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BAYRON CUEVA CV

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
BAYRON CUEVA CV

DIRECCIÓN ZONAL

LIMA - CALLAO

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: C.F. P. HUAURA

ESTUDIANTE: CUEVA CHAVEZ, BAYRON MIZAEL

ID: 001504525 BLOQUE:27-AMOD-307

CARRERA: MECANICA AUTOMOTRIZ

INSTRUCTOR: HUGO NATIVIDAD PALACIOS

SEMESTRE: III DEL: 15 - 02 - 2024 AL: 06 - 06 - 2024


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INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL


CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

a. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta
en su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

b. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en
el cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y
dibujos correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones
que considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo
las observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo
técnico, descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad,
etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas
siguientes, debe agregar las semanas que corresponda.

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
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PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
Diagnóstico y Reparación del Sistema de 15/06/24 06/06/2024 16
Suspensión, Dirección y Frenos
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PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)


SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
N.º OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

01 Diagnosticar la suspensión mecánica X

02
Desmontar / verificar / montar resortes de X
láminas paralelas
03 Desmontar / verificar / montar resortes X
helicoidales
Desmontar / verificar / montar barras de X
04
torsión
Desmontar / verificar / montar barra X
05
estabilizadora
06 Desmontar / verificar / montar amortiguadores X
07 Verificar y/o cambiar topes de suspensión X

08 Diagnosticar la caja de dirección con asistencia X


hidráulica
09 Desmontar, reparar, armar y montar caja de X
dirección asistida
10 Regular caja de dirección asistida X
11 Desmontar, reparar y montar bomba hidráulica X
12 Cambiar aceite del sistema hidráulico X
Desmontar, comprobar y montar tuberías X
13
(cañerías) y mangueras
14 Medir presión del sistema hidráulico X
15 Purgar sistema de dirección hidráulica X
Diagnosticar el sistema de dirección con X
16
asistencia eléctrica
Comprobar el sensor de par de la dirección X
17
asistida eléctricamente
18 EPS X
Comprobar el sensor de posición de la X
19
dirección del sistema EPS
20 Verificar el motor eléctrico del sistema EPS X
Verificar señales de entrada y salida del X
21
módulo EPS
*Número de repeticiones realizadas.
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OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
N.º OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

22 Medir / verificar y corregir ángulo de salida X

23 Medir / verificar y corregir ángulo de avance X


24 Medir / verificar y corregir ángulo de caída X
25 Medir / verificar y corregir ángulo de giro X
Medir / verificar y corregir convergencia (Toe- X
26
in)
Diagnosticar el freno hidráulico tipo zapata y X
27
tambor
28 Desmontar / montar ruedas X
Desmontar, reparar, montar y armar bomba de X
29
frenos principal
Desarmar, reparar y armar conjunto de freno X
30
tipo tambor
31 Regular frenos X
32 Purgar sistema hidráulico X
33 Diagnosticar el freno hidráulico tipo disco X
34 Desmontar y montar pastillas X
35 Verificar espesor de pastillas X

36 Desmontar / verificar / montar discos de freno X

37 Comprobar el cabeceo lateral del disco


Diagnosticar, desmontar y montar sensores de
38
velocidad de rueda
Diagnosticar, desmontar y montar unidad
39
hidráulica
Diagnosticar, desmontar y montar módulo de
40
control ABS
Comprobar funcionamiento del sistema ABS,
41
con escáner
42 Diagnosticar el freno de estacionamiento
Desarmar / armar / y comprobar el freno de
43
estacionamiento
44 Regular freno de estacionamiento
*Número de repeticiones realizadas.
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INFORME SEMANAL

III SEMESTRE SEMANA N° 13 DEL 6 AL 11 DE MAYO DEL 2024

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

CHARLA DE 5 MINUTOS: “LECCIONES CAUSADAS POR MOVIMIENTOS 5


REPETITITVOS”

JUEVES • Sistema de freno tipo disco: descripción, función, componentes.


• Procedimientos para el diagnóstico y mantenimiento del sistema de
frenos tipo disco.
• Comprobaciones de los discos y pastillas
CHARLA DE 5 MINUTOS: “TU PARTICIPACION ES IMPORTANTE” 5
• Verificar espesor de la pastilla

VIERNES

CHARLA DE 5 MINUTOS: “POSTURAS CORRECTAS” 5


• diagnosticar y reparar freno hidráulico tipo disco

SÁBADO

TOTAL 15 horas
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Tarea más significativa:


DIAGNOSTICAR EL FRENO HIDRÁULICO TIPO DISCO
Descripción del proceso:
Para poder diagnosticar el freno hidráulico tipo disco mi grupo y yo seguimos los

siguientes pasos:

1. Usar el vehículo en el lugar apropiado.

2. Levantar el vehículo.

a. Encontrar punto de apoyo y colocar gata.

b. Accionar gata y colocar caballete por seguridad.

3. Retirar la rueda.

a. Aflojar y retirar los pernos girándolos en sentido antihorario. Con la llave de rueda.

4. Localizar las pastillas de freno.

a. Miraren el hoyo del caliper para ver las pastillas.

NOTA: (Puedes apreciar tanto la pastilla externa como la interna y mide ambas
pastillas).

5. Usar un compa para medir pastillas.

a. Colocar una de las puntas del compa en el lado izquierdo de la pastilla y la otra punta
en el lado derecho.

b. Medir el espacio entre puntas del compa para obtener la medida de las pastillas.

6. Remplazar las pastillas cuando su grosor es menor que 6 mm (1/4).

NOTA: si las pastillas están por debajo de 6mm significa que debes de cambiarla.
Pero si las pastillas están debajo de 3mm (1/8) debes cambiarlas de inmediato o
dañaras los discos.

Estos fueron los pasos que seguimos correctamente al pie de la letra mi equipo y yo,
para Poder realizar un buen y correcto trabajo.
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