Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Sesiones
Sesiones
1ª sesión, 60’
Presentación (5)
Calentamiento,(10’)
2ª sesión
Objetivo, psicomotricidad, el agarre y el golpeo.
Calentamiento, (10’)
Bloque - (40’)
Fútbol-pádel,(10`):
1. Interiores.
2. El otro pie.
Golpeo/paro, posición de espera, parejas, (10’).
El muro, posición de espera, individual, (5’).
El muro, posición de espera, equipos, (5’).
Enfrentados, compito por equipos,, golpeo/paro, red, oposición explicación de reglas
básicas del pádel, un bote, etc, (10’).
3ª sesión, 60’
Objetivo, psicomotricidad, el agarre y el golpeo.
Calentamiento, (10’)
Bloque - (40’)
● Fútbol-pádel,(10`):
○ Interiores.
○ El otro pie.
● Golpeo/paro, posición de espera, parejas, (10’).
● El muro, posición de espera, individual, (5’).
● El muro, posición de espera, equipos, (5’).
● Enfrentados, compito por equipos,, golpeo/paro, red, oposición explicación de
reglas básicas del pádel, un bote, etc, (10’).
4ª sesión, 60’
Calentamiento, (10’)
Juego activación, afianzando el agarre martillo, botando la pelota con la pala distintos tipos
de golpeo.
Bloque - (40’)
5ª sesión, 60’
Calentamiento, (5’)
Camarero loco.
Bloque - (45’)
6ª sesión, 60’
Calentamiento, (10’)
Bloque - (45’)
7ª sesión, 60’
Calentamiento, (10’)
Bloque - (45’)
8ª sesión, 60’
Calentamiento, (10’)
Bloque - (45’)
9ª sesión, 60’
Objetivo, defensa ataque.
Calentamiento, (5’)
Bloque - (45’)
Calentamiento, (5’)
Paquetes.
Bloque - (45’)
Calentamiento, (5’)
Bloque - (45’)
Calentamiento, (5’)
Bloque - (45’)
Calentamiento, (5’)
Control de pelota, alumno pala y pelota desplazamientos por la pista, dejando botar una vez
la pelota. Ambas caras.
Bloque - (45’)
● Control:
○ Peloteo colaborativo en paralelo, pista modificada, (con bote). Mano
dominante.
○ Peloteo competitivo en paralelo, pista modificada, (con bote). Mano
dominante.
○ Peloteo colaborativo en paralelo, pista modificada, (con bote). Mano no
dominante.
○ Peloteo competitivo en paralelo, pista modificada, (con bote). Mano no
dominante.
● Rueda pelotera, movilidad lateral.
● Saque, técnica y táctica.
● Puntos.
Calentamiento, (5’)
Bloque - (45’)
● Dirección:
○ Peloteo colaborativo en paralelo, pista modificada, (con bote). Sólo derechas.
○ Peloteo competitivo en paralelo, pista modificada, (con bote). Sólo derechas.
○ Peloteo colaborativo en paralelo, pista modificada, (con bote). Sólo reveses.
○ Peloteo competitivo en paralelo, pista modificada, (con bote). Sólo reveses.
○ Peloteo colaborativo en paralelo, pista modificada, (con bote). Derecha
contra revés.
○ Peloteo competitivo en paralelo, pista modificada, (con bote). Derecha contra
revés.
● Saque, técnica y táctica.
● Puntos.
Objetivo, desplazamientos
Calentamiento, (5’)
Bloque - (45’)
Desplazamiento:
● Peloteo colaborativo en paralelo, pista modificada, (con bote). Si paro
derecha golpearé de revés y al contrario.
● Peloteo competitivo en paralelo, pista modificada, (con bote). Si paro derecha
golpearé de revés y al contrario.
● Peloteo competitivo en paralelo, pista modificada, (con bote). Dos botes y el
que tire bote obliga al rival a 3 canguros..
● Peloteo colaborativo en paralelo, pista modificada, (con bote y sin bote). Dos
golpes con bote y el tercero voleo.
