Pre - Kínder

Colegio Buen Pastor

“Un espacio para crecer”
English Department
COPIAPO
Daily routines
(rutinas diarias)

Name: ________________________________date: ___________________ grade: Pre-kínder

Buenos días estimados estudiantes a continuación se dan a conocer los objetivos y las indicaciones para esta
clase:

1.Objetivos de aprendizajes a tratar en esta clase:

6. Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios, a partir de la escucha atenta,

describiendo información y realizando progresivamente inferencias y predicciones.

7. Representar a través del dibujo, sus ideas, intereses y experiencias, incorporando detalles a las figuras
humanas y a objetos de su entorno, ubicándolos en parámetros básicos de organización espacial (arriba/bajo,
dentro/fuera)

2. Indicaciones

-Esta actividad no debe ser enviada a la profesora ya que la próxima clase se subirá un solucionario con
las respuestas para que cada estudiante pueda corregir la tarea realizada.

-Esta actividad pueden imprimirla o copiarla en su cuaderno (no es necesario copiar imágenes).

Debe escribir esta fecha y el objetivo en una hoja, en caso de que no tenga la guía impresa.

Date: Monday 15th June, 2020.

Aim: Recognize vocabulary about daily routine in the morning. (Reconocer vocabulario sobre las rutinas diarias
matutinas)

Antes de comenzar escucharemos esta canción para activar los conocimientos, para encontrar el video, escriba
en youtube: “Vocabulary daily routine in the morning pre-kinder” o el link:

https://www.youtube.com/watch?v=Tpmi712rfm0
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Activities

1. Cut the daily routine and stick in the correct place. (recorta la rutina diaria y pégala donde corresponde).

1. I GET UP /AI GETAP/

YO ME LEVANTO

2. I WASH MY FACE 3. I HAVE BREAKFAST

/AI UOSH MAI FEIS/ /AI JAV BREKFAST/
YO LAVO MI CARA YO TOMO DESAYUNO

4. I BRUSH MY TEETH
/AI BRASH MAI TIZ/
YO ME CEPILLO LOS DIENTES
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2. Exit ticket
- Draw your favourite daily routine and answer in spanish, why did you choose it? Dibuja tu rutina
diaria favorita y responde en español, ¿por qué la elegiste? (El apoderado escribe lo que el estudiante
mencione).

YO ELEGÍ ESTA RUTINA DIARIA PORQUE….

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