Material didáctico de apoyo al

estudiante

Guía de Producto Académico 2

Informe estadístico

Por: M.Sc. Carlos Daniel Gonzales Hidalgo

La siguiente guía tiene por finalidad orientarte en la elaboración de un informe estadístico, donde
sistematices la experiencia de trabajo de campo de investigación cuantitativa, como parte de una
de las actividades obligatorias del curso: “Estadística aplicada a los negocios internacionales”
por lo tanto, es un documento que debes leerlo minuciosamente, para lograr un trabajo y
aprendizaje significativo y alcanzar el mayor puntaje de evaluación.

I. Datos generales
Asignatura : Estadística aplicada a los negocios internacionales
Ciclo académico :V
Escuela Profesional : Negocios Internacional
Puntaje de evaluación : Este actividad tiene un peso del 30%

II. Finalidades educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

Dominio de contendidos Evidencia de aprendizaje

Competencia Capacidades temáticos (Producto académico)

Se recomienda repasar
Elaboración del informe
Actitudes todos los contenidos de
estadístico.
las sesiones de
- aprendizajes
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III. Descripción de la actividad

1. La actividad consiste en la realización de una investigación de cuantitativa, que implica

trabajo de equipo y la sistematización de los resultados en un informe estadístico
2. El plan conforma aspecto que se desarrollarán en las sesiones de clases.
3. Para obtener la información los alumnos indagarán en diversas fuentes bibliográficas (físicas
y electrónicas), procurando que sean documentos confiables.

IV. Consiga
Para realizar esta actividad con éxito, te recomendamos tener en cuenta las siguientes orientaciones
metodológicas:
Al momento de elegir tu tema y lugar de investigación:
1. Revisar investigaciones y artículos científicos publicados en revistas indexadas.
2. Analizar información complementaria al tema.

Al momento de realizar el trabajo de campo

1. Determina las técnicas adecuadas de recopilación de datos
2. Identifica o elabora el instrumento válido y confiable de recolección de datos.
3. Solicitar los permisos correspondientes para la recopilación de los datos
4. Aplicar en forma adecuada las técnicas e instrumentos de recolección de datos.
5. Toma fotos para incluirlos como anexos en el informe.

Al momento de sistematizar la información

1. No olvides utilizar el sistema APA, que te ayudará a redactar las citas y referencias

RECUERDA: Antes de iniciar esta actividad debes comprender que el aprendizaje colaborativo
demanda asumir compromisos individuales y en equipo, haciendo uso de herramientas tecnológicas
de comunicación.

V. Estructura básica del producto académico

Con el fin de orientarte para realizar una buena estructuración del trabajo académico a
continuación, especificamos y describimos cada uno de los elementos o puntos señalados
líneas arriba.

Carátula (Ver anexo de RD N° 067 – Productos acreditables)

Índice
Indica los contenidos del informe estadístico con su página respectiva.
Resumen
Presenta de manera breve la problemática abordada, los objetivos a alcanzar, la muestra y muestreo,
los criterios de inclusión y exclusión, así como los instrumentos de recolección y de procesamiento de
datos. Presenta la principal conclusión. Palabras clave Presenta entre tres (3) a cinco (5) palabras
principales del estudio abordado.
Abstract Traducción del resumen al inglés. Keywords Traducción de las palabras clave al inglés.
I. Introducción: Explica por qué se realiza el estudio, necesidad, alcance y objetivos de la
investigación estadística.
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II. Métodos:
2.1. Tipo y Diseño de Investigación estadística. Describir el tipo de investigación: Exploratoria
descriptiva, correlacional o explicativa. En el diseño de investigación se explica si es:
experimental o no experimental.
2.2. Población y Muestra Se describe las características de la población objeto de la
investigación realizada, considerando los criterios de inclusión, exclusión. Asimismo, las
características de la muestra, y la forma de su obtención, considerando los criterios de
representatividad (Muestreo), adecuación (tamaño de la muestra).
2.3. Técnicas e instrumentos de recolección de datos 3 Explicar las técnicas e instrumentos
utilizados (observación, entrevista, encuesta, evaluación, análisis de documentos, u otros).
2.4. Procedimiento para el análisis de los datos Se describe cómo se organizó
estadísticamente la información obtenida, las técnicas de análisis estadístico utilizadas para
procesar los datos (software) que permitieron obtener los resultados, y cómo se analizó para
llegar a las conclusiones.
III. Resultados Se presentarán en forma de figuras y tablas estadísticas. Realizar el análisis
estadístico, sea descriptivo o inferencial. Presentar los cálculos con el rigor respectivo para
validar la prueba estadística.

REFERENCIAS
Se presentan las fuentes citadas en la monografía de acuerdo a normas APA o Vancouver según
corresponda la carrera profesional. Las referencias deben contener veinte fuentes académicas de los
últimos 07 años y pueden ser de diversos tipos (artículo, libros, ponencias, tesis), incluyendo las
publicadas en lengua extranjera. Los documentos impresos y electrónicos, citados en el trabajo no
deben ser mayores a 7 años de las bases de datos Scopus, Scielo, E-libro, Vlex, Proquest ubicados en
el campus virtual de la USS, recomendadas por ser de calidad científica y editorial.

VI. Características formales del trabajo

 La extensión del informe debe tener un máximo de 15 páginas, incluyendo los anexos.
 Utilizar letra, Arial 12 y espacio interlineado de 1.5.
 El trabajo deberá ser entregado a través del Aula virtual.
 Grabar el nombre del archivo del trabajo de la siguiente forma:
Apellido1_Apellido2_Trab_Ind.doc. Ejemplo: Dios_Fernandez_Trab_Ind.doc.

VII. Criterios e indicadores de evaluación

Para la evaluación de la investigación, sistematizada en un artículo, se tendrá en cuenta los
siguientes criterios:

− Estructura del informe de tesis.

− Originalidad y riqueza de la investigación.
− Trabajo de campo.
− Aspectos formales.
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El puntaje detallado de cada uno de estos criterios se encuentra en la
“Rúbrica de evaluación” por lo tanto se recomienda leer detenidamente dicho documento, que se
ubica registrado en el aula virtual.

IMPORTANTE
Si se evidencia que el trabajo académico presentado ha sido copiado y pegado de internet o de
otra fuente, sin el debido procesamiento de la información y sin las adecuadas citas y
referencias de la fuente, automáticamente se invalida el trabajo (con nota desaprobatoria)