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SILABO
FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUIMICA
3. Créditos 22
5. Semestre 2023 – II
6. Ciclo X
II.- SUMILLA
La asignatura forma parte del área de formación profesional especializada, es de naturaleza práctica.
Tiene como propósito que los estudiantes desarrollen acciones promocionales, preventivas,
asistenciales, de rehabilitación y reguladoras de la Salud Pública, Ocupacional y
Ambiental destinadas a la persona, la familia y la comunidad como integrante del
equipo de salud; asimismo desarrolla actividades de gestión y aseguramiento de la
calidad en la producción de alimentos, tóxicos, medicamentos, productos
farmacéuticos y afines.
III.- COMPETENCIA
Al finalizar el internado, los estudiantes serán capaces de laborar en las empresas relacionadas con .
Los campos de acción que comprenden: Gestión administrativa, asistencial, industria, laboratorio de
análisis, regulatorios e investigación.
F-CV3-3B-1
TOXICOLOGIA FORENSE
Logro de aprendizaje: Al finalizar la Primera Unidad, los estudiantes tienen la capacidad de realizar una toma de muestra biológica adecuada, para el examen Toxicológico y dosaje etílico,
para determinar el consumo de drogas o sustancias tóxicas
F-CV3-3B-1
UNIDAD DIDÁCTICA N° II: PESAJE Y ANÁLISIS DE DROGAS E INSUMOS QUÍMICOS
F-CV3-3B-1
UNIDAD DIDÁCTICA N° III: BROMATOLOGÍA Y ANÁLISIS ESPECIALES
F-CV3-3B-1
UNIDAD DIDÁCTICA N° IV: ANÁLISIS POR INSTRUMENTACIÓN
Logro de aprendizaje: Al finalizar la Cuarta Unidad, los estudiantes realizan el análisis y gestión del riesgo asociado al uso de medicamentos, identifica los factores de riesgos para minimizarlos y
genera una estrategia en un entorno seguro promoviendo la transformación hacia una cultura del uso seguro de los medicamentos, con un enfoque multidisciplinario, con instrumentos que permitan el
desarrollo estratégico de las Unidades de Farmacovigilancia.
F-CV3-3B-1
AREA DE INDUSTRIA
LOGRO DE APRENDIZAJE
Al final de la práctica pre profesional, el alumno distingue las tecnologías utilizadas en las distintas etapas de producción y/ análisis, uso de herramientas informáticas y buenas prácticas de
documentación en el marco de la BPM.
I. PROGRAMA CALENDARIZADO
F-CV3-3B-1
Conocimiento de los POS y Importancia de la buenas Revisión y Aplicación de los
Lectura de la Buenas la importancia de los prácticas de Manufactura actualización de POS
Prácticas de Manufactura registros implementados un POS
3-4 Importancia de aplicación Elaboración de
Lectura de Buenas
96 1 Conocimiento de las de las Buenas prácticas de Organiza documentos técnicos Lista de cotejo
Prácticas de
( horas) buenas prácticas de documentación. documentos del área cumpliendo
documentación en el
documentación técnicos del área las BPM
marco de la BPM
cumpliendo las
MBP de
documentación
F-CV3-3B-1
Registra la verificación del Evalúa la importancia del Verificación de Control de los
5-6 Proceso de seguimiento y
1 cumplimiento de la cumplimiento del Formato bien archivos de los Lista de chequeo
48 control de cumplimiento
documentación adecuado llenado de los registrado los registros
(horas) de la documentación
registros datos.
Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica:
