PELICULA “LOS OLVIDADOS”
CUADRO DE ANALISIS
PASADO
En "Los Olvidados”de Luis Buñuel, se
exploran varios contextos sociales, tanto
de la época en que fue filmada como de la
realidad social que representa. Algunos de
estos contextos son:
CONTEXTO SOCIAL **Pobreza extrema:** La película retrata
la vida de jóvenes marginados y pobres
que viven en barrios marginales de la
Ciudad de México, reflejando la dura
realidad de la pobreza extrema en ese
momento.
La película nos ayuda a entender la
naturaleza de la pobreza, en parte, como
resultado de características inherentes al
sistema social, en el cual existe una clase
privilegiada (explotadores y opresores),
NIVELES SOCIALES quienes utilizan su poder para perpetuar
la pobreza y beneficiarse de ella. Y una
clase desfavorecida (explotados y de otras no suelen, sin embargo,
oprimidos), los primeros necesarios para
el beneficio de una economía capitalista,
los segundos prescindibles.
ACTUALIDAD
cómo estos contextos se
relacionan con la realidad actual:
Pobreza extrema: A pesar de los
avances económicos y sociales, la
pobreza extrema sigue siendo un
problema en muchos países,
incluido México.
En la sociedad de consumo actual
existen tres grandes clases,
distinguidas por su poder
adquisitivo y su rol dentro de las
dinámicas financieras y
productivas del capitalismo. Los
parámetros para distinguir unas
ser demasiado uniformes. A
grandes rasgos, hablamos de:
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PASADO ACTUALIDAD

Violencia urbana: Buñuel muestra la Se estima que alrededor del 40% de la

violencia que enfrentan estos jóvenes,
tanto en sus interacciones cotidianas
como en situaciones más extremas, como
CONTEXTO SOCIAL la delincuencia juvenil.
población mexicana vive en
condiciones de pobreza, y muchos de
ellos se encuentran en situaciones
similares a las retratadas en la
película.
Violencia urbana: La violencia urbana,
especialmente entre los jóvenes, sigue
siendo un problema grave en muchas
ciudades, no solo en México, sino en
todo el mundo.

En los rangos más altos estaban los Clase alta. La clase más poderosa y
latifundistas, los caudillos políticos, los que acumula el mayor porcentaje
miembros del alto clero y los empresarios del poderío económico
tanto nacionales como extranjeros, luego (propiedades, empresas, capitales
seguían los pequeños burgueses y por nacionales e internacionales).
último estaban los campesinos y obreros Suelen ser dueños de
que vivían en muy malas condiciones. corporaciones, terratenientes,
NIVELES SOCIALES herederos de familias adineradas
cuya posición de prestigio permite
una vida de comodidades,
educación y oportunidades. Suelen
tener una influencia destacada en
la política y la conducción de las
sociedades.
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PASADO
Desigualdad social: Se evidencia la gran
brecha entre ricos y pobres, y cómo esta
desigualdad afecta a los personajes más
vulnerables de la historia.
CONTEXTO SOCIAL
En los rangos más altos estaban los
latifundistas, los caudillos políticos, los
miembros del alto clero y los empresarios
tanto nacionales como extranjeros, luego
seguían los pequeños burgueses y por
último estaban los campesinos y obreros
que vivían en muy malas condiciones.
NIVELES SOCIALES
ACTUALIDAD
La delincuencia juvenil y la
violencia callejera son fenómenos
que aún persisten y afectan a
comunidades enteras.
Desigualdad social: La brecha
entre ricos y pobres sigue siendo
un tema importante en la
actualidad.
Clase media. La clase intermedia,
cuyos límites son más difusos,
agrupa desde trabajadores
profesionales, pequeños
propietarios y la pequeña clase
comerciante. Aspira a incrementar
su estatus y diferenciarse de la
clase baja, por lo que a menudo
son consumidores de símbolos de
estatus. Suele clasificarse en clase
media baja, clase media y clase
media alta, de acuerdo a sus
ingresos económicos y estilo de
vida.
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PASADO ACTUALIDAD

Educación y falta de oportunidades: La A pesar de los esfuerzos por

falta de acceso a una educación de calidad
y a oportunidades laborales dignas es un
CONTEXTO SOCIAL tema importante en la película,
mostrando cómo esto perpetúa el ciclo de
pobreza y marginación.
reducir la desigualdad, sigue
existiendo una gran disparidad en
términos de ingresos, acceso a la
educación y oportunidades
laborales.

