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3B–1

SILABO
FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUIMICA

I.- INFORMACIÓN GENERAL

1. Asignatura PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES II

2. Código de asignatura FB4100

3. Créditos 22

4. Requisitos Haber aprobado del I al IX ciclos

5. Semestre 2023 – II

6. Ciclo X

7. Horas teoría semanal -----

8. Horas prácticas semanal 44

9. Duración Del 01 de Setiembre del 2023 al 17 de Febrero del 2024

Dra. Mélida Mercedes Ciquero Cruzado


10. Coordinador de la
asignatura
Correo electrónico: melida.ciquero@uwiener.edu.pe

II.- SUMILLA
La asignatura forma parte del área de formación profesional especializada, es de naturaleza práctica.
Tiene como propósito que los estudiantes desarrollen acciones promocionales, preventivas,
asistenciales, de rehabilitación y reguladoras de la Salud Pública, Ocupacional y
Ambiental destinadas a la persona, la familia y la comunidad como integrante del
equipo de salud; asimismo desarrolla actividades de gestión y aseguramiento de la
calidad en la producción de alimentos, tóxicos, medicamentos, productos
farmacéuticos y afines.

III.- COMPETENCIA
Al finalizar el internado, los estudiantes serán capaces de laborar en las empresas relacionadas con .
Los campos de acción que comprenden: Gestión administrativa, asistencial, industria, laboratorio de
análisis, regulatorios e investigación.

F-CV3-3B-1
TOXICOLOGIA FORENSE

UNIDAD DIDÁCTICA N° I: TOXICOLOGÍA Y DOSAJE ETÍLICO

Logro de aprendizaje: Al finalizar la Primera Unidad, los estudiantes tienen la capacidad de realizar una toma de muestra biológica adecuada, para el examen Toxicológico y dosaje etílico,
para determinar el consumo de drogas o sustancias tóxicas

Duración: 6 semanas Del 01 de setiembre al 14 de octubre del 2023

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN


SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
SEMANA PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS
NES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO DE EVALUACIÓN
Áreas que conforman un Revisa el Manual de Reconoce la importancia del Conoce las estructuras Conoce las funciones Cuestionario de
1 Servicio de Toxicología y Organización y Funciones Manual de Organización y del MOF y las del perito Q.F. en preguntas de
1
(48 horas) Química Forense (MOF) de la empresa y del área Funciones (MOF) funciones del perito relación al área en la elección múltiple
asignada. Q.F. que se desempeña
Área de Toma de Muestras Realiza la obtención correcta Reconoce la importancia de Toma de muestra Conoce la técnica Informe
2
1 de la toma de muestra biológica la obtención correcta de la correcta en frasco correcta de toma de
(48 horas)
toma de muestra biológica estéril y rotulado muestra
Área de Examen Toxicológico Realiza el proceso de Reconoce la importancia de Interpretación de los Analiza con criterio los Informe
3- 4
1 extracción de muestras para los análisis toxicológicos análisis toxicológicos análisis toxicológicos
(96 horas)
identificar drogas o tóxicos
Área de Dosaje Etílico Realiza el proceso de Reconoce la importancia de Interpretación de los Analiza con criterio los Informe
5-6
1 extracción de muestras para los análisis de dosaje etílico análisis de dosaje análisis de dosaje
(96 horas) dosaje etílico etílico etílico

Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica:

1. Manual de Organización y Funciones de la Dirección de Criminalística 2018


2. Manual de Procedimientos del Departamento de Toxicología y Química Forense 2020.

F-CV3-3B-1
UNIDAD DIDÁCTICA N° II: PESAJE Y ANÁLISIS DE DROGAS E INSUMOS QUÍMICOS

Logro de aprendizaje: Al finalizar la Segunda Unidad, los estudiantes realizan

Duración: 6 semanas Del 17 de octubre al 25 de noviembre del 2023

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN


SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
SEMANA PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS
NES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO DE EVALUACIÓN
Áreas que conforman un Revisa el Manual de Reconoce la importancia del Conoce las estructuras Conoce las funciones Cuestionario de
7-8 Servicio de Pesaje y AnálisisOrganización y Funciones Manual de Organización y del MOF y las del perito Q.F. en preguntas de
1
(96 horas) de Drogas e Insumos (MOF) de la empresa y del área Funciones (MOF) funciones del perito relación al área en la elección múltiple
Químicos asignada. Q.F. que se desempeña
Área de Análisis de Drogas Realiza la técnica correcta del Reconoce la importancia de Interpretación de los Analiza con criterio los Informe
9
1 análisis de drogas la técnica correcta del análisis análisis de drogas análisis de drogas
(48 horas)
de drogas
Área de Análisis de Insumos Realiza el proceso de análisis Reconoce la importancia de Interpretación de los Analiza con criterio los Informe
10-11
1 Químicos de muestras para insumos los análisis de insumos análisis de insumos análisis de insumos
(96 horas)
químicos químicos químicos químicos
Área de Inspección de Realiza el proceso de Reconoce la importancia de Interpretación de los Analiza con criterio los Informe
12
1 Vehículos inspección de vehículos los análisis de inspección de análisis de inspección análisis de inspección
(48 horas)
vehículos de vehículos de vehículos

Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica:

1. Manual de Organización y Funciones de la Dirección de Criminalística 2018


2. Manual de Procedimientos del Departamento de Toxicología y Química Forense 2020.

F-CV3-3B-1
UNIDAD DIDÁCTICA N° III: BROMATOLOGÍA Y ANÁLISIS ESPECIALES

Logro de aprendizaje: Al finalizar la Tercera Unidad, los estudiantes analizan

Duración: 6 semanas Del 27 de noviembre 2023 al 06 de enero del 2024

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN


SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
SEMANA PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS
NES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO DE EVALUACIÓN
Áreas que conforman un Revisa el Manual de Reconoce la importancia del Conoce las estructuras Conoce las funciones Cuestionario de
13-14 Servicio de Bromatología y Organización y Funciones Manual de Organización y del MOF y las del perito Q.F. en preguntas de
1
(96 horas) Análisis Especiales (MOF) de la empresa y del área Funciones (MOF) funciones del perito relación al área en la elección múltiple
asignada. Q.F. que se desempeña
Área de Análisis de Alimentos Realiza la técnica correcta del Reconoce la importancia de Interpretación de los Analiza con criterio los Informe
15
1 análisis de alimentos la técnica correcta del análisis análisis de alimentos análisis de alimentos
(48 horas)
de alimentos
16-17 Área de Análisis de Bebidas Realiza el proceso de análisis Reconoce la importancia de Interpretación de los Analiza con criterio los Informe
(96 1 Alcohólicas de muestras para bebidas los análisis de bebidas análisis de bebidas análisis de bebidas
horas) alcohólicas alcohólicas alcohólicas alcohólicas
Área de Productos Sanitarios Realiza el proceso de análisis Reconoce la importancia de Interpretación de los Analiza con criterio los Informe
18
1 de muestras para productos los análisis de productos análisis de productos análisis de productos
48 horas)
sanitarios sanitarios sanitarios sanitarios

Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica:

1. Manual de Organización y Funciones de la Dirección de Criminalística 2018


2. Manual de Procedimientos del Departamento de Toxicología y Química Forense 2020.

F-CV3-3B-1
UNIDAD DIDÁCTICA N° IV: ANÁLISIS POR INSTRUMENTACIÓN

Logro de aprendizaje: Al finalizar la Cuarta Unidad, los estudiantes realizan el análisis y gestión del riesgo asociado al uso de medicamentos, identifica los factores de riesgos para minimizarlos y
genera una estrategia en un entorno seguro promoviendo la transformación hacia una cultura del uso seguro de los medicamentos, con un enfoque multidisciplinario, con instrumentos que permitan el
desarrollo estratégico de las Unidades de Farmacovigilancia.