1. Swarbrick J. Encyclopedia of Pharmaceutical Technology. Tercera edición. EEUU: CRC Press; 2016.
2. Fauli Trillo C. Tratado de Farmacia Galenica. Madrid, Ediciones Madrid S.A. 2015.
3. USP-NF. USP 37, The United States Pharmacopeia. EEUU: Rand Mc Nally; 2016.
4. Enrique BP. Good Manufacturing Practices. Madrid: Centro de Estudios Superiores de la Industria Farmacéutica; 2015.
Internet
1. http://med.unne.edu.ar/catedras/farmacologia/temas_farma/volumen5/17_forfar.pdf
F-CV3-3B-1
Realiza el seguimiento de Verificación del
las operaciones que se llenado de los
realiza al fabricar y/o Reflexiona sobre la pasos de un Define claramente el
análisis de un producto Identifica los pasos del importancia del Registro de flujo y seguimiento
9-10 farmacéutico. Fabricación y/o de las operaciones
1 seguimiento de las Seguimiento de las Evaluación Oral
96 Producción: Compresión de cada forma
operaciones y/o análisis de operaciones y/o análisis de registro de
(horas) Control Calidad: Análisis farmacéutica y el
un producto farmacéutico un producto farmacéutico análisis
de Material de Empaque solido cómo se debe hacer
Aseguramiento Calidad: el seguimiento
Inspección de Registros
1. Swarbrick J. Encyclopedia of Pharmaceutical Technology. Tercera edición. EEUU: CRC Press; 2016.
2. Benitez Palomeque E. Good Manufacturing Practices. Madrid: Centro de Estudios Superiores de la Industria Farmacéutica; 2013.
Internet
1. http://med.unne.edu.ar/catedras/farmacologia/temas_farma/volumen5/17_forfar.pdf
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
SEMANA
NES PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS DE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
LOGRO EVALUACIÓN
F-CV3-3B-1
Realiza el seguimiento de Verificación del
las operaciones que se llenado de los
realiza al fabricar y/o pasos de un Define claramente el
análisis de un producto Reflexiona sobre la Registro de
Identifica los pasos del flujo y seguimiento de
13-14 farmacéutico. importancia del Fabricación y/o
seguimiento de las las operaciones de
96 1 Producción: Líquidos Seguimiento de las registro de Evaluación Oral
operaciones y/o análisis de operaciones y/o análisis de análisis cada forma
(horas) Control Calidad: Análisis farmacéutica y el
de Producto terminado un producto farmacéutico un producto farmacéutico
cómo se debe hacer el
Aseguramiento Calidad: solidos
seguimiento
Verificación de reportes No
conformidades
F-CV3-3B-1
4. Fauli Trillo C. Tratado de Farmacia Galenica. Madrid, Ediciones Madrid S.A. 2015.
5. Vila Jato JL. Tecnología Farmacéutica. España: Síntesis; 2017.
UNIDAD DIDÁCTICA IV: USO DE HERRAMIENTAS INFORMATICAS Y BUENAS PRACTICAS DE DOCUMENTACIÓN EN EL MARCO DE LA BPM
Logro de aprendizaje: Al finalizar la unidad IV, los estudiantes elaboran, archivan, procesa y elabora documentos técnicos del área cumpliendo las BPM de
documentación
Duración: 06 Semanas Del 09 de enero al 17 de febrero del 2024
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
SEMANA
NES PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS DE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
LOGRO EVALUACIÓN
Realiza supervisión de las
operaciones y el llenado
correcto de registros que
se realiza al fabricar y/o
análisis de un producto Dosier de un Elabora, archiva y
Reflexiona sobre la Entrega de formato
19 - 20 farmacéutico. Detecta, registros e Producto procesa
importancia de la utilizando
1 Producción: Todas las informa desviaciones o Farmacéutico. documentación
(96 supervisión y detección de herramientas
áreas registros mal llenados técnica cumpliendo
(horas) registro, e informa de la informáticas y
Control Calidad: Análisis con las BPM de
desviación presentada estadísticas.
de Producto terminado documentación
Aseguramiento Calidad:
Verificación de reportes
validaciones en proceso
F-CV3-3B-1
Realiza supervisión de las
operaciones y el llenado
correcto de registros que
se realiza al fabricar y/o
análisis de un producto Dosier de un Elabora, archiva y
Reflexiona sobre la Entrega de formato
farmacéutico. Producto procesa
21-22 Detecta, registros e importancia de la utilizando
Producción: Todas las Farmacéutico. documentación
(96 informa desviaciones o supervisión y detección de herramientas
1 áreas técnica cumpliendo
(horas) registros mal llenados registro, e informa de la informáticas y
Control Calidad: Análisis con las BPM de
desviación presentada estadísticas.