● Peloteo colaborativo en paralelo, pista modificada, (con bote en propia
cancha y sin bote, volea baja). Uno golpea contra el suelo y el enfrentado
debe rescatar bola antes de que bote.
● Peloteo colaborativo en paralelo, pista modificada, (con bote en propia
cancha y sin bote, volea baja). Uno golpea contra el suelo y el enfrentado
debe rescatar bola antes de que bote, el que gana punto volea el siguiente.
Calentamiento, (5’)
Bloque - (45’)
Desplazamiento:
● Peloteo colaborativo en paralelo, pista modificada, (con bote). Si paro
derecha golpearé de revés y al contrario.
● Peloteo competitivo en paralelo, pista modificada, (con bote). Si paro derecha
golpearé de revés y al contrario.
● Peloteo competitivo en paralelo, pista modificada, (con bote). Dos botes y el
que tire bote obliga al rival a 3 canguros..
● Peloteo colaborativo en paralelo, pista modificada, (con bote y sin bote). Dos
golpes con bote y el tercero voleo.
● Peloteo colaborativo en paralelo, pista modificada, (con bote en propia
cancha y sin bote, volea baja). Uno golpea contra el suelo y el enfrentado
debe rescatar bola antes de que bote.
● Peloteo colaborativo en paralelo, pista modificada, (con bote en propia
cancha y sin bote, volea baja). Uno golpea contra el suelo y el enfrentado
debe rescatar bola antes de que bote, el que gana punto volea el siguiente.
Calentamiento, (5’)
Bloque - (45’)
● Altura:
○ Globo va / globo viene parejas o tríos, con derecha y revés, con
movimiento, (tocar valla), (10’).
○ Pañuelo pelotero, (10’).
○ Escalera con alturas, (10’).
● Saque, (5’).
● Puntos (10’).
Calentamiento, (5’)
Bloque - (45’)
Calentamiento, (5’)
Bloque - (50’)
Calentamiento, (5’)
Bloque - (50’)
Calentamiento, peloteo media pista con una bola dos filas un gilpeo(10’)
Bloque - (45’)
● Limpieza, (5’).
● Fracotirador, (5’).
● Explicación y práctica golpe por encima cabeza, (10’).
● Yesa, parejas, fondo, volea y remate (10’).
● Partidos, tie-break a 7 puntos, remate puntúa 2 (15’).
Bloque - (45’)
● Reloj, (10’).
● A las palas, (10’).
● Saque dirigido, (5’).
● Saque, camino a la red y voleo, (10’).
● Partidos, punto volea, doble, (10’).
Bloque - (50’).
Objetivo, juguemos.
Bloque - (45’)
● Sanguinario, (10’).
● Transportes en parejas, (10’).
● Cañones de Navarone, (5’).
● Quema-patas, (10’).
● Golf/Pádel, (10’).
Objetivo, compitamos.
Bloque - (50’).
● Americano.
Bloque - (45’)
Objetivo, repaso
Bloque - (50’).
Calentamiento, peloteo media pista con una bola dos filas un golpeo, (10’)
Bloque - (40’’)
● Limpieza, (10’).
● Francotirador mano, atrapó lanzo objetivo, (10’).
● Progresión sin pala, sólo agarre de móvil. Con pala, agarró y auto lanzamiento,
golpeó, (10’).
● Partidos, tie-break a 5 puntos, (10’).
Bloque - (45’)
Calentamiento, peloteo individual contra pared con bote de fondo y lateral, 2 derechas 1º, 2
reveses 2º derecha y revés 3º, (5’)
Bloque - (50’)
Bloque - (50’)
Calentamiento, (5’)
Bloque - (50’)
Calentamiento, (5’)
Bloque - (50’)
Objetivo, desplazamiento.
Bloque - (50’)
● Equilibrios
● Triángulo, fondo volea por equipos.
● Voley-pádel.
● Saques
Calentamiento, (5’)
Bloque - (50’)
Objetivo, consistencia.
Bloque - (49’)
Objetivo, defensa/ataque.
Bloque - (50’)
Calentamiento, (5’)
Bloque - (50’)
Objetivo revés.
