Reconocemos objetos que ruedan y no ruedan

¡ES HORA DE INICIAR CON NUESTRA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE!

Observa el siguiente problema y lee con ayuda de tu

docente:

Comprensión del problema

- ¿De quién habla el problema?

- ¿Qué hace Juliana? Liz Juliana

Paco

Ordena objetos. Pinta con colores Juega con sus amigos.

- ¿Qué objetos junta? Dibuja

- ¿Qué te pide el problema? Explica oralmente

Socialización y representación
Representa estos objetos con otros parecidos que se
encuentran a tu alrededor y juega a soltar objetos por la
rampa. ¿Ruedan o no ruedan?(pág 20 de tu cuaderno de
trabajo)

Después de experimentar marca en la tabla si ruedan o no

ruedan
Une cada forma con su figura geométrica