Poder Judicial de Nicaragua

Instituto de Altos Estudios Judiciales

Curso de Actualización:
“El Abogado/a y Notario/a Público Como Sujeto Obligado en Materia de Prevención del
Lavado de Activos, Financiamiento al Terrorismo y Financiamiento a la Proliferación de Armas
de Destrucción Masiva (PLA/FT/FP)"
Semana Virtual del Lunes 12 al 18 de Septiembre 2021

Unidad I: Inducción Tecnológica Manejo y Uso de la Plataforma

Virtual y Otras Herramientas Complementarias

Tema 1: Acceso y navegación

1.1 Link de acceso
1.2 Navegación
1.3 Perfil del o la discente
1.3.1 Edición del perfil

Tema 2: Recursos de plataforma MOODLE y complementarios

2.1 Acceso a materiales didácticos
2.1.1 Descarga documentos en formato word
2.2.2 Descarga de videos
2.2.3 Test
2.3 Medios de comunicación en plataforma MOODLE
2.3.1 Foro
2.3.1.1 Concepto
2.3. 1.2 Tipos de foros
2.3.1.3 Participación en foro

Tema 3: Retroalimentación de tareas en MOODLE

3.1 Visualización de retroalimentación

Competencias a desarrollar:
- Utiliza de forma eficiente los recursos de la plataforma virtual y los
complementarios para la comunicación y realización de las
actividades académicas desde un enfoque de género.

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 Orientaciones Académicas:

Tema 1 Acceso y Navegación:

I. De manera individual:
1. Lea el Manual del y la Discente para Uso de la Plataforma Virtual
2. Visualice el video tutorial sobre Uso y Manejo de la Plataforma Virtual
3. Edite de su perfil en cuanto a su información personal:

 Escriba su nombre completo conforme cédula de identidad

 Suba su foto de perfil. (Esta foto actualizada permitirá identificarle al
momento de la realización de las actividades académicas)

Tema 2: Recursos de Plataforma Moodle y Complementarios:

2.1 Recursos de Moodle

De manera individual:

1. Visualice el video tutorial para completar test en línea

2. Complete test sobre inducción tecnológica disponible en plataforma lo
visualizará con el siguiente icono:

Tema 3: Retroalimentación de tareas Moodle:

De manera individual:

1. Visualice el documento retroalimentación sobre fundamentación de respuestas de test en

línea en el cual la persona docente brindará las respuestas correctas del test así como la
fundamentación de dichas respuestas.

2. Guarde el documento de retroalimentación en su ordenador y súbalo a plataforma en el

link: Subir documento de retroalimentación (ver página 17 del Manual del y la Discente
para Uso de la Plataforma Virtual).

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 Recursos Complementarios

1. En las unidades posteriores realizará una actividad que consiste en contestar una serie
de preguntas integradas en una clase pregrabada, para ello se utilizará el recurso web
llamado edpuzzle, por lo que tiene a su disposición un video tutorial donde se explica
el paso a paso de cómo utilizar dicha herramienta y a partir de esta guía conteste las
preguntas integradas en la clase.

Las y los dicentes tienen para el cumplimiento de estas actividades académicas el

periodo del Lunes 12 al domingo 18 de Abril 2021.

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