Te proponemos un recorrido para encontrarte

con la matemática en...

Matemática I

¡ME GUSTA!
Lecturas para iniciar cada capítulo mediante el análisis de casos y aplicaciones
de la matemática.

cada capítulo, preguntas para pensar y anticipar lo que

aprenderás.

Un programa de comprensión de consignas, .

Propuestas para reflexionar sobre lo aprendido, en .

, espacios para la teoría que te harán pensar.

Momentos para trabajar la educación ambiental en .

Actividades para tu momento de , que concluyen con una

para conjugar tus habilidades y tu creatividad.

Actividades de que te permitirán saber mejor cuánto aprendiste.

, encontrarás preguntas para reflexionar acerca de lo que

aprendiste.

CUANTO MÁS COMPRENDO

MATEMÁTICA,

¡MÁS ME GUSTA!

IMATEMÁTICA

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SantillanaArgentina
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 Esta es nuestra estrategia. La trayectoria de la empresa en sostenibilidad comenzó
hace muchos años y la mantenemos en constante evolución. Invertir en una educación
que abarque el respeto a las personas y el planeta es invertir en un futuro mejor.

PRODUCIR DE FORMA CREAR CONTENIDO

MÁS SOSTENIBLE Los profesionales
El papel utilizado en nuestros involucrados en la
libros proviene de bosques elaboración de nuestras
plantados responsablemente; soluciones educativas
esto significa que la materia buscan una educación
prima es ecológicamente para la vida basada en
adecuada, socialmente justa la ética, en la diversidad
y económicamente viable. de perspectivas y en
la responsabilidad
socioambiental.
El papel comprado
para la producción
de libros proviene
de proveedores
Actualmente,
certificados, que
muchos procesos
cumplen con estándares
se realizan de forma
internacionales,
digital, evitando
garantizan un manejo
la acumulación
forestal responsable
de residuos
y generan miles
de papel.
de empleos.

¡El destino
final adecuado
también depende
de vos! Desechá
los libros que no se
CONSTRUIR pueden usar más
PROYECTOS DE VIDA en un puesto
Producir materiales de reciclaje.
educativos es un acto de
Ilustración: Camila Hortêncio

compromiso de la empresa DESCARTAR CON CONCIENCIA

con las generaciones Al reciclar, contribuís a cerrar el ciclo
futuras, posibilitando la de manera responsable. ¡En lugar de ir a un
colaboración entre escuela y basurero, el papel se puede usar para hacer
familia en la misión de educar. cartón, bolsas, servilletas y mucho más!

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La realización artística y gráfica de este libro ha sido efectuada por el siguiente equipo:
Diseño de maqueta y tapa: Silvina Gretel Espil.
Diagramación: Darío Dip.
Corrección: Mariana Ruocco.
Documentación fotográfica: Carolina S. Álvarez Páramo y Cynthia R. Maldonado.
Fotografía: Archivo Santillana, Pixnio, Pxfuel, Wikimedia Commons. Getty Images: iStock / Getty Images
Plus, Mix and Match Studio / Cookie Studio, Frazao Studio Latino, Taran Sergey, Willie B. Thomas, An-
tonio Guillem, Elizabeth Fernández, Kieran Stone, Thakdanai Pookangmok, R. B. Komar, Tim Newman,
Carol Yepes, MirageC, Jeremy Lee, Erika Bunea, Kohs Rork.
Ilustración: Archivo Santillana, Darío Dip, Domin Domi, GeoGebra. Getty Images: iStock / Getty Images
Plus, Dorling Kindersley.
Gráficos matemáticos: Laura Spivak.
Preimpresión: Marcelo Fernández y Maximiliano Rodríguez.
Gerencia de producción: Paula M. García.
Producción: Elías E. Fortunato y Andrés Zvaliauskas.

Esta publicación fue elaborada teniendo en cuenta las observaciones del Instituto Nacional
contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (Inadi) surgidas en encuentros organizados
con editores de libros de texto.

Debido a la naturaleza dinámica de internet, las direcciones y los contenidos de los sitios web
a los cuales se hace referencia en este libro pueden sufrir modificaciones o desaparecer.