Calentamiento, (5’)
Bloque - (50’)
Calentamiento, (5’)
Bloque - (50’)
● Limpieza (5’).
● Golpear encima de la cabeza, parados en red, (5’).
● Girar mano, raqueta a 90º, lanzar pelota al suelo y golpear con cuerdas, (5’).
● Gesto de pronación de muñeca con pelota sobre la cabeza, una con el canto, la
siguiente con el plano de la pala, (5’).
● Atrapa pelota contra el muro, frontal alimento pelota y trato de aplastarla contra
cristal, (5’).
● Balance, pata coja recojo y dejo, (5’).
● Lanzamiento de pelotas con mano posición lateral, objetivo, (5’).
● Golpeo de remate posición lateral, (5’).
● Rueda de remate, (5’).
● Yesa, (10’).
Objetivo remate.
Bloque - (50’)
Psicomotricidad
Calentamiento,(5’)
Calentamiento,(5’)
Tocando la verja,(10’).
Tubos al aro, (10’).
Dejadas y globos, (10’).
De plancha dentro del aro, (10’).
Tres en raya, (10’).
46 y 47 sesiones
Presentación (5’) -95’
Objetivo sesión, ‘El agarre y el golpeo. Golpes de fondo, derecha y revés. La defensa en el
pádel’.
Calentamiento, movilidad articular.
El móvil:
Botar pelota ambas manos en movimiento por la pista, lanzar y recoger pelota en
movimiento por la pista, (5’).
Juego de los 10 pases, (5’).
Golpeo:
Derecha:
Bus
Vuelta a la calma y conclusiones sesión, (recogida de material), (5’).
Grupos de 12 a 14
48 y 49 sesiones
Presentación (5’), -95’
Objetivo sesión, ‘El saque. Golpes de red, volea de derecha y revés. El saque como
herramienta de inicio del juego de ataque’.
Calentamiento, movilidad articular dirigida
50 y 51 sesiones
Presentación (5’) -95’
Objetivo sesión, ‘Golpes de ataque y defensa, remate y globo. Transición defensa ataque’.
Calentamiento, movilidad articular.
52 y 53 sesiones
Presentación (5’) -95’
Objetivo sesión, ‘Golpes con pared de fondo, derecha y revés. Roles de los jugadores de
pádel’.
Calentamiento, movilidad articular.
54 y 55 sesiones
Presentación (5’) -95’
Objetivo sesión, ‘Golpes con pared lateral, derecha y revés. Generación de espacios’.
Calentamiento, movilidad articular.
56 sesión, 50’
Introcucción al deporte y el golpe.
Presentación, 10’.
Calentamiento, 10’.
Mobilidad articular.
Pilla con pelota.
Bloque, 25’.
57 sesión, 50’
El agarre de la pala de pádel.
Presentación, 5’.
Calentamiento, 10’.
Mobilidad articular.
La serpiente.
Bloque, 35’.
Agarre del móvil, la empuñadura de la pala de pádel. empuñadura continental. 5’.
Mobildad pista agarre continental ejercicio bote de pelota distintos planos’.
Juego en tres pistas, rey de pista, pareja falla entra jugador en la reserva.
58 sesión, 50’
Juego dirigido, Pozo.
Presentación, 5’.
Bloque, 35’.
Juego libre, sistema Pozo 5 pistas.
59 sesión, 50’
Derecha.
Presentación, 5’.
Calentamiento, 5’.
Mobilidad articular.
Bloque, 35’.
Agarre del móvil, la empuñadura de la pala de pádel. empuñadura continental. 5’.
Explicación de la ejecución del golpe de derecha y demostración. 5’
Progresión del golpe de derecha, enfrentados a la pared, objetivo 9 rebotes. 5’.
Análitica, 4 jugadores, resto pistas peloteo, golpeo parada, en paralelo. 10’.
Juego mini tie breaks espacio limitado. 10’.
Presentación, 5’.
Calentamiento, 10’.
Mobilidad articular.
4 números.
Bloque, 80’.
Repaso de agarre, la empuñadura de la pala de pádel. empuñadura continental. 5’.
