Marco Teórico

El tema de caso plagio en el caso de Laura, Amerita una reflexión acerca de cómo existe la
facilidad de realizar plagios mediante la inteligencia artificial y cómo nos podemos ahorrar el
tiempo para evitar hacerlo con nuestro conocimiento.
Es por eso que la ética profesional nos enseña a ser meticulosos en realizar nuestros proyectos ya
que de ellos derivan nuestros conocimientos y como nos hemos desenvuelto en la carrera.
El plagio es un acto de apropiación indebida de propiedades intelectuales, textos académicos,
métodos investigativos, gráficos e ideas, así como la fabricación y falsificación de
información, que en la ética de las publicaciones científicas se clasifican como un tipo de mala
conducta científica. En el ambiente universitario se evidencia un aumento de casos de plagio
al momento de analizar los trabajos académicos, tesis, trabajos de fin de grado, tesis y
disertaciones cuando se utilizan software anti plagió; sin embargo, se resalta que el
desconocimiento de las estrategias para evitar el plagio es frecuente entre estudiantes de
pregrado y de posgrado (Castro-Rodríguez, 2020).

El plagio se ha vuelto la forma más fácil de resolver nuestros trabajos y por ahorrarnos tiempo e
incluso dinero lo hacemos, pero no pensamos en las consecuencias que pueden conllevar a
realizarlo.
Desde el punto de vista profesional se observa que hacer esto es directo trampa ya que no respeta
los derechos de otros autores y solo es un proyecto realizado de copiar y pegar.

Plagiar es un hecho que vulnera tanto al autor como a la imagen del plagiario; el primero se ve
despojado total o parcialmente de su obra; del segundo, queda en duda cuán fidedigno es el
material presentado como suyo. Lo que simbólicamente se está haciendo al no reportar la
fuente es desconocer la presencia del otro y privarse de la posibilidad de enriquecer el discurso
propio. Es en este punto en el que se deja sentir con mayor potencia la falta de ética. El plagio
es equivalente a una apropiación ilegítima, un fraude o un robo (UNIVERSIDAD
NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO, 2018).

Caso Plagio
Laura es una estudiante de posgrado que se encuentra en la etapa
final de su programa de maestría en inteligencia artificial y
robótica. Debe presentar una tesis de investigación original.

Solución positiva:
Si Laura realiza el plagio mediante el uso de
inteligencia artificial para completar su tesís
de posgrado de maestría en inteligencia
artificial y robótica le generara menos estrés
académico y menos carga en su trabajo ya que
le complementaria la tesis de su proyecto de
posgrado lo cual le ahorraría bastante tiempo
para realizar sus actividades extracurriculares
académicas y podrá rendir en su trabajo.
Solución negativa:
Si Laura realiza el plagio mediante el uso de
inteligencia artificial para completar su tesís de
posgrado en inteligencia artificial y robótica puede
tener consecuencias perjudiciales ya que pueden
conllevar a el rechazo del artículo y sanciones por
cometer plagio ya que se usa un software anti plagió
y detecta inmediatamente el uso de plagio en el
proyecto y pueden vetar al estudiante por facilitarse
y no demostrar que su proyecto es original y de
autoría propia el cual demuestra que sabe y se
defiende con sus materias y su carrera.

Apta: No Apta:

Pedir con anticipación al profesor que le
guíe para realizar el proyecto, que le dé
indicaciones de que debe evitar para que
su proyecto sea aceptado y que cumpla
con las normas éticas, para realizar un
trabajo honesto y bien realizado.
Que el estudiante quiera sobornar al profesor o
a otra autoridad para que su proyecto sea
aceptado sin importar que el contenido sea
plagiado y que el estudiante no se haya
interesado en realizar el proyecto con
honestidad ya que reflejaría que no tiene
conocimientos básicos de su carrera.

Consecuencias: Consecuencias negativas:

No tiene ninguna consecuencia positiva ya Si Laura realiza el plagio significa que no

que Laura está cometiendo una falta de tendrá una correcta definición de su proyecto
ética ante lo profesional y no medirá las ya que la inteligencia artificial haría el trabajo
consecuencias a futuro que puede tener. por ella y daría el resultado de que ella no
tiene los conocimientos necesarios para poder
graduarse ya que desconoce de la materia.
CONCLUSIONES:
1.- Se debe fomentar la investigación y la creación original, reconociendo y
recompensando el trabajo intelectual y honesto.
2.-Laura debe buscar apoyo y asesoramiento de un tutor si tiene problemas en algún
tema en específico para desarrollar su tesis.
3.-Laura debería elegir el camino ético para realizar su tesis de manera honesta lo que le
brindara beneficios a largo plazo en su vida académica y laboral.
4.- Se debe evitar cualquier tipo de plagio para poder expresar una correcta ética sobre
nuestra persona.
5.- Evitar a toda costa realizar plagios ya que puede conllevar a problemas dentro y fuera

Recomendaciones.

Entre los principales motivos para el plagio se enumeran el mal manejo del tiempo,
hábitos de estudios no adecuados, la falta de sistema de control anti plagió de los
docentes, debilidad en la formación para realizar trabajos académicos y por las
facilidades que ofrece internet para copiar información.
Aquí los diferentes tipos de plagio le damos a considerar las siguientes
recomendaciones:
1.-No olvidar anotar los datos que identifiquen claramente las obras o sitios de internet
de donde hayas obtenido información, tablas, datos, imágenes... que vayas a incluir en tu
trabajo, para citarlos correctamente.
2.-Si se utiliza información que no sea pública (ideas, opiniones o teorías de otras
personas) se debe hacer mención de ello: citando directamente la fuente entre comillas e
incluir al final la referencia bibliográfica de dónde has tomado los datos.
3.-Las referencias bibliográficas deben cuidarse ya que va a permitir saber quién es el

Bibliografía
Castro-Rodríguez, Y. A. (2020). El plagio académico desde la perspectiva de la ética de la
publicación científica. Dialnet.
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO. (2018). Libros Unam MX. Obtenido
de https://www.libros.unam.mx/plagioyetica.pdf