Lesson/Clase N°4: Fomento lector

“Un gusano en peligro de extinción”

Nombre/Full Name:
Curso/Grade: Fecha/Date: / /2023
Obj: Comprender el texto, el vocabulario y la escritura de manera oral y escrita.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas.

El caracol Tutankamón vivía en un huerto rodeado de frescas lechugas con su papá y su

mamá.

Aunque iba a la escuela de caracoles y jugaba con sus amigos, como era hijo único se
aburría un poco en casa y por eso, un día le pidió a sus
papás:

—¡Me gustaría tener una mascota para jugar!

Al señor y la señora Caracol les parecía que tener una

mascota era muy lioso e intentaron convencer a
Tutankamón de que no era la mejor idea.

—Es una gran responsabilidad -le dijo su mamá-

Tendrás que pasearlo todos los días… Haga sol o
llueva.

—Si llueve, lo pasearé con un paraguas -dijo Tutankamón.

—Y hay que darle de comer y lavarlo y vacunarlo… -añadió su papá

Pero nada de eso convenció a Tutankamón, que siguió empeñado en tener una mascota.

Dijera lo que dijera, a los papás les parecía que no era una mascota ideal, así que al final
Tutankamón buscó en uno de sus libros y encontró la mascota ideal:

—Quiero un gusano rosa peludo de cuernos azules de las islas Lejanas.

Los señores Caracol no sabían qué animal era ese, pero como no podía salir volando,
parecía limpio y tranquilo, al final dieron su consentimiento y llevaron a Tutankamón a la
tienda de mascotas, donde había un gusano rosa peludo de cuernos azules en una jaula
con cara de pena y un cartel que decía: << Mascota exótica >>

—¿Están interesados en un gusano rosa peludo? -preguntó el dependiente-. ¡Buena

elección! Es una mascota exquisita, verdaderamente especial… Solo quedan cinco en todo
el mundo…

De pronto, a Tutankamón no le pareció bien tener en casa a uno de los últimos cinco
gusanos que quedaban en el mundo y decidió no comprarlo.

—Prefiero que vuelva a su isla, se haga mayor y tenga muchos gusanitos…

De camino a casa pasaron por la asociación protectora de lombrices comunes, donde

adoptó a una lombriz a la que llamó Beatriz y con la que fue muy feliz, aunque no comiera
perdiz.

1. ¿En qué lugar adoptó a su mascota Tutankamón?

Lenguaje y Comunicación / Language and Communication

 A) En la tienda de mascotas.
B) Lo adoptó de la calle.
C) En la asociación protectora de lombrices comunes.
D) En la escuela.

2. ¿Por qué Tutankamón quería tener una mascota?

A) Porque su familia le aconsejó tener una mascota
B) Porque se aburría en casa
C) Porque buscaba rescatar animales.
D) Porque quería molestar a sus padres.

3. ¿Qué mascota eligió Tutankamón al mirar sus libros?

A) Un gusano verde pelado.
B) Un saltamontes de color verde azulado.
C) Una mariposa de color amarillo con naranjo.
D) Un gusano rosado peludo de cuernos azules.

4. ¿Por qué los padres de Tutankamón no querían una mascota?

A) Porque consideraban que tener una mascota saldría demasiado dinero.
B) Porque pensaban que Tutankamón no la cuidaría.
C) Poro les gustaba la idea de tener otros insectos en la casa.
D) Porque les parecía que tener una mascota era lioso o complicado.

5. ¿Por qué crees que a Tutankamón no le pareció bien tener uno de los últimos 5
gusanos que quedan en el mundo en casa?
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6. Al tener una mascota, al igual que Tutankamón, debes tener en cuenta ciertas
responsabilidades ¿Qué obligaciones debo tener en cuenta al adoptar una
mascota?
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¿Cómo te sentiste durante la clase? Encierra en un círculo.

He entendido el Aún tengo No entendí, necesito

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