SEMANA 16

EDUCACI 6° GRADO

FISICA
SDG
V CICLO

TITULO: CON MOVIMIENTOS RITMICOS CELEBRAMOS LAS FIESTAS PATRIAS

Estimados Padres y Madres de familia les saludamos cordialmente y a la vez para
mostrarles el tema del área de Educación Física que deberán realizar sus menores
hijas e hijos en casa con ayuda de ustedes, del 20 al 24 de julio.
A continuación, las 2 actividades que han de realizar en casa, pero antes debes tener
cuenta lo siguiente: tu hijo (a) será el protagonista, dale seguridad emocional, valora
su iniciativa, busca un lugar adecuado sin peligro alguno, asegúrate que se hidrate,
se asee después de la actividad, aprovecha la oportunidad para fortalecer la
interacción con tu hijo y selecciona el material que se solicita a continuación.
COMPETENCIAS: Interactúa a través de sus habilidades
sociomotrices
DESEMPEÑOS:
 Participa en actividades físicas en la naturaleza, eventos
pre deportivos, juegos populares, entre otros, y toma
decisiones en favor del grupo, aunque vaya en contra de
sus intereses personales, con un sentido solidario y de
cooperación.

1ra. Actividad Ensayo con mi familia la presentación de mi baile

ATENTO:
La semana anterior, creaste
una secuencia de
movimientos o pasos de una
coreografía que, a través del
baile, dio a conocer la historia
que simboliza las costumbres
de tu comunidad. Ahora la
ensayaras y mejoraras.
Recuerda los pasos de la
coreografía que creaste y
practícalos las veces que sea
necesario hasta que los
realices fluidamente.
RETO: De estas 02 actividades debes
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: responder las siguientes preguntas:
Invita a tus familiares a participar en el baile de la coreografía que has ¿Los pasos que realizamos siguen el ritmo
elaborado y coordina con ellas y ellos los momentos de ensayo. Es de la música?
importante que los integrantes de tu familia te ayuden a representar lo mejor ¿Cómo estamos representando la historia
posible la historia que simboliza las costumbres de tu comunidad a través de las costumbres y tradiciones de nuestro
del baile. pueblo?
Busca el espacio más amplio de tu casa para realizar el baile y determina el rol que ¿Qué más podríamos incluir para mejorar el
cumplirá cada integrante de tu familia. baile?
Por ejemplo: mientras un familiar baila haciendo movimientos de como arar la tierra,
otro puede bailar haciendo movimientos de como cosechar los frutos. PROF: ALANYA AGUIRRE
Prevé los materiales que contemple la coreografía, tales como palos de escoba, HÉCTOR
pañuelos, banderitas, etc., y entrégales antes de ensayar.

2da. Actividad Presento el baile que representa a mi comunidad

ATENTO:
Luego de haber ensayado el baile junto con
tus familiares, es el momento de presentarlo
como parte de la celebración por Fiestas
Patrias.
Coordina con tu familia el día y la hora en que
presentaran el baile.
Determinen y acondicionen el espacio donde
realizaran la presentación.

DESARROLLO:
Ahora, es momento de presentar el
baile. Invita a tus familiares a ubicarse
en el espacio acondicionado para el
baile. Asegúrate que cada una/uno
tome sus posiciones.
Coloca la música y presenten el baile que
ensayaron. Pide a otro familiar que grabe
la presentación, luego guárdalo el video
en tu portafolio digital.

Estas son las 02 actividades que te presento en el tema N° 16 que corresponde a esta semana del 20 al 24 de
julio. Debes desarrollarla en casa y responder a las preguntas (DONDE DICE RETO).

¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES? • Aprenden a crear una secuencia de movimientos rítmicos, a
partir de los cuales elaboran y practican con su familia un baile que trasmite la historia de las costumbres y tradiciones de su pueblo o
comunidad.