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BAYRON CUEVA CV

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
BAYRON CUEVA CV

DIRECCIÓN ZONAL

LIMA - CALLAO

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: C.F. P. HUAURA

ESTUDIANTE: CUEVA CHAVEZ, BAYRON MIZAEL

ID: 001504525 BLOQUE:27-AMOD-307

CARRERA: MECANICA AUTOMOTRIZ

INSTRUCTOR: HUGO NATIVIDAD PALACIOS

SEMESTRE: III DEL: 15 - 02 - 2024 AL: 06 - 06 - 2024


BAYRON CUEVA CV

INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL


CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta
en su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en
el cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones
que considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo
las observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo
técnico, descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.1 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
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PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
Diagnóstico y Reparación del Sistema de 15/06/24 06/06/2024 16
Suspensión, Dirección y Frenos
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PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)


SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
N.º OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

01 Diagnosticar la suspensión mecánica X

02
Desmontar / verificar / montar resortes de X
láminas paralelas
03 Desmontar / verificar / montar resortes X
helicoidales
Desmontar / verificar / montar barras de X
04
torsión
Desmontar / verificar / montar barra X
05
estabilizadora
06 Desmontar / verificar / montar amortiguadores X
07 Verificar y/o cambiar topes de suspensión X

08 Diagnosticar la caja de dirección con asistencia X


hidráulica
09 Desmontar, reparar, armar y montar caja de X
dirección asistida
10 Regular caja de dirección asistida X
11 Desmontar, reparar y montar bomba hidráulica X
12 Cambiar aceite del sistema hidráulico X
Desmontar, comprobar y montar tuberías X
13
(cañerías) y mangueras
14 Medir presión del sistema hidráulico X
15 Purgar sistema de dirección hidráulica X
Diagnosticar el sistema de dirección con X
16
asistencia eléctrica
Comprobar el sensor de par de la dirección X
17
asistida eléctricamente
18 EPS X
Comprobar el sensor de posición de la X
19
dirección del sistema EPS
20 Verificar el motor eléctrico del sistema EPS X
Verificar señales de entrada y salida del X
21
módulo EPS
*Número de repeticiones realizadas.
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OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
N.º OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

22 Medir / verificar y corregir ángulo de salida X

23 Medir / verificar y corregir ángulo de avance


24 Medir / verificar y corregir ángulo de caída
25 Medir / verificar y corregir ángulo de giro
Medir / verificar y corregir convergencia (Toe-
26
in)
Diagnosticar el freno hidráulico tipo zapata y
27
tambor
28 Desmontar / montar ruedas
Desmontar, reparar, montar y armar bomba de
29
frenos principal
Desarmar, reparar y armar conjunto de freno
30
tipo tambor
31 Regular frenos
32 Purgar sistema hidráulico
33 Diagnosticar el freno hidráulico tipo disco
34 Desmontar y montar pastillas
35 Verificar espesor de pastillas
36 Desmontar / verificar / montar discos de freno
37 Comprobar el cabeceo lateral del disco
Diagnosticar, desmontar y montar sensores de
38
velocidad de rueda
Diagnosticar, desmontar y montar unidad
39
hidráulica
Diagnosticar, desmontar y montar módulo de
40
control ABS
Comprobar funcionamiento del sistema ABS,
41
con escáner
42 Diagnosticar el freno de estacionamiento
Desarmar / armar / y comprobar el freno de
43
estacionamiento
44 Regular freno de estacionamiento
*Número de repeticiones realizadas.
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INFORME SEMANAL

III SEMESTRE SEMANA N° 7 DEL 25 AL 30 DE MARZO DEL 2024

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

CHARLA DE 5 MINUTOS: “QUE TANTO SABEMOS DE PROTECCIÓN 5


PERSONAL”

SÁBADO • Medir / verificar y corregir ángulo de salida

TOTAL 5 horas
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Tarea más significativa:


MEDIR / VERIFICAR Y CORREGIR ÁNGULO DE SALIDA
Descripción del proceso:
Para poder medir / verificar y corregir el ángulo de salida mi grupo y yo seguimos los
siguientes pasos:
• Indicación (1): Si debe ajustarse el valor de la caída en el vehículo, esta operación
deberá realizarse ANTES del ajuste de convergencia, dado que la convergencia se
modifica al variar el valor de la caída.
• Ajustar con el volante las ruedas delanteras en
• "Marcha en línea recta"
• • Colocar el inclinómetro en la columna del cabezal de medición y bloquearlo con el
tornillo de mariposa. (Figura 15)
• • Encender el inclinómetro con la tecla ON / OFF
• (Figura 16)
• Después de la pantalla de bienvenida aparecerá de inmediato en pantalla el valor
actual de la caída. Leer en la pantalla el valor de la caída e introducirlo en la hoja de
medición.
• Caída positiva = Signo más en la pantalla.
• Caída negativa = Signo menos en la pantalla
• Indicación (2): Al pulsar la tecla HOLD se "congela" el valor de ángulo visualizado
actualmente, y el inclinómetro puede ser retirado de la columna sin que se modifique
el resultado. Para otras mediciones deberá pulsarse nuevamente la tecla HOLD.
• Esta medición deberá repetirse posteriormente (después de registrar todas las
lecturas) del otro lado del vehículo.
Estos fueron los pasos que seguimos correctamente al pie de la letra mi equipo y yo, para
poder realizar un buen y correcto trabajo.
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