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CÓDIGO: DOC-CU-FR-003

FICHA DE DESARROLLO TEMÁTICO VERSIÓN: 3


FECHA: 6/FEBRERO/2024

Facultad: ARQUITECTURA Y BELLAS ARTES Programa: ARQUITECTURA


Componente: TEORIA E HISTORIA
Espacio Académico (EA): HISTORIA III
Semestre: TERCERO Código (EA): L03010102 Grupo: III Periodo: PRIMERO Año: 2024

Resultado(s) de aprendizaje al que tributa


RAP5.HISTORIA III
El estudiante de Arquitectura será capaz de emitir juicios, valoraciones y juzgamientos de la arquitectura con datos y hechos comprobados frente a
temas de debate y valoración arquitectónicos actuales, tanto locales como globales.

Competencia central del espacio académico


Estructura: verbo + objeto + finalidad
Interpretar los principales acontecimientos socioculturales que influenciaron en los movimientos arquitectónicos entre la revolución industrial y la
modernidad a través del análisis de referentes presentados en exposiciones y foros de discusión

Objetivo de aprendizaje
Describir y dar ejemplos mediante análisis de referentes históricos y edificios representativos para que el estudiante pueda Interpretar los
principales acontecimientos socioculturales que influenciaron en los movimientos arquitectónicos entre la revolución industrial y la modernidad a
través del análisis de referentes presentados en exposiciones y foros de discusión

Semana Contenido analítico Estrategias didácticas Evaluación


adición espacios
académicos 7-15 feb
cancelación espacios
académicos 7 feb hasta 17
marzo
Estrategia Evaluativa: Clase expositiva
introducción al tema.
SEMANA 1 Clase magistral descripción del y dialogada
contenidos.
FEBRERO programa semestral, sistema de
metodología. sistemas
06 al 09-2024 evaluaciones Criterios de Evaluación: participación y
de evaluación.
bibliografía. interacción
metodología de
trabajo.
presentación del semestre
estructura general

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Semana Contenido analítico Estrategias didácticas Evaluación

REVOLUCION INDUSTRIAL Clase magistral


Estudios de Caso y situaciones de
SEMANA 2 Estrategia Evaluativa: Tarea en clase.
actualidad.
FEBRERO
Talleres en clase
12 al 16-2024 Criterios de Evaluación: consulta
Videos
Exposiciones temáticas.
Estrategia Evaluativa:
Formativa, seguimiento y evaluación
SEMANA 3
Asesoría - Clase magistral – Taller.
FEBRERO REVOLUCION INDUSTRIAL Aprender haciendo
19 al 23-2024 Criterios de Evaluación:
continua de los avances del proceso.

Estrategia Evaluativa: Formativa,


seguimiento y evaluación
SEMANA 4
FEBRERO
Historicismo, romanticismo Asesoría - Clase magistral – Taller.
Criterios de Evaluación: continua de los
26 al 1 de marzo- Aprender haciendo
avances del proceso proyectual creativo del
2024
tema de taller.

Estrategia Evaluativa: examen en TAU


SEMANA 5
marzo PRIMER CORTE EVALUATORIO EVALUACION PRIMER CORTE
Criterios de Evaluación: resultado de
4- al 8-2024
evaluación
Estrategia Evaluativa: Socialización y
Movimiento Art-Nouveau evaluación individual
SEMANA 6
Asesoría - Clase magistral – Taller.
marzo
Influencias arquitectónicas Aprender haciendo Criterios de Evaluación: de resultados del
11 al 15- 2024
Autores representativos proceso.

Publicaciones notas 1ER Estrategia Evaluativa: Formativa,


CORTE seguimiento y evaluación
SEMANA 7
Movimiento Art – Deco sus Asesoría - Clase magistral – Taller.
marzo
Aprender haciendo
18 al 22 - 2024 influencias y elementos Criterios de Evaluación: continua de los
teóricos Exposiciones de avances del proceso.
temas asignados por el docente
SEMANA 8
marzo SEMANA SANTA
25 al 29 - 2024

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Semana Contenido analítico Estrategias didácticas Evaluación

LA BAUHAUS, VILLA SAVOYE, ANTONIO GAUDI Estrategia Evaluativa: socialización


SEMANA 9
influencias y elementos
Abril Trabajo de consulta exposiciones Criterios de Evaluación: de resultados del
1 – 05-2024
teóricos Exposiciones de proceso.
temas asignados por el docente
Estrategia Evaluativa: Formativa,
seguimiento y evaluación
SEMANA 10 ISMOS
Asesoría - Clase magistral – Taller.
Abril Romanticismo, realismo, Aprender haciendo
8 – 12-2024 impresionismo y postimpresionismo Criterios de Evaluación: continua de los
avances del proceso.

Asesoría - Clase magistral – Taller. Estrategia Evaluativa: Formativa,


Escuela de Chicago, los cinco de New York Aprender haciendo
SEMANA 11 seguimiento y evaluación
Abril Escuela de Chicago
SEGUNDO CORTE EVALUATORIO
15 – 19-2024 El estilo internacional
EVALUACION SEGUNDO CORTE Criterios de Evaluación:
Impresionismo – Estrategia Evaluativa: socialización
Impresionismo –
SEMANA 12
Expresionismo Expresionismo
Abril Criterios de Evaluación: de resultados del
22 – 26-2024 Art And Craf, Neoplasticismo Bauhaus proceso.
el estilo internacional, D” Stil
Estrategia Evaluativa: Formativa,
seguimiento y evaluación
SEMANA 13 Publicaciones notas 2DO
Abril CORTE Asesoría - Clase magistral – Taller.
29 – Mayo 03- Aprender haciendo
la modernidad, venta del istmo de Panamá y su influencia en la
2024 Criterios de Evaluación: continua de los
arquitectura colombiana
avances del proceso.

Estrategia Evaluativa: Formativa,


seguimiento y evaluación
SEMANA 14 La arquitectura contemporánea en Colombia,
Asesoría - Clase magistral – Taller.
Mayo principales arquitectos. Aprender haciendo
06 – 10-2024 El minimalismo Criterios de Evaluación: continua de los
avances del proceso.

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Semana Contenido analítico Estrategias didácticas Evaluación

Estrategia Evaluativa: socialización


SEMANA 15
Mayo Explosiones de arquitectura en Colombia exposiciones Criterios de Evaluación: de resultados del
14 – 17-2024 proceso. Entrega de informe.

Estrategia Evaluativa: examen en TAU


SEMANA 16
EXAMEN DE TODA LA TEMATICA
Mayo EVALUACION FINAL
VISTA EN EL SEMESTRE Criterios de Evaluación: resultado de
20 – 24-2024
evaluación
SEMANA 17
Mayo ENTREGAS FINALES
27 – 31-2024

Observaciones:

Nombre del Docente: Arq.,Mauricio Bravo Moreno Nombre de quien recibe


Secretaría del Programa/ Coordinador Académico:

Firma: Firma de Recibido:

Fecha: 10/02/2024 Fecha: : 10/02/2024

Datos del docente

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Correo
mbravo@unicesmag.edu.co
electrónico:
Celular: 301670
Horario de atención a
Viernes de 3:30 p.m. a 5:10 p.m.
estudiantes:
Lugar: MEDIO UNIVERSITARIO SAN DAMIAN CATAMBUCO

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