Facultad de Derecho y Ciencias Políticas

Curso: 5A – Nocturno
Asignatura: Electiva “Historias de las Culturas Colombianas”
Docente: Holbein Giraldo Paredes
Estudiantes:
Valentina Jiménez Mayorquin – Código: 2116267
Miguel Ángel Castañeda Cataño - Código: 2116392
Actividad de aprendizaje: Numero 4, clase 5.
Tema: Mestizaje en América colonial.

1. ¿Qué se entiende por mestizaje?

R/ Para poder dar respuesta a lo que se entiende por mestizaje, se debe de

partir de varios autores, por lo cual empezaremos por Morner, él decía que
el mestizaje, lo entendía como una fusión biológica, un cruzamiento de
razas, pero lo que realmente interesa es la composición hereditaria o
genotipo.

Por otro lado, Olaechea, que también caracteriza al mestizo en un sentido

biológico, pero este afirma que no se trata de un ser ecléctico, es decir,
compuesto de la adherencia de partes blancas y partes de color, sino de
“un rio generacional en que confluyen dos caudales de distinto fenotipo
para converger en un solo monocolor”, de igual manera Olaechea agrega
que con el paso de las generaciones, el cuadro demográfico de las indias
se complejiza con la mezcla de las mezclas, por lo anterior el color de pies
es el principal elemento visible de la personalidad de los mestizos, la base
de su entidad.

Otro autor que resaltamos es Gruzinski, que parte de la idea que el arte
mestizo, cultura o literatura mestizas no es más que el producto de la
equivocada extensión de un término biológico a fenómenos de otro orden.

De acuerdo con los autores citados que se evidencian en la lectura enviada

y el video informativo, ahora si daremos nuestro punto de vista de que se
entiende por mestizaje, es un cruce biológico y cultural de individuos que
provienen de diferentes etnias, surgió en la colonización española en
América tras el origen de ambas culturas, que hace referencia al cruce de
personas indígenas con personas europeas. El mestizaje va mas haya del
 color de piel, tiene que ver con los rasgos físicos en general, las
costumbres, el idioma y las características culturales, por lo que es
inevitable y necesaria la vinculación de los linajes.

2. ¿Qué factores influyeron para que se diera un proceso de mestizaje

acelerado en la América colonial?

R/ El mestizaje en la América colonial fue influenciado por factores como la

conquista española, el contacto entre diferentes culturas y la falta de
presencia femenina española en las colonias, pero es de resaltar unos
factores relevantes los cuales son:

1. El encuentro entre diferentes grupos étnicos: La llegada de los

europeos a América trajo consigo el encuentro entre los pueblos indígenas,
los africanos esclavizados y los colonizadores europeos. Este encuentro
facilitó la interacción y mezcla entre estas poblaciones.

2. La falta de mujeres europeas: En las primeras etapas de la

colonización, había una escasez de mujeres europeas en las colonias. Esto
llevó a que los hombres europeos buscaran relaciones con mujeres
indígenas o africanas, lo que contribuyó al mestizaje.

3. La imposición del sistema de castas: Durante la época colonial, se

estableció un sistema de castas que clasificaba a las personas según su
ascendencia racial. Este sistema reconocía una jerarquía racial y social,
pero también permitía cierta movilidad social a través del mestizaje.

4. Políticas de mestizaje promovidas por la corona española: La corona

española promovió políticas de mestizaje con el objetivo de crear una
sociedad más homogénea y leal a la corona. Estas políticas incentivaron los
matrimonios mixtos y la integración de diferentes grupos étnicos.

5. La creación de una nueva identidad mestiza: A medida que surgía una

población mestiza en América, se fue desarrollando una identidad propia
que combinaba elementos culturales, lingüísticos y raciales de los
diferentes grupos. Esta identidad mestiza contribuyó a afianzar el proceso
de mestizaje en la América colonial.

Estos factores combinados contribuyeron al acelerado proceso de mestizaje

en la América colonial, como resultado de una compleja interacción de
factores históricos, sociales y económicos que llevaron a la mezcla de
diferentes grupos étnicos en la región, dando lugar a una sociedad con una
mezcla de elementos indígenas, africanos y europeos.
3. ¿Cuáles fueron las castas sociales, que genero el mestizaje en la
sociedad colonial?

R/ El mestizaje en la sociedad colonial de América Latina dio lugar a una

serie de castas sociales que reflejaban la mezcla de diferentes grupos
étnicos. Algunas de las principales castas sociales que surgieron incluyen:

1. Mestizos: Descendientes de la mezcla entre españoles y amerindios.

Constituían una gran porción de la población y ocupaban diversos estratos
sociales.

2. Mulatos: Descendientes de la mezcla entre españoles y africanos.

Fueron considerados una casta separada y también ocuparon diferentes
posiciones sociales.

3. Zambos: Descendientes de la mezcla entre amerindios y africanos.

También se les consideraba una casta aparte y su posición social variaba
según el contexto histórico y geográfico.

4. Castizos: Personas de ascendencia europea pura, es decir, sin mezcla

racial.

