tipo
económico.

Resulta evidente la influencia que tuvieron los socialistas en la orientación

dada a la Constitución. Los asuntos más polémicos fueron los relativos a la
Iglesia y a las autonomías. Finalmente, la Constitución fue aprobada en
Cortes el día 9 de Diciembre de 1931.