Gestión de grupos con estaciones. 70’ - explicación estaciones 5’ + 12’ por estación + 2’
cambio estación/recogida para siguiente grupo.
Analítica, derecha y revés + estación de reacción estímulo 5 veces cada uno sin pelota/con
pelota + estación de pase de bola 2 bolas con bote / sin bote, 13 pases + estación golpeo y
recuperación + estación bolas al cesto, puntería.
Presentación, 5’.
Calentamiento, 10’.
Mobilidad articular.
4 números.
Bloque, 80’.
Pádel - voleibol.
Bola viva.
Pegados.
Juego libre.
Calentamiento, 5’.
Mobilidad articular..
Bloque, 40’.
Calentamiento. (5’)
Mobilidad articular
Bloque, (85’)
Con red, lateral, buscar atrapar pelota delante con mano. (7’)
Con red, lateral, buscar tocar pelota volea de derecha a mano del compañero. (7’)
Con red enfrentado, marcas suelo, tocar pelota delante pasando peso pierna contraria,
volea de derecha. (10’)
Con red, lateral, buscar tocar pelota delante con dorso de la mano. (7’)
Con red, lateral, buscar tocar pelota volea de revés a mano del compañero. (7’)
Con red enfrentado, marcas suelo, tocar pelota delante pasando peso pierna contraria,
volea de revés. (10’)
Por parejas, enfrentados, mantener pelota sin que toque suelo, una pelota,objetivo número
veces. (10’)
Por parejas enfrentados, volea con el jugador opuesto en diagonal, 2 pelotas, cuando una
caiga siguen los 4 con la pelota que permanece en juego. Cada punto se rota en pista hacia
derecha. (10’)
Partidos a 21 puntos, con saque alterno, pareja que gane punto volea suma 2 puntos. (12’)
Calentamiento. (5’)
Mobilidad articular.
Bloque, (80’)
En pista: (50')
Sin pala.
Parejas, lanzar - agarre mano no dominante. (7')
Individual - Lanzar con mano no dominante y golpeo con pelota que sostengo mano
dominante. (7')
Con pala.
Localización punto impacto, cristal. Individual. (7')
Rebote contra pared, remate controlado. Individual. (7')
Autolanzamiento. (7')
Calentamiento. (5’)
Mobilidad articular.
Bloque, (40’)
En pista: (30').
Calentamiento. (5’)
Mobilidad articular.
Bloque, (90’)
Entrada en calor, lanzamiento a la mano con movimiento continuo en zona limitada, grupos
de 4, (10’).
Golpeo contra la pared de fondo de derecha desde la mano, previo a autolanzamiento, (10’).
Vuelta de pared de derecha con autolanzamiento, se permite que la pelota vuelva a botar en
el suelo (10’).
Vuelta de pared de derecha lanzamiento compañero, se permite que la pelota vuelva a botar
en el suelo (10’).
Vuelta de pared de derecha con autolanzamiento, sin que la pelota vuelva a botar en el
suelo (10’).
Vuelta de pared de derecha lanzamiento compañero, sin que la pelota vuelva a botar en el
suelo (10’).
Introducción del objetivo de las sesión, propuestas de juegos para incluir en una sesión
donde se trabajen golpes con bote.
Calentamiento. (5’)
Mobilidad articular.
Bloque, (40’)
Túmbalo, (5’).
Plántalo, (5’).
A la calle, tie-break, el jugador que falle, error no forzado, se va de pista y el siguiente punto
lo juega su compañero sólo, (10’)
50 puntos, partido a 50 puntos, sumaremos puntos por el número de golpeos que se den,
(10’).
Calentamiento. (5’)
Mobilidad articular.
Bloque, (90’)
Entrada en calor, lanzamiento a la mano con movimiento continuo en zona limitada, grupos
de 4, derechas con y sin pared(10’).
Vuelta de pared de revés con autolanzamiento, se permite que la pelota vuelva a botar en el
suelo (10’).
Vuelta de pared de revés lanzamiento compañero, se permite que la pelota vuelva a botar
en el suelo (10’).
Vuelta de pared de revés con autolanzamiento, sin que la pelota vuelva a botar en el suelo
(10’).