de Estabilidades documentación
Aseguramiento Calidad:
Calificación de Áreas y
cumplimiento de
especificaciones
F-CV3-3B-1
Realiza supervisión de las
operaciones y el llenado
correcto de registros que
se realiza al fabricar y/o
análisis de un producto Dosier de un
Elabora, archiva y
farmacéutico. Reflexiona sobre la Producto Entrega de formato
23-24 Detecta, registros e procesa
Producción: Todas las importancia de la Farmacéutico. utilizando
1 informa desviaciones o documentación
(96 áreas supervisión y detección de herramientas
registros mal llenados técnica cumpliendo
(horas) Control Calidad: Análisis registro, e informa de la informáticas y
con las BPM de
en Microbiología desviación presentada estadísticas.
documentación
Aseguramiento Calidad:
Calibraciones de
instrumentos y material de
vidrio
1. USP-NF. USP 37, The United States Pharmacopeia. EEUU: Rand Mc Nally; 2016.
2. Hellman J. Farmacotécnia Teoría y Práctica. España; 2000.
3. Voight R. Tratado de Tecnología Farmacéutica. España: Acribia; 2014.
F-CV3-3B-1
ÁREA DE ASUNTOS REGULATORIOS
IV.- PROGRAMA CALENDARIZADO
Logro de aprendizaje: Al finalizar la unidad I, los estudiantes serán capaces de interpretar la normativa que regula las Droguerías y Almacenes Especializados, según su
competencia desarrollada.
F-CV3-3B-1
Resumen de Reconoce la
Procedimientos Operativos Evalúa la importancia del uso Cuestionario de
5-6 Revisa los POEs de la empresa los POEs y importancia de los
1 Estándar (POEs) de una de los POEs en las preguntas de
(96 horas) asignada. sus registros POEs y sus
Droguería actividades diarias de Q.F. elección múltiple
ligados. registros ligados.
F-CV3-3B-1
FUENTES DE INFORM ACIÓN UTILIZ ADAS PARA EL DESARROLLO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA:
UNIDAD DIDÁCTICA N° II: CONOCIMIENTO DE LAS OPERACIONES DE LAS AREAS DE ALMACÉN DE UNA DROGUERÍA O ALMACÉN ESPECIALIZADO
Logro de aprendizaje: Los estudiantes serán capaces de diferenciar y desarrollar la documentación pertinente subyacente a cada área de una droguerí a o Almacén
especializado.
F-CV3-3B-1
Conoce las
Toma conciencia de la
Inspecciona y revisa las Informe de actividades y la
Área Almacén: importancia de inspeccionar
áreas y la documentación constatación las documentación Cuestionario de
11-12 Embalaje y despacho y y revisar las áreas y la
1 respectiva de Embalaje y áreas y la respectiva de preguntas de
(96 horas) áreas anexas documentación respectiva de
despacho y áreas anexas documentación Embalaje y despacho elección múltiple
obligatorias. Embalaje y despacho y
obligatorias respectiva y áreas anexas
áreas anexas obligatorias
obligatorias
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UNIDAD DIDÁCTICA N° III: CONTROL DE LA DOCUMENTACIÓN PARA LA CERTIFICACIÓN O RECERTIFICACIÓN DE BPA.
Logro de aprendizaje: El estudiante, será capaz de identificar y gestionar o elaborar, la documentación requerida para una Certificación o Recertificación de B.P.A.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
SEMANA NES PRODUCTO INDICADORES INSTRUMENTOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
DE LOGRO DE EVALUACIÓN
Revisión de Certificado de
B.P.A., Autorización Sanitaria,
Revisa Conoce la
Registro SUNAT. Carnés
escrupulosamente la documentación
Sanitarios del personal de
documentación Reporte de requerida para la
Certificación de B.P.A. almacén, capacitación y Cuestionario de
13-14 requerida para la cumplimiento de certificación o
1 y documentación habilitación del D.T. preguntas de
(96 horas) certificación o revisión recertificación de
relacionada Certificados y constancias del elección múltiple
recertificación de documentaria B.P.A. y
Proveedor encargado de la
B.P.A. y documentación documentación
Sanitización, Certificado de
relacionada relacionada
Calibración de
Termohigrómetros (TH)
F-CV3-3B-1
Revisión del Formato de Firmas
Revisa
y rúbricas, capacitaciones al Conoce la
escrupulosamente
personal de almacén, documentación
la documentación
Autoinspecciones al almacén, Reporte de requerida para la
Certificación de B.P.A. requerida para la Cuestionario de
17-18 Inspecciones al personal de cumplimiento certificación o
1 y documentación certificación o preguntas de
(96 horas) almacén y al personal de de revisión recertificación de
relacionada recertificación de elección múltiple
limpieza, registro de limpieza, documentaria B.P.A. y
B.P.A. y
registro de temperatura y documentación
documentación
humedad, Simulacro de retiro relacionada
relacionada
de productos del mercado, etc.