En los rangos más altos estaban los Clase baja. La clase obrera,
latifundistas, los caudillos políticos, los trabajadora, desposeída. No
miembros del alto clero y los empresarios poseen propiedades ni capitales y
tanto nacionales como extranjeros, luego deben trabajar para subsistir, a
seguían los pequeños burgueses y por menudo sin demasiadas
último estaban los campesinos y obreros oportunidades educativas o de
que vivían en muy malas condiciones. desarrollo personal. Es lo que
comúnmente se llama “pobres”,
NIVELES SOCIALES aunque este término sea
impreciso e incluso peyorativo.
También son clase baja los
sectores más vulnerables
económicamente, quienes viven
en zonas marginales o incluso los
indigentes y sectores
improductivos.
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PASADO ACTUALIDAD

Educación y falta de oportunidades: La Educación y falta de oportunidades:

falta de acceso a una educación de calidad
y a oportunidades laborales dignas es un
CONTEXTO SOCIAL
tema importante en la película,
mostrando cómo esto perpetúa el ciclo de
pobreza y marginación.
Aunque se han realizado avances en
términos de acceso a la educación,
todavía existen desafíos significativos
en términos de calidad educativa y
acceso a oportunidades laborales
dignas para todos los sectores de la
población.

En los rangos más altos estaban los Clase baja. La clase obrera,
latifundistas, los caudillos políticos, los trabajadora, desposeída. No
miembros del alto clero y los empresarios poseen propiedades ni capitales y
tanto nacionales como extranjeros, luego deben trabajar para subsistir, a
seguían los pequeños burgueses y por menudo sin demasiadas
último estaban los campesinos y obreros oportunidades educativas o de
que vivían en muy malas condiciones. desarrollo personal. Es lo que
comúnmente se llama “pobres”,
NIVELES SOCIALES aunque este término sea
impreciso e incluso peyorativo.
También son clase baja los
sectores más vulnerables
económicamente, quienes viven
en zonas marginales o incluso los
indigentes y sectores
improductivos.
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PASADO ACTUALIDAD

La desintegración familiar se refleja en la Ahora, la problemática persiste,

negligencia de los padres, la ausencia de
figuras paternas estables y la falta de
apoyo emocional. Estos elementos
contribuyen a la espiral descendente de
los personajes jóvenes, mostrando cómo
DESINTEGRACIÓN, DISFUNCIÓN las condiciones familiares precarias
FAMILIAR pueden tener consecuencias
devastadoras en la vida de los niños.
Antes, la desintegración familiar se
reflejaba en la falta de apoyo y
supervisión parental, contribuyendo al
involucramiento de los jóvenes en
actividades delictivas.
pero las causas pueden haber
evolucionado con cambios sociales
y económicos. La película sigue
siendo relevante al destacar
cuestiones universales sobre la
desigualdad y la pérdida de
valores familiares a lo largo del
tiempo.
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PASADO ACTUALIDAD

La adolescencia sería la fase en la que el La forma de vida de la mayoría de

joven humano, ya semi-liberado del los jóvenes de hoy está ligada a los
universo de la infancia, pero no integrado diferentes espacios y recursos que
aún en el del adulto, padece las nuevas tecnologías permiten y
indeterminaciones, bideterminaciones y la red se ha vuelto algo rutinario
conflictos. en su vida a través de nuevas
MENTALIDAD DE ADOLESCENTES En consecuencia, sólo puede haber formas de socialización y
Y NIÑOS adolescencia en donde el mecanismo de expresión.
iniciación que transforma al niño en
adulto se ha dislocado, o desbaratado, y
en donde se desarrolla una zona de
cultura y de vida que no está
comprometida, integrada en el orden
social adulto.