“Educando en Libertad, con Misericordia y Ternura”

ARTES VISUALES - Los colores primarios y secundarios

CAPACIDAD: Aplica procesos
creativos.
GRADO:
DESEMPEÑO: Improvisa y CAMPO TEMATICO: AREA:
3º grado
experimenta maneras de usar Armonía del color ARTES
LIBERTAD
los elementos del arte y VISUALES
VERDAD
reconoce los efectos que puede
lograr combinando diversos
medios
FUENTE: https://cuadrocomparativo.org/colores-primarios-y-colores-secundarios/
DOCENTE: Juan Pablo Lozano Urbano
ESTUDIANTE:
INDICACIONES:
- Ingresa a esta web: https://www.youtube.com/watch?v=dEygJVUtGfs y observa el video.
- En él se explica cuáles son los colores primarios y secundarios.
- El proyecto de hoy consiste en realizar un círculo cromático básico, en el que con la ayuda de tus
acrílicos o colores acuarelables podrás combinar los colores secundarios para colocarlos donde
corresponden.
- Observa la imagen de abajo y realiza una igual en una cartulina aparte o en la misma hoja.
- La fecha de entrega virtual, será el día viernes 27 de marzo del 2020 hasta las 12.00 pm.
Fotografía la ficha desarrollada y envíala al siguiente correo institucional:
jlozano@iepmercedarias.edu.pe

Ejemplo
 “Educando en Libertad, con Misericordia y Ternura”

A continuación, responde las siguientes preguntas:

a. ¿Por qué lo colores primarios no se pueden obtener mezclando los demás colores?
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b. ¿Cómo se consiguen los colores secundarios?, Explica con tres ejemplos.
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Lista de cotejo: Evaluación de la ficha de trabajo

S
CRITERIOS DE EVALUACIÓN NO
I

Realiza el circulo cromático

Coloca los colores donde
corresponde
Responde la primera pregunta
Responde la segunda pregunta
NIVEL DE LOGRO