"Crisis vitales durante el desarrollo"

1.-La vida, desde el nacimiento

hasta la muerte, se caracteriza por el
crecimiento y cambio continuos.
2.-El desarrollo puede considerarse
como una serie de transiciones
(algunos le llaman etapas)
3.-Las transiciones del desarrollo de
la edad adulta son cualitativamente
diferentes de las que se dan en la
niñez y adolescencia.
Hipótesis Principal
6-Los sucesos que precipitan una crisis
en el desarrollo deben entenderse en el
entorno de la historia personal de un
individuo. -
4.-Gilligan (1979) y Bell (1977) han
sugerido, los elementos de desarrollo
normativo aplicables a varones de
raza blanca, pueden ser muy
inapropiados para las mujeres y
minorías étnicas.
5.-Aunque cada etapa es única, los
asuntos importantes de los días
juveniles son por lo general repasados
o reelaborados durante todo el ciclo
vital.

7.-Una crisis es la versión extrema de

una transición. Éstas son puntos
decisivos o regiones límite entre dos
periodos de mayor estabilidad.

c) Una transición puede convertirse

en crisis si un individuo no acepta o
a) Una crisis puede ocurrir cuando no está preparado para los sucesos
el desempeño de actividades determinantes.
relacionadas con una etapa
particular del desarrollo, se d) Por último, un individuo podría
perturba o dificultad. experimentar una de las transiciones

b) Otras rnaneras de entender

|
Transición o del desarrollo como una crisis, si se
percibe a sí mismo como fuera de
cómo una transición puede Crisis fase, de acuerdo con las expectativas
de la sociedad para un grupo
convertirse en crisis, es pensar en
términos de la sobrecarga de particular de edad.
exigencias.
Crisis Masculina en la Mitad de la Vida
Preocupaciones en el
Curso del Ciclo Vital

1.-Abandonar a la Familia (AF) 16 o 18 años y termina a los

La adolescencia proporciona la ocasión para tratar
temas de la identidad que tienen componentes sobre
la profesión, los valores y la intimidad.
20 o 24, que abarca una transición entre la vida de
adolescente (centrada en la familia) y la introducción al
mundo adulto.

La adultez temprana es una etapa que implica
preocupaciones relacionadas con la intimidad, la
paternidad y la iniciación en una carrera u ocupación
La adultez media es el momento para reelaborar
asuntos previos del desarrollo, y al mismo tiempo
confrontar por completo nuevos problemas y
desafíos.
La madurez y la vejez: La visión de Erikson de la vejez
como equilibrio entre la integridad del yo y la
desesperación, se acompaña por diversas
preocupaciones.
Transiciones Familiares y Crisis
Las familias, al igual que los individuos, pasan
por ciertas fases predecibles (matrimonio,
nacimiento del primer hijo, aparición de la
adolescencia en los hijos), y que pueden ser
confrontadas también con eventos inesperados),
como son problemas económicos y vida redirigida a la de los 40.
enfermedades.
2.-Penetración en el Mundo Adulto” (PM A), principios de
los 20 años y que se extiende hasta los 27 o 29.
3.- El Asentamiento (A), comienza a principios de los 30 y
se prolonga al final de éstos o principios de los 40. Este
periodo se caracteriza por la combinación paradójica de
orden, estabilidad, seguridad y control, por un lado, y un
deseo de “quitar todos los obstáculos” y “hacerla” en la
profesión, por otro.
4.- La fase siguiente, Llegar a Ser Dueño de Uno Mismo
(LSDUM) ocurre a finales de los 30 (de modo típico entre
los 35 y 39, en la muestra de Levinson) y representa un
punto importante en la temprana vida adulta. Comienza con
una conciencia de frustración en la que no importa lo que
el hombre haya cumplido hasta el momento, de cualquier
manera, él siente que no es dueño de sí de modo
suficiente.
• La Transición de la Mitad de la Vida (TMV) sugiere un
límite entre la orientación hacia el logro (estado estable
de gran actividad) de la década de los 30 años y una
 Conclusión

En relación al tema analizado, pude comprender que las crisis vitales se pueden
presentar en cualquier etapa de la vida de todo ser humano. Son básicamente situaciones
tanto personales y psicológicas, cada una de las etapas son necesarias para el proceso
del desarrollo.

Tales crisis nos ayudan a poder evolucionar, existen crisis dentro de la infancia,
adolescencia, juventud, edad media, y la tercera edad. Por ejemplo:” Crisis situacional”
podría ser una crisis de la adolescencia ya sea por una ruptura de pareja, cambio de
trabajo o una muerte repentina de algún ser querido.

Ante estas situaciones es normal y demasiado común que se llegué a sentir

desamparo, ansiedad y depresión, se puede llegar a generar un cambio traumático,
afectando la estabilidad física y emocional.

Ninguna crisis es fácil de afrontar, pero todo depende de la toma de decisión, de

valores y creencias de cada persona, ya que influyen en cierta medida para reflexionar y
replantearse nuevas metas u objetivos.

En lo personal considero que una crisis puede llegar agobiarnos tanto, pero es
necesario que aprendamos a sobrellevarlo de la mejor manera posible, nunca hay que
dejar de ser positivos, sin importar la situación o conflicto de que se pueda llegar a
presentar.