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Descripción: Los alumnos (cocos) se desplazarán por toda la cancha haciendo dribbling por encima de las
líneas pintadas en todo el espacio. Tendrán que evitar que el otro grupo (comecocos) les
saquen la pelota. Vale realizar cambio de dirección: cambio de mano por delante, giro
invertido, y pase por entre pierna. En el caso que los cocos se queden enfrentados no podrán
cruzarse, tendrán que dar media vuelta. El que sea atrapado, cambiará el rol.
Objetivo: Que los alumnos trabajen el pase, pie pivote y lanzamiento al aro en situación de juego
Descripción: En cada media cancha de basquet se ubican 5 y 5. Tendrán que pasarse el balón 5 veces
consecutivas sin que el equipo contrario lo robe (esto vale 1 punto). Solo se puede robar si el
balón está por el aire. Si roban el balón cambian los roles del juego. Sólo pueden avanzar
dando un paso para trabajar el pie pivote y no vale picar la pelota.
Variante Después de lograr los 5 pases un equipo intenta embocar en el aro y el otro equipo evitará
que suceda.
Lo mismo, pero pueden picar el balón dos veces para desplazarse.
Forma una fila india cada grupo en cada aro formando un ángulo de 45 grados
desde donde lanzamos con el aro. Y al tocar el silbato empiezan a tirar al aro
por orden de tiro según la fila, contando las canastas que encestamos en voz
Descripción alta a ver qué grupo llega primero a 10. El jugador que tira recoge su balón y
se lo pasa al siguiente compañero/a de la fila que no tiene balón y se pone al
final de la fila. Así, sucesivamente hasta que algún equipo logre las 10
canastas.
Una fila de 4. Habrá 1 aro a 2 metros. Voy picando y cuando llego al aro freno
a 1 tiempo, y 1 pie estará dentro del aro (el pie pivote). Dejando ese pie en el
Descripción
aro giro para el lado que me quede más cómodo, quedo de frente y doy un
pase a mi compañero que estará esperando en la fila.
Una fila de 4. Habrá 1 aro a 2 metros. Voy picando y cuando llego al aro freno
a 1 tiempo, y 1 pie estará dentro del aro (el pie pivote) y el otro pie en el
número 1. Dejando el pie pivote en el aro, giro para el número 2 (izquierda o
derecha dependiendo donde se encuentre), quedo de frente y doy un pase a
mi compañero que estará esperando en la fila.
2
Descripción
1 3 1 3
Objetivo dribbling
Descripción Cada uno con pelota y un cono. Bajar el centro de gravedad y practicar
dribbling frente al cono como referencia, pero en forma estatica. Realizar los
tipos de dribbling bajo, mas largo y los distintos tipos de cambios de dirección
(en el lugar)
Variantes
Objetivo dribbling
De a dos con pelota y un palo de escoba. Uno irá haciendo dribbling hacia
adelante y el compañero caminará de espaldas extendiendo el palo de
Descripción
escoba. El que tiene la pelota deberá picarla a un lado y al otro, pasarla por
debajo, cambiar de mano.
Variantes
Cada uno con pelota y dos conos. Deberán avanzar caminando haciendo
Descripción dribbling cortito y con la otra mano colocar el cono un paso adelante. Nunca
parar de hacer dribbling.
Variantes
Variantes
Objetivo Dribbling
Colocar dos conos enfrente y hacer dribbling picando en cada cono , izquierda
Descripción y derecha. Luego ir con dribbling dar la vuelta al cono alejado y volver a los
conos de mi compañero. Repetir.
Variantes
Descripción
El jugador con pelota tratará de engañar a los defensores para lograr salir por
alguna esquina.
Estarán armados los aros en triangulo. Pasar la pelota de una mano a la otra
por entre medio de los aros. Con izquierda y con derecha.
Luego, tratar de pasarla con pique: deberá picar en el aro que está en el piso.
Agregar dribbling antes de pasarla.
Objetivo Dribbling ta te ti
Descripción Habrá dos conos cerca del aro. En fila irán saliendo de a 1 con una pelota
haciendo dribbling, cuando se encuentran con un cono realizar un cambio de
dirección (1 cada vez: por atrás, por adelante, giro invertido y por entre
pierna), cuando termino, quedo en posición triple amenaza y lanzo al aro.
Variantes Lanzar al aro, tomar el rebote y pasársela de pecho al compañero que sigue