Pensamiento critico

Yuli Andrea Rondón Lopez

ID: 758253

Tutor: Luis Juan Carlos García

Diseño metodológico de investigación

Corporación Universitaria Minuto De Dios -Sede Kennedy

Bogotá- marzo 2021
Es la capacidad de identificar, analizar, evaluar, clasificar y evaluar lo que se esta
en nuestro alrededor, es un modo de pensar que promueve la autorregulación y
ayuda a identificar soluciones más fácilmente aporta claridad y precisión en la
formulación de problemas , compresión y análisis mas eficiente y una mejor
planificación y administración de actividades también esta forma de pensar
incluye habilidades blandas como la creatividad, la resolución de conflictos, la
empatía, la autonomía, la autocrítica y la adaptación
El pensamiento crítico es la habilidad de analizar y reflexionar sobre los Hechos de
forma objetiva para poder crearse un juicio o una opinión certera, a pesar de que
existen distintas definiciones del termino todas abarcan el examen de la realidad
de forma racional como un componente fundamental de la capacidad del
pensamiento crítico, no se desarrolla de forma automática con el nacimiento, es
necesario practicarla con el objetivo de ser capaces de utilizarla, para desarrollarla
es necesario pasar por algunas características innatas de las personas, como el
egocentrismo y el socio centrismo; por otra parte, la capacidad la capacidad de
formar juicios críticos aporta gran cantidad de beneficios, como resolver problemas
sistemáticamente , entender las conexiones lógicas entre ideas y adquirir valores y
creencias basadas en la realidad. Debido a su importancia.
El pensamiento crítico es una habilidad que puede utilizarse en gran cantidad de
situaciones debido a su versatilidad, pero precisamente debido a la amplitud de
situaciones y contextos en los que es útil, muchos estudios del pensamiento crítico
se centran en estudiar sus características.
Esto implica analizar la realidad separada de nuestros sentimientos y prejuicios,
implica que seamos objetivos al momento de analizar la evaluación de la realidad
por medio del pensamiento critico se puede realizar por diversos métodos como la
observación, experiencia y método científico.
Se busca realizar juicios y emitir opiniones en base de un análisis de diferentes
fuentes de información considerando diversos puntos de vista y evidencias
documentadas a fin de pensar o bien en algunos casos de tomar decisiones de
forma autónoma

Niveles del pensamiento critico

Pensamiento crítico: examinar el propio pensamiento
Pensamiento sistemático: detenerse a pensar
Pensamiento automático: hacer las cosas sin pensar
Simón Rodríguez, el maestro de Bolívar, pretendió construir una pedagogía
verdaderamente democrática que respondiera a las necesidades y demandas de
la realidad latinoamericana; la escuela debía vincularse a la producción , debía ser
al mismo tiempo que un lugar de transmisión de conocimiento, un taller, un
espacio para el trabajo y la creación donde se educara “un hombre distinto con
otra capacidad de pensar y otra posibilidad de hacer.” (Puigross, 1995).