UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

UNIDAD UPN 271

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

ESCEPTISMO

PRESENTA:
KARLA YULIANA GARCIA ALEJO
ITZEL ALESSANDRA MENDOZA LAVALLE
MARIEL ALEJANDRA ALMEIDA CORDOBA
MARIO ELIAS AVALOS RIVERA

MATERIA:
EPISTEMOLOGIA Y PEDAGOGIA
ASESOR:
DAVID PAREDES HERNANDEZ

VILLAHERMOSA, TABASCO, FEBRERO, 2024.

ESCEPTISMO
Características, antecedentes históricos, protagonistas,
contenidos filosóficos, aporte a la educación
01 Concepto
El término “escepticismo” viene del griego
skeptikós, derivado del verbo skeptomai
(“mirar”, “examinar” u “observar
cuidadosamente”). Los escépticos se hacían
llamar skeptikoi, que significa “los que
examinan” o “los que investigan”, ya que se
mostraban insatisfechos con las razones
presentadas respecto a la posibilidad del
conocimiento.
02 Por ejemplo
Imagina que alguien te presenta la
afirmación de que hay un unicornio
invisible en tu habitación. Como
posición filosófica, el escepticismo
implicaría no aceptar
automáticamente esa afirmación sin
pruebas sólidas. Un escepticismo
radical podría incluso llevar a
cuestionar la posibilidad de saber con
certeza si hay o no un unicornio
invisible.
03
Características

Duda Suspensión del Relativismo

sistemática juicio epistemológico
 Antecedentes
históricos
Esta corriente nació con el pensamiento de Pirrón (360-270 a. C.),
que se basó en la duda y, en lugar de afirmar, solo opinaba. El
espíritu escéptico era una postura de duda frente al mundo.

"Quizás no podamos estar seguros de nada, deberíamos dudar de

todo un poquito".

El escepticismo debe pensarse como una capacidad de acción, que es

el ejercicio de dudar
04 Protagonistas
Sexto Empírico
Sexto Empírico realiza la primera gran
síntesis del escepticismo como movimiento
filosófico. A partir de aquí, el "escepticismo"
adquiere cabalmente el sentido de escuela,
con el significado de "tener un modo común
de pensar" o "un actuar propio a un grupo
de filósofos"
04 Protagonistas
Pirrón de Elis
Para Sexto, Pirrón es el causante de un cambio
crucial en el escepticismo: fue el primero que
consiguió que la actitud escéptica se hiciese
autónoma de cualquier otra concepción filosófica
04 Protagonistas
Antístenes
Antístenes no proclamaba la necesidad de un arjé
ni de la naturaleza ni de la sociedad; no postulaba
un principio moral general e inmutable que regulara
la conducta humana; antes por el contrario, a la luz
de su radical escepticismo sostenía que cada ser
humano podía llegar a alcanzar el punto de
equilibrio que permitiera lograr el autogobierno
05 Contenidos filosóficos
El escepticismo aborda una variedad de cuestiones filosóficas
fundamentales que giran en torno a la naturaleza del
conocimiento, la verdad, la realidad y la certeza.
Aborda una amplia gama de temas filosóficos, desde la naturaleza
del conocimiento y la verdad hasta la ética y la metafísica, todo
ello marcado por una actitud de duda y cuestionamiento hacia las
afirmaciones absolutas
 Contenidos filosóficos
Filosofía de la
ciencia
El escepticismo influye en la filosofía
de la ciencia al plantear preguntas
sobre la naturaleza de la evidencia
científica y la validez de las teorías
científicas.
Teoría del
conocimiento
Se desafía las afirmaciones de
conocimiento seguro o absoluto. Examina
cómo adquirimos y justificamos el
conocimiento, cuestionando la fiabilidad
de nuestros sentidos, la razón y la
experiencia.
 Contenidos filosóficos
Ética y moral
El escepticismo puede tener
implicaciones éticas al cuestionar la
posibilidad de conocer principios
éticos universales o verdades morales
objetivas.
Metafísica
Los escépticos pueden cuestionar la
posibilidad de conocer la verdadera
naturaleza del mundo o la existencia
de realidades independientes de la
mente humana.
06 A p ortes
a la ed ucac i o n
El escepticismo en la educación ayuda a los alumnos
a desarrollar un sano escepticismo hacia la autoridad
y la opinión popular. Aprenden a no aceptar
ciegamente la información, sino a evaluar
críticamente su validez y fiabilidad Esto les capacita
para tomar decisiones con conocimiento de causa y
resistirse a la manipulación.
 Referencias.
Espínola, J. P. S. (2024, 4 enero). Escepticismo -
Concepto, características y representantes.
Concepto. https://concepto.de/escepticismo/
Muchas
Gracias