EDUCACIÓN NUTRICIONAL

IDENTIFICACIÓN
Institución:
Profesor/a Guía:
Estudiante:
Carrera: Turno:
Tema: Fecha:
MATRIZ PARA EVALUAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA

Considerando la escala, escriba el nivel logrado según el desempeño del estudiante:

1 2 3 4

Insatisfactorio Regular Satisfactorio Destacado

Criterios de
Indicadores Nivel
Evaluación

Puntualidad Llega en el día y la hora indicada.

Imagen
Se viste en forma apropiada.
Personal

Posición del
Muestra una buena posición corporal, mirando siempre al grupo y
cuerpo y
expresándose adecuadamente.
gesticulación

Dominio del Demuestra dominio del contenido. Entiende lo que dice y muestra
contenido buena seguridad al hablar.

Tono de voz
Su dicción, tono de voz, así como su lenguaje verbal y no verbal
y lenguaje
son adecuados y comprensibles.
claro

Manejo y
control del Mantiene a su audiencia cautivada, motivada en todo momento.
auditorio

Uso de apoyos Elabora y hace uso adecuado de recursos visuales y/o tecnológicos
didácticos para enriquecer su presentación.

Tiempo La presentación se ajusta al tiempo prestablecido.

Observación

…………………………..………. ………………..…………………………
Firma del Estudiante Firma del Profesor Guía