F-CV3-3B-1
UNIDAD DIDÁCTICA N° IV: REVISIÓN Y CONTROL DE LA DOCUMENTACIÓN DE LOS EXPEDIENTES TÉCNICOS DE LOS SUMINISTROS QUE
COMERCIALIZA LA DROGUERÍA O DE LOS CLIENTES QUE EL ALMACÉN ESPECIALIZADO MANTIENE
Logro de aprendizaje: El estudiante será capaz de discriminar la documentación y sus características para elaborar un expediente técnico para elaborar un expediente técnico para la
obtención de un Registro sanitario o de Elaborar expedientes de clientes que tercerizan y de la documentación que deben tener para que sus productos cumplan con las B.P.A.
CONTENIDOS D E APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑ
SEMANA
NES PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
LOGRO DE EVALUACIÓN
Es consciente de la
Resumen de la
Revisión de la Estructura de necesidad de conocer la
estructura de un Conocimiento de la
Dossier o Expediente un Expediente para la Estructura de un
expediente para la estructura de un
Técnico para un Registro obtención de un R.S., Expediente para la
obtención de un R.S. expediente para la
Sanitario (R.S.) de PPFF, documentación anexa obtención de un R.S.,
obtención de un R.S.
DDMM o PPSS documentación anexa
19 o
1 o Rúbrica
(48 horas) o
o o
Lista de cotejo o
Revisión o elaboración de la
estructura de una Ficha Técnica de un
Expediente Técnico de Ficha Técnica del Cliente que Revisa o elabora la
Ficha Técnica de un cliente del almacén
Cliente de Almacén alquila un espacio en el Ficha Técnica del
cliente del almacén tercerizado
Almacén Cliente que alquila en el
tercerizado
Almacén
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Resumen de los Conocimiento de los
Es consciente de la requisitos para la requisitos para la
Revisión de los requisitos para
necesidad de conocer los elaboración de un elaboración de un
la elaboración de un
Dossier o Expediente Técnico requisitos para la elaboración expediente para la expediente para la
Expediente para la obtención
para un Registro Sanitario de de un Expediente para la obtención de un R.S. obtención de un R.S.
de un R.S.
PPFF, DDMM o PPSS obtención de un R.S.
20-21 o o
1 o Rúbrica
(96 horas) o o
Lista de cotejo, Conoce la
Revisión de la documentación
Expediente Técnico de Cliente descrita en la Ficha Técnica Revisa la documentación producto de la revisión documentación
de Almacén descrita en la Ficha Técnica de la documentación descrita en la Ficha
del Cliente que alquila el
del Cliente que alquila el descrita en la Ficha Técnica del Cliente
Almacén
Almacén Técnica del Cliente que que alquila el
terceriza su almacén. Almacén
Resumen de las Discierne Ias
Revisión de la documentación características que debe características que
Se interesa por aprender las
empleada para la elaboración tener la documentación debe tener la
Dossier o Expediente Técnico de un Expediente para la características de la
requerida para la documentación para la
para un Registro Sanitario de obtención de un R.S., documentación requerida
elaboración de un elaboración de un
PPFF, DDMM o PPSS para la elaboración de un
documentación anexa Expediente para la Expediente para la
Expediente para la obtención
obtención de un R.S. obtención de un R.S.
de un R.S.
22-23 o o
1 Rúbrica
(96 horas) o o
o
Expediente Técnico de Actualización de la
Cliente de Almacén documentación de la Ficha Lista de cotejo de la Conoce la
Revisa la documentación
Técnica del Cliente que alquila documentación documentación
descrita en la Ficha
el Almacén revisada, descrita en la descrita en la
Técnica del Cliente que
Ficha Técnica del Ficha Técnica del
alquila el Almacén
Cliente que alquila el Cliente que
Almacén alquila el Almacén
F-CV3-3B-1
Interés por los requisitos y Conocimiento de
Actualización de los la documentación
constatación, con los
Actualización de los requisitos y productos, para verificar si requisitos, producto de y sus
constatación, con los la constatación de los
cumplen con lo declarado en características;
productos, con lo
Dossier o Expediente Técnico productos, para verificar si el Expediente con el que se
declarado en el
tanto para la
cumplen con lo declarado en el obtuvo el R.S. actualización del
para un Registro Sanitario de Expediente con el que
Expediente con el que se expediente
PPFF, DDMM o PPSS se obtuvo el R.S.