Duración: 6 semanas Del 09 de enero al 17 de febrero del 2024

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN


SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
SEMANA PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS
NES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO DE EVALUACIÓN
Áreas que conforman un Revisa el Manual de Reconoce la importancia del Conoce las estructuras Conoce las funciones Cuestionario de
19-20 Servicio de Análisis por Organización y Funciones Manual de Organización y del MOF y las del perito Q.F. en preguntas de
1
(45 horas) Instrumentación (MOF) de la empresa y del área Funciones (MOF) funciones del perito relación al área en la elección múltiple
asignada. Q.F. que se desempeña
Área de Cromatografía Realiza la técnica correcta para Reconoce la importancia de Interpretación de los Conoce la técnica Ficha de resumen
21-22
1 el análisis cromatográfico la técnica correcta para el análisis correcta de toma de
(45 horas)
análisis cromatográfico cromatográficos muestra
Área de Microscopia Realiza el proceso de análisis Reconoce la importancia de Interpretación de los Analiza con criterio los Ficha de resumen
23
1 de muestras por microscopía los análisis de muestras por análisis de muestras análisis de muestras
(45 horas)
microscopía por microscopía por microscopía
24 Área de Análisis Especiales Realiza el proceso de análisis Reconoce la importancia de Interpretación de los Analiza con criterio los Ficha de resumen
(45 horas) 1
especiales los análisis especiales análisis especiales análisis especiales

Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica:

1. Manual de Organización y Funciones de la Dirección de Criminalística 2018


2. Manual de Procedimientos del Departamento de Toxicología y Química Forense 2020.

F-CV3-3B-1
AREA DE INDUSTRIA
LOGRO DE APRENDIZAJE
Al final de la práctica pre profesional, el alumno distingue las tecnologías utilizadas en las distintas etapas de producción y/ análisis, uso de herramientas informáticas y buenas prácticas de
documentación en el marco de la BPM.

I. PROGRAMA CALENDARIZADO

UNIDAD DIDÁCTICA I: NORMATIVA REGULATORIA EN EL ENTORNO DE LA INDUSTRIA FARMACEUTICA


Logro de aprendizaje:
Al finalizar la primera unidad los estudiantes conocen la Normatividad Regulatoria en el entorno de la Industria Farmacéutica.
Duración: 06 Semanas Del 01 de setiembre al 14 de octubre del 2023

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN


SESIO-
SEMANA CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS DE
NES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO EVALUACIÓN
Conoce en situ las Conoce el
1ra secciones, áreas en la que Revisa el manual de Evalúa la importancia del instrumento sus Conoce funciones del
1 se compone la empresa. partes del Ficha de resumen
48 organización y funciones manual de organización y químico
( horas) Conversa con el personal del área asignada funciones manual de farmacéutico
acerca de las funciones organización y
que desempeña. funciones
Lectura de los Conocimiento de la Evalúa importancia del uso Revisa un POS y Verifica la función
Procedimientos normatividad vigente de los procedimientos los registros del POS.
2da relacionados con las durante la elaboración de (POS) en las actividades ligados.
48 1 actividades: Producción, documentos técnicos del diarias durante el proceso Lista de cotejo
( horas) Control de Calidad, áreas productivo o analítico.
Aseguramiento de la
Calidad

F-CV3-3B-1
Conocimiento de los POS y Importancia de la buenas Revisión y Aplicación de los
Lectura de la Buenas la importancia de los prácticas de Manufactura actualización de POS
Prácticas de Manufactura registros implementados un POS
3-4 Importancia de aplicación Elaboración de
Lectura de Buenas
96 1 Conocimiento de las de las Buenas prácticas de Organiza documentos técnicos Lista de cotejo
Prácticas de
( horas) buenas prácticas de documentación. documentos del área cumpliendo
documentación en el
documentación técnicos del área las BPM
marco de la BPM
cumpliendo las
MBP de
documentación

F-CV3-3B-1
Registra la verificación del Evalúa la importancia del Verificación de Control de los
5-6 Proceso de seguimiento y
1 cumplimiento de la cumplimiento del Formato bien archivos de los Lista de chequeo
48 control de cumplimiento
documentación adecuado llenado de los registrado los registros
(horas) de la documentación
registros datos.
Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica:

1. Swarbrick J. Encyclopedia of Pharmaceutical Technology. Tercera edición. EEUU: CRC Press; 2016.
2. Fauli Trillo C. Tratado de Farmacia Galenica. Madrid, Ediciones Madrid S.A. 2015.
3. USP-NF. USP 37, The United States Pharmacopeia. EEUU: Rand Mc Nally; 2016.
4. Enrique BP. Good Manufacturing Practices. Madrid: Centro de Estudios Superiores de la Industria Farmacéutica; 2015.
Internet
1. http://med.unne.edu.ar/catedras/farmacologia/temas_farma/volumen5/17_forfar.pdf

UNIDAD DIDÁCTICA II: CONOCIMIENTO DE LAS OPERACIONES DE LAS AREAS


Logro de aprendizaje:
Al finalizar la unidad II, los estudiantes realizan análisis de las distintas operaciones y distingue las tecnologías utilizadas en las distintas etapas de Producción y/ análisis
Duración: 06 Semanas Del 17 de octubre al 25 de noviembre del 2023

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN


SESIO-
SEMANA CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS
NES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO DE EVALUACIÓN
Verificación del
Realiza el seguimiento de llenado de los
las operaciones que se pasos de un
realiza al fabricar y/o Reflexiona sobre la Registro de Define claramente el
análisis de un producto Identifica los pasos del Fabricación y/o flujo y seguimiento
7-8 importancia del
farmacéutico. seguimiento de las registro de de las operaciones
96 1 Seguimiento de las Evaluación Oral
Producción: Granulación y operaciones y/o análisis de operaciones y/o análisis de análisis de cada forma
( horas) Mezcla farmacéutica y el
un producto un producto farmacéutico
Control Calidad: Análisis cómo se debe hacer
solido
de Materia Primas farmacéutico el seguimiento
Aseguramiento Calidad:
Verificación documentaria

F-CV3-3B-1
Realiza el seguimiento de Verificación del
las operaciones que se llenado de los
realiza al fabricar y/o Reflexiona sobre la pasos de un Define claramente el
análisis de un producto Identifica los pasos del importancia del Registro de flujo y seguimiento
9-10 farmacéutico. Fabricación y/o de las operaciones
1 seguimiento de las Seguimiento de las Evaluación Oral
96 Producción: Compresión de cada forma
operaciones y/o análisis de operaciones y/o análisis de registro de
(horas) Control Calidad: Análisis farmacéutica y el
un producto farmacéutico un producto farmacéutico análisis
de Material de Empaque solido cómo se debe hacer
Aseguramiento Calidad: el seguimiento
Inspección de Registros