Vuelta de pared de revés lanzamiento compañero, sin que la pelota vuelva a botar en el
suelo (10’).
Frontón alejándome de derecha, desde un par de pasos hasta la red, buscar parte alta del
cristal, rebote por lugar de impacto de la pelota no por potencia del golpeo.
Frontón acercándome de derecha, desde la red hasta 2 o 3 pasos, bajar desde parte alta
del cristal a medio, rebote por lugar de impacto de la pelota no por potencia del golpeo.
Rebote en pared, auto lanzamiento, pelota en parado. Brazo semiflexionado, buscar parte
superior del cristal.
Rebote en pared, auto lanzamiento, pelota en movimiento. Brazo semiflexionado, buscar
parte superior del cristal.
Rebote en pared, alimenta compañero, pelota en movimiento. Brazo semiflexionado,
buscar parte superior del cristal.
Calentamiento. (5’)
Mobilidad articular.
Bloque, (40’).
Derecha de fondo cruzada y derecha de fondo paralela, hombros apuntando dirección que
deseo mandar pelota. (10’). Parejas, competir a que la pelota aterrice en zona marcada, 5
intentos por jugador, bola lanzada desde mano, controla bote compañero pareja rival. Todos
golpean/todos arbitran. 2 puntos pareja que gane, empate punto para cada una. Sumamos
con resto de tareas de la clase para determinar parejas que llevarán material al final de
clase.
Globo derecha de fondo cruzado y paralelo, entrando por debajo de la pelota, palma
apuntando al techo, uso de las piernas. (10’). Parejas, competir a que la pelota aterrice en
zona marcada, 5 intentos por jugador, bola lanzada desde mano, controla bote compañero
pareja rival. Todos golpean/todos arbitran. 2 puntos pareja que gane, empate punto para
cada una. Sumamos con resto de tareas de la clase para determinar parejas que llevarán
material al final de clase.
Revés de fondo cruzado y paralelo, hombros apuntando dirección que deseo mandar
pelota. (10’). Parejas, competir a que la pelota aterrice en zona marcada, 5 intentos por
jugador, bola lanzada desde mano, controla bote compañero pareja rival. Todos
golpean/todos arbitran. 2 puntos pareja que gane, empate punto para cada una. Sumamos
con resto de tareas de la clase para determinar parejas que llevarán material al final de
clase.
Globo de revés de fondo cruzado y paralelo, entrando por debajo de la pelota, nudillos
apuntando al techo, uso de las piernas. (10’). Parejas, competir a que la pelota aterrice en
zona marcada, 5 intentos por jugador, bola lanzada desde mano, controla bote compañero
pareja rival. Todos golpean/todos arbitran. 2 puntos pareja que gane, empate punto para
cada una. Sumamos con resto de tareas de la clase para determinar parejas que llevarán
material al final de clase.
Calentamiento. (5’)
Mobilidad articular.
Bloque, (60’).
Ejercicios de movilidad con implemento y móvil, rebote en pala con desplazamientos por la
pista, refrescamos concepto de empuñadura y recuperamos sensaciones espaciales,
superficie de juego. Rebotes contra pared de fondo, pared lateral y contra las esquinas,
(10’).
Peloteo colaborativo en paralelo, pista modificada, (con bote). Mano dominante, (5’).
Peloteo competitivo en paralelo, pista modificada, (con bote). Mano dominante, (5’).
Peloteo colaborativo en paralelo, pista modificada, (con bote). Mano no dominante, (5`).
Peloteo competitivo en paralelo, pista modificada, (con bote). Mano no dominante, (5’).
Peloteo colaborativo en paralelo, pista modificada, (con bote). Sólo derechas, (5’).
Peloteo competitivo en paralelo, pista modificada, (con bote). Sólo derechas, (5’).
Peloteo colaborativo en paralelo, pista modificada, (con bote). Sólo reveses, (5’).
Peloteo competitivo en paralelo, pista modificada, (con bote). Sólo reveses, (5’).
Partidos, tie breaks a 5’ con sistema ascenso descenso de pista, 4 rotaciones, (20’).