5. Criollos: Descendientes de europeos nacidos en América, lo que los

diferenciaba de los peninsulares (europeos nacidos en la península ibérica).

6. Afrodescendientes: Personas de ascendencia africana, que

generalmente ocupaban la posición más baja en la jerarquía social colonial.

7. Español (Peninsular): Era la casta más alta y representaba a los

colonizadores españoles nacidos en la península ibérica.

8. Zambaigo: Era el resultado de la mezcla entre mestizos y mulatos.

9. Indio: Era la casta de los indígenas nativos, que en general se

encontraban en la posición social más baja.

Estas castas sociales reflejaban el impacto en la estructura social y racial

de la época colonial, que influyó en la distribución de poder, riqueza y
privilegios en la sociedad.
4. Defina los siguientes conceptos: sincretismo cultural, aculturación,
culturas hibridas.

R/

 sincretismo cultural: es un proceso mediante el cual diferentes

culturas se encuentran y se fusionan, generando una nueva forma de
expresión cultural. Esto puede ocurrir cuando grupos de personas
con diferentes tradiciones, creencias y prácticas se mezclan y
encuentran puntos de convergencia, creando una combinación única
y enriquecedora de elementos culturales. El sincretismo cultural
puede manifestarse en diferentes aspectos, como la religión, el arte,
la música, la gastronomía y mucho más. Es una forma de
intercambio cultural que ha ocurrido a lo largo de la historia y que
sigue ocurriendo en el mundo actual.

 Aculturación: es un proceso mediante el cual un individuo o un

grupo adopta y se adapta a una nueva cultura, abandonando o
modificando sus propias prácticas culturales. Este proceso ocurre
cuando hay un contacto prolongado y significativo entre diferentes
culturas, y puede ser resultado de migraciones, colonizaciones o
interacciones internacionales.

Durante la aculturación, las personas pueden adoptar elementos de

la nueva cultura, como el idioma, las costumbres, los valores y las
normas sociales. Al mismo tiempo, pueden abandonar o modificar
aspectos de su propia cultura de origen. Este proceso puede ser
voluntario o involuntario, y puede generar tensiones y conflictos
culturales.

Es importante tener en cuenta que la aculturación no implica

necesariamente la pérdida completa de la cultura original, ya que
algunos elementos culturales pueden ser conservados o adaptados
en el nuevo contexto. La aculturación es un fenómeno complejo y
puede tener diferentes efectos en las personas y en las
comunidades, pudiendo generar tanto beneficios como desafíos para
la identidad cultural y la cohesión social.

 Culturas hibridas: Las culturas híbridas se refieren a las formas de

cultura que emergen de la mezcla y fusión de diferentes tradiciones
culturales. Estas culturas resultan de la interacción y el intercambio
cultural entre grupos con distintos antecedentes étnicos, lingüísticos
o culturales.
Las culturas híbridas pueden surgir en contextos de migración,
colonización, globalización o intercambios culturales intensos. En
estas situaciones, las personas y las comunidades pueden adoptar
elementos de diferentes culturas, fusionándolos y creando una nueva
identidad cultural que combina características de múltiples
tradiciones.

Estas culturas híbridas pueden manifestarse en diversos aspectos,

como la lengua, la música, el arte, la gastronomía, la religión y las
prácticas cotidianas. Se caracterizan por la mezcla y la combinación
de influencias culturales, y a menudo reflejan la diversidad de las
sociedades contemporáneas.

Las culturas híbridas son un reflejo de la realidad multicultural y

globalizada en la que vivimos, y pueden ser consideradas como una
expresión de la creatividad y la adaptabilidad de las personas y las
comunidades frente a la diversidad cultural.

Algunos ejemplos de culturas híbridas incluyen:

1. La cultura afrocubana: Surge de la mezcla de las tradiciones

africanas con las influencias españolas y otras culturas en Cuba.
Incluye elementos de religión, música, danza y gastronomía.

2. La cultura chicana en Estados Unidos: Refleja la identidad de

los mexicanos-estadounidenses y combina elementos de la cultura
mexicana y la estadounidense.

3. La cultura indo-caribeña: Se forma a través de la mezcla de la

cultura india con influencias caribeñas en países como Trinidad y
Guyana.

4. La cultura global urbana: En las ciudades cosmopolitas, se

pueden encontrar culturas híbridas que resultan de la interacción de
personas de diversas nacionalidades y culturas.

Las culturas híbridas son dinámicas y cambiantes, y a menudo

generan formas culturales únicas y enriquecedoras. Estas fusiones
culturales pueden dar lugar a nuevas expresiones artísticas,
prácticas religiosas, idiomas y estilos de vida que son distintivos y
representan la diversidad cultural en un mundo interconectado. Por
lo anterior resultan de la mezcla y fusión de diferentes tradiciones,
valores y prácticas culturales.
5. Haga una infografía, explicando el proceso de mestizaje que se dio en
América colonial, en un video de cinco minutos.

R/ Se envía el enlace donde se comparte el video.