Realiza el seguimiento de Verificación del


las operaciones que se llenado de los
realiza al fabricar y/o Reflexiona sobre la pasos de un Define claramente el
análisis de un producto Identifica los pasos del Registro de flujo y seguimiento
11-12 importancia del
farmacéutico. seguimiento de las Fabricación y/o de las operaciones
1 Seguimiento de las Evaluación Oral
96 Producción: Recubrimiento de cada forma
operaciones y/o análisis de operaciones y/o análisis de registro de
( horas) Control Calidad: Análisis farmacéutica y el
un producto farmacéutico un producto farmacéutico análisis
Control en Proceso cómo se debe hacer
solidos
Aseguramiento Calidad: el seguimiento
Inspección de Procesos

Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica:

1. Swarbrick J. Encyclopedia of Pharmaceutical Technology. Tercera edición. EEUU: CRC Press; 2016.
2. Benitez Palomeque E. Good Manufacturing Practices. Madrid: Centro de Estudios Superiores de la Industria Farmacéutica; 2013.
Internet
1. http://med.unne.edu.ar/catedras/farmacologia/temas_farma/volumen5/17_forfar.pdf

UNIDAD DIDÁCTICA III: CONOCIMIENTO DE LAS OPERACIONES DE LAS AREAS


Logro de aprendizaje: Al finalizar la unidad III, los estudiantes realizan análisis de las distintas operaciones y distingue las tecnologías utilizadas en las distintas etapas de
Producción y/ análisis
Duración: 06 Semanas Del 27 de noviembre 2023 al 06 de enero del 2024

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
SEMANA
NES PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS DE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
LOGRO EVALUACIÓN

F-CV3-3B-1
Realiza el seguimiento de Verificación del
las operaciones que se llenado de los
realiza al fabricar y/o pasos de un Define claramente el
análisis de un producto Reflexiona sobre la Registro de
Identifica los pasos del flujo y seguimiento de
13-14 farmacéutico. importancia del Fabricación y/o
seguimiento de las las operaciones de
96 1 Producción: Líquidos Seguimiento de las registro de Evaluación Oral
operaciones y/o análisis de operaciones y/o análisis de análisis cada forma
(horas) Control Calidad: Análisis farmacéutica y el
de Producto terminado un producto farmacéutico un producto farmacéutico
cómo se debe hacer el
Aseguramiento Calidad: solidos
seguimiento
Verificación de reportes No
conformidades

Realiza el seguimiento de Verificación del


las operaciones que se llenado de los
realiza al fabricar y/o pasos de un
análisis de un producto Registro de Define claramente el
Reflexiona sobre la
farmacéutico. Identifica los pasos del Fabricación y/o flujo y seguimiento de
15-16 importancia del
Producción: Envasado seguimiento de las Seguimiento de las registro de las operaciones de
(96 1 Primario cada forma Evaluación Oral
operaciones y/o análisis de operaciones y/o análisis de análisis
(horas) Control Calidad: Análisis farmacéutica y el
un producto farmacéutico un producto farmacéutico
de Producto terminado cómo se debe hacer el
solidos
Aseguramiento Calidad: seguimiento
Verificación de reportes de
análisis de riesgo

Realiza el seguimiento de Verificación del


las operaciones que se llenado de los
realiza al fabricar y/o pasos de un Define claramente el
análisis de un producto Reflexiona sobre la Registro de
Identifica los pasos del flujo y seguimiento de
17-18 farmacéutico. importancia del Fabricación y/o
seguimiento de las las operaciones de
96 1 Producción: Acondicionado Seguimiento de las registro de Evaluación Oral
operaciones y/o análisis de operaciones y/o análisis de análisis cada forma
(horas) Control Calidad: Análisis farmacéutica y el
de Producto terminado un producto farmacéutico un producto farmacéutico
cómo se debe hacer el
Aseguramiento Calidad: solidos
seguimiento
Reportes de Validaciones
en Proceso

Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica:


1. Swarbrick J. Encyclopedia of Pharmaceutical Technology. Tercera edición. EEUU: CRC Press; 2016.
2. Gennaro A. Rémington Farmacia, Vol I, II. 21ma edición. Madrid: Panamericana; 2013.
3. USP-NF. USP 37, The United States Pharmacopeia. EEUU: Rand Mc Nally; 2016.

F-CV3-3B-1
4. Fauli Trillo C. Tratado de Farmacia Galenica. Madrid, Ediciones Madrid S.A. 2015.
5. Vila Jato JL. Tecnología Farmacéutica. España: Síntesis; 2017.

UNIDAD DIDÁCTICA IV: USO DE HERRAMIENTAS INFORMATICAS Y BUENAS PRACTICAS DE DOCUMENTACIÓN EN EL MARCO DE LA BPM

Logro de aprendizaje: Al finalizar la unidad IV, los estudiantes elaboran, archivan, procesa y elabora documentos técnicos del área cumpliendo las BPM de
documentación
Duración: 06 Semanas Del 09 de enero al 17 de febrero del 2024

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
SEMANA
NES PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS DE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
LOGRO EVALUACIÓN
Realiza supervisión de las
operaciones y el llenado
correcto de registros que
se realiza al fabricar y/o
análisis de un producto Dosier de un Elabora, archiva y
Reflexiona sobre la Entrega de formato
19 - 20 farmacéutico. Detecta, registros e Producto procesa
importancia de la utilizando
1 Producción: Todas las informa desviaciones o Farmacéutico. documentación
(96 supervisión y detección de herramientas
áreas registros mal llenados técnica cumpliendo
(horas) registro, e informa de la informáticas y
Control Calidad: Análisis con las BPM de
desviación presentada estadísticas.
de Producto terminado documentación
Aseguramiento Calidad:
Verificación de reportes
validaciones en proceso

F-CV3-3B-1
Realiza supervisión de las
operaciones y el llenado
correcto de registros que
se realiza al fabricar y/o
análisis de un producto Dosier de un Elabora, archiva y
Reflexiona sobre la Entrega de formato
farmacéutico. Producto procesa
21-22 Detecta, registros e importancia de la utilizando
Producción: Todas las Farmacéutico. documentación
(96 informa desviaciones o supervisión y detección de herramientas
1 áreas técnica cumpliendo
(horas) registros mal llenados registro, e informa de la informáticas y
Control Calidad: Análisis con las BPM de
desviación presentada estadísticas.
de Estabilidades documentación
Aseguramiento Calidad:
Calificación de Áreas y
cumplimiento de
especificaciones

Realiza supervisión de las


operaciones y el llenado
correcto de registros que
se realiza al fabricar y/o
análisis de un producto Dosier de un
Elabora, archiva y
farmacéutico. Reflexiona sobre la Producto Entrega de formato
22-23 Detecta, registros e procesa
Producción: Todas las importancia de la Farmacéutico. utilizando
(96 1 informa desviaciones o documentación
áreas supervisión y detección de herramientas
(horas) registros mal llenados técnica cumpliendo
Control Calidad: Análisis registro, e informa de la informáticas y
con las BPM de
de Estabilidades desviación presentada estadísticas.
documentación
Aseguramiento Calidad:
Calificación de Áreas y
cumplimiento de
especificaciones