obtuvo el R.S. o
24 Técnico de un
1 Rúbrica
(48 horas) o o suministro o de la
o Es consciente de la documentación
Expediente Técnico de importancia de la revisión Informe de revisión de la que tiene que
Revisión de la documentación
Cliente de Almacén la documentación de los documentación de los tener los
de los productos almacenados
productos almacenados productos almacenados suministros de los
en los espacios que alquila en en los espacios que
el Almacén Especializado en los espacios que clientes del
alquila en el Almacén alquila en el Almacén
Especializado almacén
Especializado tercerizado.
1.Ley N° 29459. Ley de los Productos Farmacéuticos, Dispositivos Médicos y Productos Sanitarios.
2.D.S. N° 014-2011-SA y modificatorias
3.D.S. N° 016-2011-SA y modificatorias
4.Manual de B.P.A.
5.Manual de Calidad de la droguería.
6.Manual de Funciones de la droguería
7.Procedimientos Operativos Estándar de la droguería.
1. Ley N° 29459. Ley de los Productos Farmacéuticos, Dispositivos Médicos y Productos Sanitarios.
2. D.S. N° 014-2011-SA y modificatorias
3. D.S. N° 016-2011-SA y modificatorias
4. Manual de B.P.A.
5. Manual de Calidad de la droguería.
6. Manual de Funciones de la droguería
F-CV3-3B-1
ÁREA FARMACIA HOSPITALARIA
I. PROGRAMA CALENDARIZADO
F-CV3-3B-1
Registra los medicamentos Evalúa la importancia de la Formato bien Medicamento
5ta Proceso de devolución de devueltos en el formato, devolución de registrado los devuelto en formato
1 Lista de chequeo
48 medicamentos medicamentos que no usa datos. correctamente
el paciente. registrado
Uso de indicadores del Calcula los indicadores de Evalúa la importancia del Indicadores bien Interpretación de
6ta
1 sistema de dispensación en la norma técnica de dosis uso de indicadores calculados indicadores Lista de chequeo
48
dosis unitaria unitaria
Ministerio De Salud, Manual de Buenas Prácticas de Prescripción. lima (Perú). 1a. ed. 2005.
Naranjo C. Dusouich P. Programa de desarrollo de Servicios de Salud OPS. Métodos de Farmacología Clínica.
OMS. Informe de Tokio sobre el papel del farmacéutico en el sistema de atención de salud. ArsPharm 1995.
F-CV3-3B-1
Formato llenado Define claramente el
Realiza el seguimiento Reflexiona sobre la
Identifica los pasos del de seguimiento cómo se debe hacer
8-9 fármaco terapéutico en 5 importancia del
seguimiento farmacoterapéut el seguimiento
96 1 casos clínicos de Seguimiento Evaluación oral
farmacoterapéutico a ico de diabetes. farmacoterapeutico
(horas) pacientes con diabetes. farmacoterapéutico en
pacientes con diabetes en un paciente con
pacientes con diabetes
diabetes.
Realiza el seguimiento Reflexiona sobre la Formato llenado Define claramente el
Identifica los pasos del
fármaco terapéutico en 5 importancia del de seguimiento cómo se debe hacer
10-11 seguimiento
casos clínicos de Seguimiento farmacoterapéut el seguimiento
96 1 farmacoterapéutico a Evaluación oral
pacientes en artritis farmacoterapéutico en ico de la artritis farmacoterapeutico
( horas) pacientes con artritis
reumatoide. pacientes con artritis reumatoide. en un paciente
reumatoide.
reumatoide. artritis reumatoide.