Este libro no puede ser reproducido total ni parcialmente en ninguna forma, ni por ningún
medio o procedimiento, sea reprográfico, fotocopia, microfilmación, mimeógrafo o cualquier
otro sistema mecánico, fotoquímico, electrónico, informático, magnético, electroóptico,
etcétera. Cualquier reproducción sin permiso de la editorial viola derechos reservados, es
ilegal y constituye un delito.

© 2023, EDICIONES SANTILLANA S.A.

Matemática I : ¡Me gusta! / Samantha Matos ... [et al.]. - 1a ed. -
Av. Leandro N. Alem 720 (C1001AAP), Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Santillana, 2023.
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina. 152 p. ; 28 x 22 cm.
ISBN: 978-950-46-7192-3
ISBN 978-950-46-7192-3
Queda hecho el depósito que dispone la Ley 11.723.
1. Matemática. I. Matos, Samantha
Impreso en Argentina. Printed in Argentina. CDD 510
Primera edición: octubre de 2023.

Este libro se terminó de imprimir en el mes de octubre de 2023, en 4 Colores, Santa Elena 948,
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, República Argentina.
 33 3  3  3
35 : 33   32
333
 3
8 =2

25 = 5

25  4  25  4  5  2  10 25  4  100  10

=
1.600 : 25 =
1.600 : 25 40 : 5 = 8 1.600 =
: 25 =
64 8

4= 3
1=

16 = 3
27 =

36 = 3
64 =

81 = 3
125 =

121 =
3
1.000 =

25 ⋅ 9 400 : 4 64 + 36 25 − 16
9  16  9  16  3  4  7
 3  5  16  62 : 2

3  20  18

  2  3   5522222
2   2 5  
2 22  5
2
2
2 23 32 5  52
2   2  9  5   5222
2   2  9  5  25
2 2 9  5  52
2   18  5   5 2
2   18  52   52
2 18  5  522

2  13  5222
22  1313  5 52
26
26 
 25
25
26  25
1
11
4 5  36  7 5 32  4  62 : 3  52

4  100  2  32  3  5  1  : 4  22

5  24  15  92 5  3

27  1 : 49

3   2  5  1    136  98  82
2 0
102 − 82 − 50

2  3  81  52  4
 2x  3  5

2x = 2
2x : 2 = 2 : 2
x=1

2 x  3  5
21  3  5
55

12x  24  64

2  5 
2
 x  50

5x  49  22 3x  6  2  100  19
x : 3 27 = 52

x  52  102

2x  10  43
3  42  3  23  52
 4  8  5  3 64
0

7  81  2  (5  15)
3   10  6   70
2

36  64  4  0
 4  52   5 32

11x  33  121
x  33  121 : 11
x  11  33
x  44

5x  11  121
3x  53  1
4  7
2
3
1.000  x  15  75
5 ⋅ 16 ⋅ 25
900  x  8  4 16  196
(42  1)  x  7  22
2  103  4  102  0  101  3  100
2  (x  5)  122

n −1
4  36  82  40
4  36  82  1
4 6  8  1
24  8  1
31

2   5  2  10  2  32
2

2   5  12   2  32
2

2  602  62
2  3.600  36
7.200  36
7.1164

53  1113  118 : 1119

(8  6)3   15  13
4

10  72  3  53  (11  13  15)0
28   780  220
2

125  4  3 8  27
 6x  144  52  1
2   x  5   52  77
4x  196  70  3 27
 3x  8 : 2  3  19

1010102
10111 2
10000012
100 = 1 110 = 10
103 = 1.000 1004 = 1.000.000

210

2   24 : 3
3
27 ⋅ 23
22 
8
46 : 22

10 ⋅ 13 2 ⋅ 3 ⋅ 52
2 ⋅ 13 ⋅ 5 2 ⋅ 5 ⋅ 101 ⋅ 9.901

4
81  x  4  112

3x  10  16

x  196  130  33

 
25  4  3 8  27  x  1  3  11

x   7  4   40  122  400
2

 3  4  3  x  3  3  5 100.000
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