F-CV3-3B-1
Realiza supervisión de las
operaciones y el llenado
correcto de registros que
se realiza al fabricar y/o
análisis de un producto Dosier de un
Elabora, archiva y
farmacéutico. Reflexiona sobre la Producto Entrega de formato
23-24 Detecta, registros e procesa
Producción: Todas las importancia de la Farmacéutico. utilizando
1 informa desviaciones o documentación
(96 áreas supervisión y detección de herramientas
registros mal llenados técnica cumpliendo
(horas) Control Calidad: Análisis registro, e informa de la informáticas y
con las BPM de
en Microbiología desviación presentada estadísticas.
documentación
Aseguramiento Calidad:
Calibraciones de
instrumentos y material de
vidrio

Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica:

1. USP-NF. USP 37, The United States Pharmacopeia. EEUU: Rand Mc Nally; 2016.
2. Hellman J. Farmacotécnia Teoría y Práctica. España; 2000.
3. Voight R. Tratado de Tecnología Farmacéutica. España: Acribia; 2014.

F-CV3-3B-1
ÁREA DE ASUNTOS REGULATORIOS
IV.- PROGRAMA CALENDARIZADO

UNIDAD DIDÁCTICA N° I: NORMATIVA REGULATORIA EN EL ENTORNO DE LAS DROGUERÍAS Y ALMACENES ESPECIALIZADOS

Logro de aprendizaje: Al finalizar la unidad I, los estudiantes serán capaces de interpretar la normativa que regula las Droguerías y Almacenes Especializados, según su
competencia desarrollada.

Duración: 06 Semanas, Del 01 de setiembre al 14 de 0ctubre del 2023

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN


SESIO-
SEMANA CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS
NES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO DE EVALUACIÓN
Conoce las Conoce las
Áreas que conforman una Revisa el Manual de
Reconoce la importancia del estructura del funciones del Q.F.
1 Droguería y Organización y Funciones
1 Manual de Organización y MOF y en relación al área Ficha de resumen
(48 horas) específicamente el de (MOF) de la empresa y del área
Funciones (MOF) específicamen en la que se
Dirección Técnica (D.T.) asignada.
te las del D.T. desempeña
Ley N° 26842: Ley General
Revisa las leyes N° 26842 y Ley Conoce la
de Salud.
N° 29459, respecto de los Relaciona la aplicación Resumen de legislación vigente Cuestionario de
2 Ley N° 29459: Ley de
1 Establecimientos Farmacéuticos, entre la legislación y las la legislación respecto de los preguntas de
(48 horas) Productos Farmacéuticos,
específicamente Droguería y funciones del Q.F. vigente Establecimientos elección múltiple
Dispositivos Médicos y
Almacén especializado Farmacéuticos
Productos Sanitarios
D.S. N° 014-2011-SA: Conoce la
Reglamento de Conocimiento de la Resumen del reglamentación
Reconoce la importancia del
3 Establecimientos normatividad vigente durante la D.S. N° 014- vigente respecto de
1 D.S. N° 014-2011-SA y la Ficha de resumen
(48 horas) Farmacéuticos y Buenas elaboración de documentos 2011-SA y la los Establecimientos
B.P.A.
Prácticas de técnicos del área. B.P.A. Farmacéuticos y
Almacenamiento (BPA) BPA.
Manual de Calidad Valora la necesidad de la Resumen del Resume el MC y el
4 Revisa el Manual de Calidad y
1 (MC) y Manual de existencia de una Manual de MC y listado MOF de la Ficha de resumen
(48 horas) el MOF
Organización y Calidad y un MOF del MOF empresa.

F-CV3-3B-1
Resumen de Reconoce la
Procedimientos Operativos Evalúa la importancia del uso Cuestionario de
5-6 Revisa los POEs de la empresa los POEs y importancia de los
1 Estándar (POEs) de una de los POEs en las preguntas de
(96 horas) asignada. sus registros POEs y sus
Droguería actividades diarias de Q.F. elección múltiple
ligados. registros ligados.

F-CV3-3B-1
FUENTES DE INFORM ACIÓN UTILIZ ADAS PARA EL DESARROLLO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA:

1. Ley N° 26842. Ley General de Salud. 15.07.1997


2. Ley N° 29459. Ley de los Productos Farmacéuticos, Dispositivos Médicos y Productos Sanitarios.
3.D.S. N° 014-2011-SA y modificatorias
4.D.S. N° 016-2011-SA y modificatorias
5.Manual de B.P.A.
6.Manual de Calidad de la droguería.
7.Manual de Funciones de la droguería
8.Procedimientos Operativos Estándar de la droguería.

UNIDAD DIDÁCTICA N° II: CONOCIMIENTO DE LAS OPERACIONES DE LAS AREAS DE ALMACÉN DE UNA DROGUERÍA O ALMACÉN ESPECIALIZADO

Logro de aprendizaje: Los estudiantes serán capaces de diferenciar y desarrollar la documentación pertinente subyacente a cada área de una droguerí a o Almacén
especializado.

Duración: 06 Semanas Del 17 de octubre al 25 de noviembre del 2023

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN


SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
SEMANA PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS
NES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO DE EVALUACIÓN
Toma conciencia de la Conoce las
Área de Almacén: Informe de
Inspecciona y revisa las importancia de inspeccionar actividades y la
Recepción y Área constatación las Cuestionario de
7-8 áreas y la documentación y revisar las áreas y la documentación
1 Administrativa. Razón de áreas y la preguntas de
(96 horas) respectiva de la Recepción y documentación respectiva de respectiva de la
la misma. Documentación documentación elección múltiple
Área Administrativa la Recepción y Área Recepción y Área
elaborada. Administrativa respectiva Administrativa
Conoce las
Toma conciencia de la actividades y la
Área de Almacén: Inspecciona y revisa las Informe de
importancia de inspeccionar documentación
Cuarentena, Aprobados, áreas y la documentación constatación las Cuestionario de
9-10 y revisar las áreas y la respectiva de la
1 Bajas y Devoluciones. respectiva de la Cuarentena, áreas y la preguntas de
(96 horas) documentación respectiva de Cuarentena,
Razones de la misma. Aprobados, Bajas y documentación elección múltiple
la Cuarentena, Aprobados, Aprobados,
Documentos usados. Devoluciones respectiva
Bajas y Devoluciones Bajas y
Devoluciones

F-CV3-3B-1
Conoce las
Toma conciencia de la
Inspecciona y revisa las Informe de actividades y la
Área Almacén: importancia de inspeccionar
áreas y la documentación constatación las documentación Cuestionario de
11-12 Embalaje y despacho y y revisar las áreas y la
1 respectiva de Embalaje y áreas y la respectiva de preguntas de
(96 horas) áreas anexas documentación respectiva de
despacho y áreas anexas documentación Embalaje y despacho elección múltiple
obligatorias. Embalaje y despacho y
obligatorias respectiva y áreas anexas
áreas anexas obligatorias
obligatorias

FUENTES DE INFORM ACIÓN RECOM ENDADA

1. Ley N° 26842. Ley General de Salud. 15.07.1997


2. Ley N° 29459. Ley de los Productos Farmacéuticos, Dispositivos Médicos y Productos Sanitarios.
3.D.S. N° 014-2011-SA y modificatorias
4.D.S. N° 016-2011-SA y modificatorias
5.Manual de B.P.A.
6.Manual de Calidad de la droguería.
7.Manual de Funciones de la droguería
8.Procedimientos Operativos Estándar de la droguería.