Logro de aprendizaje:
F-CV3-3B-1
Al finalizar la unidad III, los estudiantes desarrollan un caso clínico con problemas de uso irracional de medicamentos.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
SEMANA
NES PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS DE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
LOGRO EVALUACIÓN
Realiza el seguimiento Reflexiona sobre la Formato llenado Define claramente el
Uso racional de
farmacoterapéutico a importancia del de seguimiento cómo se debe hacer el
medicamentos en
12-13 pacientes con síndrome Seguimiento farmacorerapeut seguimiento
1 pacientes con síndrome Evaluación oral
(96horas) metabólico. farmacoterapéutico en ico con síndrome farmacoterapeutico
metabólico.
pacientes con síndrome metabólico. en un paciente con
metabólico. síndrome metabólico.
Formato llenado Define claramente el
Reflexiona sobre la
Uso racional de Identifica los pasos del de seguimiento cómo se debe hacer el
importancia del
14-15 medicamentos en seguimiento farmacorerapeut seguimiento
1 Seguimiento Evaluación oral
(96 horas) pacientes con TBC. farmacoterapéutico a ico de TBC. farmacoterapeutico
farmacoterapéutico en
pacientes con TBC. en un paciente con
pacientes con TBC.
TBC.
Formato llenado Define claramente el
Reflexiona sobre la
Uso racional de Identifica los pasos del de seguimiento cómo se debe hacer el
importancia del
16-17 medicamentos en seguimiento farmacorerapeut seguimiento
1 Seguimiento Evaluación oral
(96 horas) pacientes con VIH-SIDA. farmacoterapéutico a ico con VIH-SIDA. farmacoterapeutico
farmacoterapéutico en
pacientes con VIH-SIDA. en un paciente con
pacientes con VIH-SIDA.
VIH-SIDA.
Fisiopatología, Semiotecnia. y Propedéutica. Enseñanza Basada en el Paciente. Buenos Aires .1a. ed. 2005.
BalcellsGorina, Alfonso. La clínica y el laboratorio: interpretación de análisis y pruebas funcionales. exploración de los síndromes. cuadro biológico de
las enfermedades. Barcelona. 19a. ed. . 2002.
Davis, Mark A. Signos y Síntomas en Medicina de Urgencias. Madrid. 1a. ed. 1999.
Guerci, Aldo A. Laboratorio: Métodos de Análisis Clínicos y su Interpretación. buenos aires. 3a. ed. 1985.
F-CV3-3B-1
Hepler CD, Strand LM. Oportunidades y responsabilidades en Atención Farmacéutica. PharmCare Esp1:43. 1999.
Laporte JR, Tognoni G. Principios de epidemiologíadel medicamento. 2a edición. Masson-Salvat. Barcelona, 1993.
Ministerio de Salud. Secretaría de Políticas, Regulación e Institutos A.N.M.A.T. Guías de Buenas Prácticas de Farmacovigilancia. 2009. Accesado el
01MAR10 www.anmat.gov.ar/Novedades/Circular_008_Farmacovigilancia.pdf
Joaquín Herre ra Carranza. Manual de Farmacia clínica y Atención Farmacéutica. Segunda ed. Barcelona 1998.
Logro de aprendizaje:
Al finalizar la unidad IV, los estudiantes desarrollan un caso clínico usando los instrumentos oficiales de farmacovigilancia.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
SEMANA
NES PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS DE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
LOGRO EVALUACIÓN
Reflexiona sobre la Reacción adversa Registro de reacción
Identifica reacciones
Detecta, registra y informa importancia de la bien adversa
18-19 adversas Entrega de formato
1 las reacciones adversas detección, registro, e identificado. medicamentosa en
(96 horas) medicamentosas. bien llenado.
medicamentosas informe de la reacción los instrumentos
adversa medicamentosa. según norma vigente
Evaluación de Reacción adversa Evaluación de
Reflexiona sobre la bien evaluado
causalidad de reacción reacción adversa
20-21 Evalúa las reacciones importancia de la Entrega de formato
1 adversa medicamentosa adversas medicamentosas medicamentosa en
(96horas) evaluación de la reacción bien llenado.
según algoritmo oficial los instrumentos
adversa medicamentosa.
de farmacovigilancia según norma vigente
F-CV3-3B-1
Identificación de Reflexiona sobre la Reacción adversa
reacciones adversas en importancia de la bien identificado Registro de reacción
Detecta, registra, evalúa y
paciente con tratamiento detección, registro, y evaluado de adversa
22-23 informa las reacciones Entrega de formato
1 de antiretrovirales. evaluación e informe de la antiretrovirales medicamentosa en
(96 horas) adversas medicamentosas bien llenado.
