Colegio Mixto “Sagrada Familia de Amatitlán”

El Desarrollo Integral del Educando se Basa en la Unidad Familiar”

Actividades sexto primaria

Instrucciones: Realiza cada una de las actividades en tu cuaderno, recuerda trabajar con letra de
carta. No es necesario imprimir esta guía.

Lectura y dictado: lee el fragmento del Diario de Ana Frank.

Actividad: realiza un resumen en tu cuaderno.

Sábado 20 de junio de 1942

Querida Kitty:
Comienzo de inmediato. Hay tanta paz ahora. Papá y mamá han salido y Margot está donde una amiga
jugando al pin-pón. Últimamente también yo me he aficionado bastante a ese juego. Dado que nosotros, los
jugadores de pin-pón, somos tremendamente dados a tomar helados, nuestras partidas suelen terminar con
una excursión a las heladerías todavía permitidas para los judíos: la "Delfi" y el "Oasis". Nunca nos
preocupamos demasiado por si llevamos suficiente dinero en el monedero, puesto que entre los clientes de
las heladerías suelen ser amables caballeros de nuestro círculo de conocidos o algún admirador perdido, los
que siempre nos ofrecen más helado del que realmente podemos tomar. Supongo que debe sorprenderte
oírme hablar, a mi edad, de admiradores. Desafortunadamente es un mal inevitable en nuestra escuela.
Cuando un compañero me propone acompañarme a casa en bicicleta y se entabla una conversación, nueve
de cada diez veces, se trata de un muchacho enamoradizo y ya no deja de mirarme. Al cabo de un tiempo el
arrebato comienza a disminuir, especialmente porque yo no presto demasiada atención a sus miradas
ardientes y sigo pedaleando a toda velocidad. Cuando el joven no cesa en sus intenciones, yo me balanceo
un poco sobre mi bicicleta, se cae mi cartera y el muchacho se ve obligado a bajarse para recogerla, tras lo
cual me las ingenio para cambiar en seguida de conversación. Esto es lo que sucede con los más cándidos.
Hay otros, por supuesto, que me tiran besos o tratan de apoderarse de mi brazo, pero ésos equivocan el
camino. Bajo diciendo que puedo pasarme sin su compañía, o bien me considero ofendida, y les digo
claramente que se vayan a su casa. Bueno, la base de nuestra amistad ha quedado establecida. ¡Hasta
mañana, Kitty!

Comunicación y lenguaje: copia el siguiente tema en tu cuaderno observa el video donde se explica y
realiza el ejercicio.
Palabras compuestas y derivadas.
Es un procedimiento morfológico de las lenguas para crear neologismos, esto es, nuevas palabras.
Consiste en coordinar dos o más lexemas o raíces, esto es, partes invariables de palabras, para
formar una nueva que constituye una unidad semántica y sintáctica.
Palabras compuestas. Palabras derivadas.

Actividad: escribe 10 palabras compuesta y 10 derivadas ilustra.

Explicación: https://youtu.be/Z2jow53dDwk?si=cTxqecltUP0YtChp
https://youtu.be/eDkeAdKgMPI?si=7vwZGpAaE1O2t7Un
Matemáticas: copia el siguiente tema en tu cuaderno observa el video donde se explica y realiza el
ejercicio.
Congruencia.
En geometría se habla de congruencia cuando dos figuras tienen lados iguales y el mismo tamaño,
independientemente de que su posición u orientación sean distintas. Por ejemplo, si dos triángulos
tienen la misma forma y tamaño, se dice que son congruentes.

Actividad: Realiza 10 ejemplos de figuras congruentes, utiliza regla para trazar cada una y escribir
sus medidas

Explicación: https://youtu.be/Y37rNwZ_aGc?si=ODP61OQPyfmYCRQM

Ciencias Naturales: copia el siguiente tema en tu cuaderno observa el video donde se explica y
realiza el ejercicio.
La sexualidad responsable
Para hablar de sexualidad responsable es imprescindible referirse en primer término, a una
educación sexual adecuada y efectiva.
Una buena definición de ella, es decir, que la educación sexual consiste en la enseñanza tendiente a
desarrollar la comprensión de los aspectos físico, mentales, emocionales, sociales, económicos y
psicológicos de las relaciones humanas en la medida en que afecten a las relaciones entre hombres
y mujeres.

Actividad: escribe recomendaciones para una sexualidad responsable.

Explicación: https://youtu.be/F1WrfWtsdRY?si=w8OlJunpIsFGrw-x

Formación ciudadana: copia el siguiente tema en tu cuaderno observa el video donde se explica y
realiza el ejercicio.
Respeto.
Se ejerce cuando mostramos aprecio y cuidado por el valor de algo o de alguien. Puede estar
dirigido hacia los derechos y la dignidad de las otras personas, hacia los de nosotros mismos y
también hacia el entorno natural, incluyendo las plantas y los animales.

Actividad: escribe un listado de cosas que debemos hacer para tratar a las personas con respeto.

Explicación: https://youtu.be/CFCVHokMWjw?si=8zXSaaU9LqNYln_8