F-CV3-3B-1
UNIDAD DIDÁCTICA N° III: CONTROL DE LA DOCUMENTACIÓN PARA LA CERTIFICACIÓN O RECERTIFICACIÓN DE BPA.

Logro de aprendizaje: El estudiante, será capaz de identificar y gestionar o elaborar, la documentación requerida para una Certificación o Recertificación de B.P.A.

Duración: 06 Semanas Del 27 de noviembre 2023 al 06 de enero del 2024

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
SEMANA NES PRODUCTO INDICADORES INSTRUMENTOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
DE LOGRO DE EVALUACIÓN
Revisión de Certificado de
B.P.A., Autorización Sanitaria,
Revisa Conoce la
Registro SUNAT. Carnés
escrupulosamente la documentación
Sanitarios del personal de
documentación Reporte de requerida para la
Certificación de B.P.A. almacén, capacitación y Cuestionario de
13-14 requerida para la cumplimiento de certificación o
1 y documentación habilitación del D.T. preguntas de
(96 horas) certificación o revisión recertificación de
relacionada Certificados y constancias del elección múltiple
recertificación de documentaria B.P.A. y
Proveedor encargado de la
B.P.A. y documentación documentación
Sanitización, Certificado de
relacionada relacionada
Calibración de
Termohigrómetros (TH)

Revisión del Estudio de los Mapeos Revisa


Conoce la
Térmicos, ubicación de los TH, escrupulosamente la
documentación
certificación y ubicación de los documentación
Reporte de requerida para la
Certificación de B.P.A. extintores, luces de emergencia, requerida para la Cuestionario de
15-16 cumplimiento de certificación o
1 y documentación calificación y mantenimiento de los certificación o preguntas de
(96 horas) revisión recertificación de
relacionada equipos de aire acondicionado y recertificación de elección múltiple
documentaria B.P.A. y
deshumedecedores, B.P.A. y
documentación
infraestructura, señalización y otros documentación
relacionada
equipos. relacionada

F-CV3-3B-1
Revisión del Formato de Firmas
Revisa
y rúbricas, capacitaciones al Conoce la
escrupulosamente
personal de almacén, documentación
la documentación
Autoinspecciones al almacén, Reporte de requerida para la
Certificación de B.P.A. requerida para la Cuestionario de
17-18 Inspecciones al personal de cumplimiento certificación o
1 y documentación certificación o preguntas de
(96 horas) almacén y al personal de de revisión recertificación de
relacionada recertificación de elección múltiple
limpieza, registro de limpieza, documentaria B.P.A. y
B.P.A. y
registro de temperatura y documentación
documentación
humedad, Simulacro de retiro relacionada
relacionada
de productos del mercado, etc.

FUENTES DE INFORM ACIÓN UTILIZ ADAS PARA EL DESARROLLO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA:

1. Ley N° 26842. Ley General de Salud. 15.07.1997


2. Ley N° 29459. Ley de los Productos Farmacéuticos, Dispositivos Médicos y Productos Sanitarios.
3.D.S. N° 014-2011-SA y modificatorias
4.Manual de B.P.A.
5.Manual de Calidad de la droguería.
6.Manual de Funciones de la droguería
7.Procedimientos Operativos Estándar de la droguería.

F-CV3-3B-1
UNIDAD DIDÁCTICA N° IV: REVISIÓN Y CONTROL DE LA DOCUMENTACIÓN DE LOS EXPEDIENTES TÉCNICOS DE LOS SUMINISTROS QUE
COMERCIALIZA LA DROGUERÍA O DE LOS CLIENTES QUE EL ALMACÉN ESPECIALIZADO MANTIENE

Logro de aprendizaje: El estudiante será capaz de discriminar la documentación y sus características para elaborar un expediente técnico para elaborar un expediente técnico para la
obtención de un Registro sanitario o de Elaborar expedientes de clientes que tercerizan y de la documentación que deben tener para que sus productos cumplan con las B.P.A.

Duración: 06 Semanas Del 09 de enero al 17 de febrero del 2024

CONTENIDOS D E APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑ
SEMANA
NES PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
LOGRO DE EVALUACIÓN
Es consciente de la
Resumen de la
Revisión de la Estructura de necesidad de conocer la
estructura de un Conocimiento de la
Dossier o Expediente un Expediente para la Estructura de un
expediente para la estructura de un
Técnico para un Registro obtención de un R.S., Expediente para la
obtención de un R.S. expediente para la
Sanitario (R.S.) de PPFF, documentación anexa obtención de un R.S.,
obtención de un R.S.
DDMM o PPSS documentación anexa
19 o
1 o Rúbrica
(48 horas) o
o o
Lista de cotejo o
Revisión o elaboración de la
estructura de una Ficha Técnica de un
Expediente Técnico de Ficha Técnica del Cliente que Revisa o elabora la
Ficha Técnica de un cliente del almacén
Cliente de Almacén alquila un espacio en el Ficha Técnica del
cliente del almacén tercerizado
Almacén Cliente que alquila en el
tercerizado
Almacén

F-CV3-3B-1
Resumen de los Conocimiento de los
Es consciente de la requisitos para la requisitos para la
Revisión de los requisitos para
necesidad de conocer los elaboración de un elaboración de un
la elaboración de un
Dossier o Expediente Técnico requisitos para la elaboración expediente para la expediente para la
Expediente para la obtención
para un Registro Sanitario de de un Expediente para la obtención de un R.S. obtención de un R.S.
de un R.S.
PPFF, DDMM o PPSS obtención de un R.S.
20-21 o o
1 o Rúbrica
(96 horas) o o
Lista de cotejo, Conoce la
Revisión de la documentación
Expediente Técnico de Cliente descrita en la Ficha Técnica Revisa la documentación producto de la revisión documentación
de Almacén descrita en la Ficha Técnica de la documentación descrita en la Ficha
del Cliente que alquila el
del Cliente que alquila el descrita en la Ficha Técnica del Cliente
Almacén
Almacén Técnica del Cliente que que alquila el
terceriza su almacén. Almacén
Resumen de las Discierne Ias
Revisión de la documentación características que debe características que
Se interesa por aprender las
empleada para la elaboración tener la documentación debe tener la
Dossier o Expediente Técnico de un Expediente para la características de la
requerida para la documentación para la
para un Registro Sanitario de obtención de un R.S., documentación requerida
elaboración de un elaboración de un
PPFF, DDMM o PPSS para la elaboración de un
documentación anexa Expediente para la Expediente para la
Expediente para la obtención
obtención de un R.S. obtención de un R.S.
de un R.S.
22-23 o o
1 Rúbrica
(96 horas) o o
o
Expediente Técnico de Actualización de la
Cliente de Almacén documentación de la Ficha Lista de cotejo de la Conoce la
Revisa la documentación
Técnica del Cliente que alquila documentación documentación
descrita en la Ficha
el Almacén revisada, descrita en la descrita en la
Técnica del Cliente que
Ficha Técnica del Ficha Técnica del
alquila el Almacén
Cliente que alquila el Cliente que
Almacén alquila el Almacén