Registro de RAM según reacción adversa los instrumentos
de antiretrovirales
formato oficial de medicamentosa de según norma vigente
farmacovigilancia. antiretrovirales.
Identificación de Reflexiona sobre la Reacción adversa
reacciones adversas en importancia de la bien identificado Registro de reacción
Detecta, registra, evalúa y
paciente con tratamiento detección, registro, y evaluado de adversa
24 informa las reacciones Entrega de formato
1 de antituberculostaticos. evaluación e informe de la antituberculostat medicamentosa en
(48 horas) adversas medicamentosas bien llenado.
Registro de RAM según reacción adversa icos los instrumentos
de antituberculostaticos
formato oficial de medicamentosa de según norma vigente
farmacovigilancia antituberculostaticos
Identificación de Reacción adversa
Reflexiona sobre la
reacciones adversas en bien identificado Registro de reacción
importancia de la
25 paciente con Detecta, registra, evalúa y y evaluado de adversa
detección, registro, Entrega de formato
(48 horas medicamentos y vacunas. informa las reacciones vacunas medicamentosa en
evaluación e informe de la bien llenado.
Registro de RAM según adversas de vacunas los instrumentos
reacción adversa de
formato oficial de según norma vigente
vacunas
farmacovigilancia
Alata J.K, Castillo C.J (2011). Identificación de problemas relacionados al medicamento en pacientes hospitalizados con tratamiento de aminoglucósidos (amikacina
y gentamicina) en el Hospital Nacional Luis N. Sáenz PNP. mayo – octubre del 2011. (tesis). Facultad de Farmacia y Bioquímica. Universidad Wiener.
Vílchez S. B, (2011). Estudio sobre las características de la prescripción, disponibilidad y expendio de antimicrobianos en farmacias y boticas, distrito de los Olivos –
DISA V 2011. (tesis). Facultad de Farmacia y Bioquímica. Universidad Wiener.
Quispe Mena, Elard, Medicina basada en Evidencias, 1ra. Ed. Lima: Fondo Editorial Universidad Norbert Wiener; 2011.
Fuentes electrónicas
http://www.aeped.es/sites/default/files/documentos/parenteral.pdf.
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VI. RECURSOS DIDÁCTICOS UTILIZADOS EN LA ASIGNATURA
Las estrategias metodológicas empleadas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura son de tipo:
Expositivo-participativo, trabajo individual, trabajo en equipo y Análisis de lectura.
La evaluación se hará de acuerdo al Reglamento Académico General de la Universidad que, entre otros, establece
que el estudiante, para ser evaluado, requiere:
7.1 Evaluación Diagnóstica: Se aplica el primer día de clases, con la finalidad de evaluar los conocimientos previos
necesarios para el desarrollo de la asignatura. La nota es referencial (no se utiliza para determinar el promedio
final) y sus resultados servirán para que los docentes programen las actividades de retroalimentación, nivelación
y de seguimiento de los estudiantes durante el periodo académico.
7.2 Evaluación Formativa: Es la evaluación más importante, es un proceso continuo y sirve para mejorar el
aprendizaje y la enseñanza. Se utiliza con el fin de retroalimentar al estudiante y al docente acerca de su
desempeño durante el desarrollo de la asignatura.
7.3 Evaluación Sumativa: Se utiliza para determinar si el estudiante es promovido o no al término
del periodo académico.
¿Cómo se
determina el promedio
Promedio de Fase: PEP X 0.70 + E X 0.30
de cada fase (PF1, PF2)?
¿Cómo se determina el
promedio final (PF)? Promedio Final (PF): PF1 X 0.40 + PF2 X 0.60
Evaluación extraordinaria (E3): Los estudiantes que hayan sido desaprobados en la asignatura o que no hayan
rendido la Evaluación Parcial o Final podrán rendir una Evaluación Extraordinaria, pagando previamente el
derecho correspondiente (Artículo 95).
La Evaluación Extraordinaria se realizará en la semana 17, será de toda la asignatura y la nota que se obtenga
reemplazará a la Evaluación Parcial o Final. En el caso que la nota obtenida sea igual en ambas evaluaciones,
reemplazará a la obtenida en la Evaluación final (Artículo 96).