F-CV3-3B-1
Interés por los requisitos y Conocimiento de
Actualización de los la documentación
constatación, con los
Actualización de los requisitos y productos, para verificar si requisitos, producto de y sus
constatación, con los la constatación de los
cumplen con lo declarado en características;
productos, con lo
Dossier o Expediente Técnico productos, para verificar si el Expediente con el que se
declarado en el
tanto para la
cumplen con lo declarado en el obtuvo el R.S. actualización del
para un Registro Sanitario de Expediente con el que
Expediente con el que se expediente
PPFF, DDMM o PPSS se obtuvo el R.S.
obtuvo el R.S. o
24 Técnico de un
1 Rúbrica
(48 horas) o o suministro o de la
o Es consciente de la documentación
Expediente Técnico de importancia de la revisión Informe de revisión de la que tiene que
Revisión de la documentación
Cliente de Almacén la documentación de los documentación de los tener los
de los productos almacenados
productos almacenados productos almacenados suministros de los
en los espacios que alquila en en los espacios que
el Almacén Especializado en los espacios que clientes del
alquila en el Almacén alquila en el Almacén
Especializado almacén
Especializado tercerizado.

FUENTES DE INFORM ACIÓN RECOM ENDADA

1.Ley N° 29459. Ley de los Productos Farmacéuticos, Dispositivos Médicos y Productos Sanitarios.
2.D.S. N° 014-2011-SA y modificatorias
3.D.S. N° 016-2011-SA y modificatorias
4.Manual de B.P.A.
5.Manual de Calidad de la droguería.
6.Manual de Funciones de la droguería
7.Procedimientos Operativos Estándar de la droguería.

FUENTES DE INFORM ACIÓN RECOMENDADA

1. Ley N° 29459. Ley de los Productos Farmacéuticos, Dispositivos Médicos y Productos Sanitarios.
2. D.S. N° 014-2011-SA y modificatorias
3. D.S. N° 016-2011-SA y modificatorias
4. Manual de B.P.A.
5. Manual de Calidad de la droguería.
6. Manual de Funciones de la droguería

F-CV3-3B-1
ÁREA FARMACIA HOSPITALARIA
I. PROGRAMA CALENDARIZADO

UNIDAD DIDÁCTICA I: NORMATIVA VIGENTE DE LA DISPENSACIÓN POR DOSIS UNITARIA,


Logro de aprendizaje:
Al finalizar la primera unidad los estudiantes conocen el sistema de dispensación de medicamentos.

Duración: 06 Semanas Del 01 de setiembre al 14 de marzo del 2023

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN


SESIO-
SEMANA CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS DE
NES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO EVALUACIÓN
Conoce en situ las Conoce el
secciones, áreas del instrumento sus
1ra Evalúa la importancia del Conoce funciones del
servicio de farmacia. Revisa el manual de partes del Ficha de resumen
48 1 manual de organización y químico
Conversa con el personal organización y funciones. manual de
( horas) funciones farmacéutico
acerca de las funciones organización y
que desempeña. funciones
Interpreta la historia Interpreta la historia Evalúa importancia de la Realiza una A través de la
clínica general del clínica general del historia clínica para el entrevista entrevista elabora la
paciente. paciente. Extrae paciente. anamnesis
2da
Extrae información de una información de una farmacológica.
48 1 Lista de chequeo
historia clínica. historia clínica.
( horas)
Realiza entrevista al
paciente y elabora la
anamnesis farmacológica.
Reenvasa especialidades Importancia de la buenas Medicamento Medicamento
3ra Re envasado por lo menos
farmacéuticas prácticas de re envasado reenvasado reenvasado con
48 1 20 especialidades Lista de chequeo
todos los requisitos
( horas) farmacéuticas
de etiquetado
Dispensa las recetas en Importancia de la dosis Medicamento Aplicación de la
4ta Dispensación en dosis dosis unitaria unitaria para el paciente, dispensado en buenas prácticas de
1 Lista de chequeo
48 unitaria químico farmacéutico y dosis unitaria dispensación
para la institución,

F-CV3-3B-1
Registra los medicamentos Evalúa la importancia de la Formato bien Medicamento
5ta Proceso de devolución de devueltos en el formato, devolución de registrado los devuelto en formato
1 Lista de chequeo
48 medicamentos medicamentos que no usa datos. correctamente
el paciente. registrado
Uso de indicadores del Calcula los indicadores de Evalúa la importancia del Indicadores bien Interpretación de
6ta
1 sistema de dispensación en la norma técnica de dosis uso de indicadores calculados indicadores Lista de chequeo
48
dosis unitaria unitaria

Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica:

 Ministerio De Salud, Manual de Buenas Prácticas de Prescripción. lima (Perú). 1a. ed. 2005.

 Naranjo C. Dusouich P. Programa de desarrollo de Servicios de Salud OPS. Métodos de Farmacología Clínica.

 OMS. Informe de Tokio sobre el papel del farmacéutico en el sistema de atención de salud. ArsPharm 1995.

UNIDAD DIDÁCTICA II: SEGUIMIENTO FARMACOTERAPEUTICO


Logro de aprendizaje:
Al finalizar la unidad III, los estudiantes realizan seguimiento farmacoterapéutico en enfermedades crónicas, con la metodología SOAP.

Duración: 06 Semanas Del 17 de octubre al 25 de noviembre del 2023

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN


SESIO-
SEMANA CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS
NES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO DE EVALUACIÓN
Reflexiona sobre la Formato llenado Define claramente el
Realiza el seguimiento Identifica los pasos del
importancia del de seguimiento cómo se debe hacer
7-8 fármaco terapéutico en 5 seguimiento
Seguimiento farmacoterapéut el seguimiento
48 1 casos clínicos de pacientes farmacoterapéutico a Evaluación oral
farmacoterapéutico en ico de la farmacoterapeutico
( horas) con hipertensión arterial. pacientes con hipertensión
pacientes con hipertensión hipertensión en un paciente con
arterial
arterial. hipertensión..

F-CV3-3B-1
Formato llenado Define claramente el
Realiza el seguimiento Reflexiona sobre la
Identifica los pasos del de seguimiento cómo se debe hacer
8-9 fármaco terapéutico en 5 importancia del
seguimiento farmacoterapéut el seguimiento
96 1 casos clínicos de Seguimiento Evaluación oral
farmacoterapéutico a ico de diabetes. farmacoterapeutico
(horas) pacientes con diabetes. farmacoterapéutico en
pacientes con diabetes en un paciente con
pacientes con diabetes
diabetes.
Realiza el seguimiento Reflexiona sobre la Formato llenado Define claramente el
Identifica los pasos del
fármaco terapéutico en 5 importancia del de seguimiento cómo se debe hacer
10-11 seguimiento
casos clínicos de Seguimiento farmacoterapéut el seguimiento
96 1 farmacoterapéutico a Evaluación oral
pacientes en artritis farmacoterapéutico en ico de la artritis farmacoterapeutico
( horas) pacientes con artritis
reumatoide. pacientes con artritis reumatoide. en un paciente
reumatoide.
reumatoide. artritis reumatoide.

Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica:

 AngelMejia G./ Angel R. M Interpretación clínica del laboratorio.


 Argente, Horacio A. - Álvarez, Marcelo E. Semiología Médica: Fisiopatología, Semiotecnia. y Propedéutica. Enseñanza Basada en el Paciente. Buenos Aires .1a. ed.
2005.
 BalcellsGorina, Alfonso. La clínica y el laboratorio: interpretación de análisis y pruebas funcionales. exploración de los síndromes. cuadro biológico de las
enfermedades. Barcelona. 19a. ed. . 2002..
 Dublín ,Thomas M. Bioquímica: libro de texto con aplicaciones clínicas.
 Hepler CD, Strand LM. Oportunidades y responsabilidades en Atención Farmacéutica. Pharm Care Esp1:43. 1999;
 Joaquín Herrera Carranza. Manual de Farmacia clínica y Atención Farmacéutica. Segunda ed. Barcelona 1998.
 True ,Bev-Lorraine - Dreisbach ,Robert Hastings, 1916.Manual de Toxicología Clínica de Dreisbach: Prevención, Diagnóstico y Tratamiento. México. 7ª ed. 2003.

UNIDAD DIDÁCTICA III: USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS

Logro de aprendizaje:

F-CV3-3B-1
Al finalizar la unidad III, los estudiantes desarrollan un caso clínico con problemas de uso irracional de medicamentos.

Duración: 06 Semanas Del 27 de noviembre 2023 al 06 de enero del 2024

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
SEMANA
NES PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS DE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
LOGRO EVALUACIÓN
Realiza el seguimiento Reflexiona sobre la Formato llenado Define claramente el
Uso racional de
farmacoterapéutico a importancia del de seguimiento cómo se debe hacer el
medicamentos en
12-13 pacientes con síndrome Seguimiento farmacorerapeut seguimiento
1 pacientes con síndrome Evaluación oral
(96horas) metabólico. farmacoterapéutico en ico con síndrome farmacoterapeutico
metabólico.
pacientes con síndrome metabólico. en un paciente con
metabólico. síndrome metabólico.
Formato llenado Define claramente el
Reflexiona sobre la
Uso racional de Identifica los pasos del de seguimiento cómo se debe hacer el
importancia del
14-15 medicamentos en seguimiento farmacorerapeut seguimiento
1 Seguimiento Evaluación oral
(96 horas) pacientes con TBC. farmacoterapéutico a ico de TBC. farmacoterapeutico
farmacoterapéutico en
pacientes con TBC. en un paciente con
pacientes con TBC.
TBC.
Formato llenado Define claramente el
Reflexiona sobre la
Uso racional de Identifica los pasos del de seguimiento cómo se debe hacer el
importancia del
16-17 medicamentos en seguimiento farmacorerapeut seguimiento
1 Seguimiento Evaluación oral
(96 horas) pacientes con VIH-SIDA. farmacoterapéutico a ico con VIH-SIDA. farmacoterapeutico
farmacoterapéutico en
pacientes con VIH-SIDA. en un paciente con
pacientes con VIH-SIDA.
VIH-SIDA.

Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica:

 Fisiopatología, Semiotecnia. y Propedéutica. Enseñanza Basada en el Paciente. Buenos Aires .1a. ed. 2005.

 BalcellsGorina, Alfonso. La clínica y el laboratorio: interpretación de análisis y pruebas funcionales. exploración de los síndromes. cuadro biológico de
las enfermedades. Barcelona. 19a. ed. . 2002.

 Davis, Mark A. Signos y Síntomas en Medicina de Urgencias. Madrid. 1a. ed. 1999.

 Guerci, Aldo A. Laboratorio: Métodos de Análisis Clínicos y su Interpretación. buenos aires. 3a. ed. 1985.

F-CV3-3B-1
 Hepler CD, Strand LM. Oportunidades y responsabilidades en Atención Farmacéutica. PharmCare Esp1:43. 1999.

 Laporte JR, Tognoni G. Principios de epidemiologíadel medicamento. 2a edición. Masson-Salvat. Barcelona, 1993.

 Ministerio de Salud. Secretaría de Políticas, Regulación e Institutos A.N.M.A.T. Guías de Buenas Prácticas de Farmacovigilancia. 2009. Accesado el
01MAR10 www.anmat.gov.ar/Novedades/Circular_008_Farmacovigilancia.pdf

 Joaquín Herre ra Carranza. Manual de Farmacia clínica y Atención Farmacéutica. Segunda ed. Barcelona 1998.

UNIDAD DIDÁCTICA IV: BUENAS PRACTICAS DE FARMACOVIGILANCIA

Logro de aprendizaje:

Al finalizar la unidad IV, los estudiantes desarrollan un caso clínico usando los instrumentos oficiales de farmacovigilancia.

Duración: 08 Semanas Del 09 de enero al 31 de febrero del 2024

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
SEMANA
NES PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS DE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
LOGRO EVALUACIÓN
Reflexiona sobre la Reacción adversa Registro de reacción
Identifica reacciones
Detecta, registra y informa importancia de la bien adversa
18-19 adversas Entrega de formato
1 las reacciones adversas detección, registro, e identificado. medicamentosa en
(96 horas) medicamentosas. bien llenado.
medicamentosas informe de la reacción los instrumentos
adversa medicamentosa. según norma vigente
Evaluación de Reacción adversa Evaluación de
Reflexiona sobre la bien evaluado
causalidad de reacción reacción adversa
20-21 Evalúa las reacciones importancia de la Entrega de formato
1 adversa medicamentosa adversas medicamentosas medicamentosa en
(96horas) evaluación de la reacción bien llenado.
según algoritmo oficial los instrumentos
adversa medicamentosa.
de farmacovigilancia según norma vigente

F-CV3-3B-1
Identificación de Reflexiona sobre la Reacción adversa
reacciones adversas en importancia de la bien identificado Registro de reacción
Detecta, registra, evalúa y
paciente con tratamiento detección, registro, y evaluado de adversa
22-23 informa las reacciones Entrega de formato
1 de antiretrovirales. evaluación e informe de la antiretrovirales medicamentosa en
(96 horas) adversas medicamentosas bien llenado.
Registro de RAM según reacción adversa los instrumentos
de antiretrovirales
formato oficial de medicamentosa de según norma vigente
farmacovigilancia. antiretrovirales.
Identificación de Reflexiona sobre la Reacción adversa
reacciones adversas en importancia de la bien identificado Registro de reacción
Detecta, registra, evalúa y
paciente con tratamiento detección, registro, y evaluado de adversa
24 informa las reacciones Entrega de formato
1 de antituberculostaticos. evaluación e informe de la antituberculostat medicamentosa en
(48 horas) adversas medicamentosas bien llenado.
Registro de RAM según reacción adversa icos los instrumentos
de antituberculostaticos
formato oficial de medicamentosa de según norma vigente
farmacovigilancia antituberculostaticos
Identificación de Reacción adversa
Reflexiona sobre la
reacciones adversas en bien identificado Registro de reacción
importancia de la
25 paciente con Detecta, registra, evalúa y y evaluado de adversa
detección, registro, Entrega de formato
(48 horas medicamentos y vacunas. informa las reacciones vacunas medicamentosa en
evaluación e informe de la bien llenado.
Registro de RAM según adversas de vacunas los instrumentos
reacción adversa de
formato oficial de según norma vigente
vacunas
farmacovigilancia

Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica:

 Alata J.K, Castillo C.J (2011). Identificación de problemas relacionados al medicamento en pacientes hospitalizados con tratamiento de aminoglucósidos (amikacina
y gentamicina) en el Hospital Nacional Luis N. Sáenz PNP. mayo – octubre del 2011. (tesis). Facultad de Farmacia y Bioquímica. Universidad Wiener.
 Vílchez S. B, (2011). Estudio sobre las características de la prescripción, disponibilidad y expendio de antimicrobianos en farmacias y boticas, distrito de los Olivos –
DISA V 2011. (tesis). Facultad de Farmacia y Bioquímica. Universidad Wiener.
 Quispe Mena, Elard, Medicina basada en Evidencias, 1ra. Ed. Lima: Fondo Editorial Universidad Norbert Wiener; 2011.

Fuentes hemerográficas (artículos científicos, revistas, etc.)


 Portal de Revistas en Ciencias de la Salud, http://portal.revistas.bvs.br/?lang=es
 La Biblioteca Cochrane Plus, http://cochrane.bvsalud.org/portal/php/index.php?lang=es

Fuentes electrónicas
 http://www.aeped.es/sites/default/files/documentos/parenteral.pdf.

F-CV3-3B-1
VI. RECURSOS DIDÁCTICOS UTILIZADOS EN LA ASIGNATURA

Aula virtual: Gu ías de práctica, instructivos, separatas de revistas


Medios: Visuales: Proyecciones multimedia.

VII. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y DE EVALUACIÓN

Las estrategias metodológicas empleadas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura son de tipo:
Expositivo-participativo, trabajo individual, trabajo en equipo y Análisis de lectura.
La evaluación se hará de acuerdo al Reglamento Académico General de la Universidad que, entre otros, establece
que el estudiante, para ser evaluado, requiere:

Tener como mínimo el 65% de asistencia a clases.


No tener algún impedimento o disposición de tipo académico o administrativo.

7.1 Evaluación Diagnóstica: Se aplica el primer día de clases, con la finalidad de evaluar los conocimientos previos
necesarios para el desarrollo de la asignatura. La nota es referencial (no se utiliza para determinar el promedio
final) y sus resultados servirán para que los docentes programen las actividades de retroalimentación, nivelación
y de seguimiento de los estudiantes durante el periodo académico.

7.2 Evaluación Formativa: Es la evaluación más importante, es un proceso continuo y sirve para mejorar el
aprendizaje y la enseñanza. Se utiliza con el fin de retroalimentar al estudiante y al docente acerca de su
desempeño durante el desarrollo de la asignatura.
7.3 Evaluación Sumativa: Se utiliza para determinar si el estudiante es promovido o no al término
del periodo académico.

Aspectos que se evalúan y determinación de promedios;

Tipo de Evaluación Detalle/ Fórmula


Referencial (Se aplica el primer día de clases, con la finalidad de evaluar
los conocimientos previos necesarios para el desarrollo de la asignatura). La nota es
ED: Evaluación referencial (no se utiliza para determinar el promedio final) y sus resultados servirán
Diagnóstica para que los docentes programen las actividades de retroalimentación, nivelación y de
seguimiento de los estudiantes durante el periodo académico

Conocimiento: Es parte de la evaluación conceptual: Promedio simple del


número de evaluaciones de conocimiento (Prácticas calificadas o evaluaciones
escritas) F-CV3-3B-1
Desempeño: Es parte de la evaluación procedimental y actitudinal:
Promedio simple del número de evaluaciones de desempeño (Evaluación en el
EP: Evaluación desarrollo de clases- Asistencia, puntualidad, presentación personal, trabajo en
Permanente equipo, participación en clase, exposiciones, participación en actividades deportivas,
culturales y de compromiso social, etc.)

Logros de Aprendizaje: Es parte de la evaluación procedimental: Trabajos


realizados en clase, informes de prácticas de laboratorio, trabajos de aprendizaje
independiente planificados en el silabo
La evaluación extraordinaria se realizará en la semana 17, será de toda la
E: Evaluación
asignatura y la nota que se obtenga reemplazará a la Evaluación 1 ó la
Extraordinaria
Evaluación 2.
E: Evaluación E1 o E2 que se realizan en las semanas 8 y 16 respectivamente ( ex. de fin de carrera)
EVALUACIÓN PERMANENTE
CONCEPTUAL (C) PROCEDIMIENTAL (P) ACTITUDINAL (A)
Asistencia, puntualidad,
Desarrollo de prácticas
Prácticas presentación personal,
guiadas, exposiciones,
¿Qué se evalúa? calificadas, participación en clase,
resolución de problemas y
trabajos grupales, participación en actividades
ejercicios en clase, trabajo
evaluaciones deportivas, culturales y de
en equipo, etc.
escritas, etc compromiso social, etc.

¿Cómo se
determina el promedio
Promedio de Fase: PEP X 0.70 + E X 0.30
de cada fase (PF1, PF2)?

¿Cómo se determina el
promedio final (PF)? Promedio Final (PF): PF1 X 0.40 + PF2 X 0.60

Evaluación extraordinaria (E3): Los estudiantes que hayan sido desaprobados en la asignatura o que no hayan
rendido la Evaluación Parcial o Final podrán rendir una Evaluación Extraordinaria, pagando previamente el
derecho correspondiente (Artículo 95).

La Evaluación Extraordinaria se realizará en la semana 17, será de toda la asignatura y la nota que se obtenga
reemplazará a la Evaluación Parcial o Final. En el caso que la nota obtenida sea igual en ambas evaluaciones,
reemplazará a la obtenida en la Evaluación final (Artículo 96).

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN COMPLEMENTARIAS

8.1 Fuentes bibliográficas.


 Alata J.K,Castillo C.J(2011). Identificación de problemas relacionados al medicamento
en pacientes hospitalizados con tratamiento de aminoglucósidos (amikacina y
gentamicina) en el Hospital Nacional Luis N. Saenz PNP. mayo – octubre del 2011.
(tesis). Facultad de
Farmacia y Bioquímica. Universidad Wiener.
 Vilchez S. B, (2011). Estudio sobre las características de la prescripción,
disponibilidad y expendio de antimicrobianos en farmacias y boticas, distrito de los
Olivos – DISA V 2011. (tesis). Facultad de Farmacia y Bioquímica. Universidad Wiener.
 Quispe Mena, Elard, Medicina basada en Evidencias, 1ra. Ed. Lima: Fondo Editorial
Universidad Norbert Wiener; 2011.

8.2 Fuentes hemerográficas


 Portal de Revistas en Ciencias de la Salud,
http://portal.revistas.bvs.br/?lang=es F-CV3-3B-1
 La Biblioteca Cochrane Plus,
http://cochrane.bvsalud.org/portal/php/index.php?lang=es
8.3 Fuentes electrónicas
• http://www.aeped.es/sites/defaut/files/documentos/parenteral.pdf.
F-CV3-3B-1

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