1° Evaluación Ed.

Tecnológica 1° Medios (7pts) Abril

Indicaciones: Responder las preguntas planteadas según la información publicada y trabajada en clases.
Objetivos: Comprender, relacionar, aplicar, apreciar definiciones de los conceptos a través del análisis
visual y escrito.
Contenido: Los conceptos, mapa conceptual y sus características, apreciación conceptual,
Diseño de un mapa conceptual

Duración: 60 minutos

NOMBRE APELLIDO *
CURSO:
FECHA:

A-RESPONDA EN BASE AL CONTENIDO ENTREGADO EN CLASES Y A SUS CONOCIMIENTOS LAS

SIGUIENTES PREGUNTAS.

1- ¿Qué es un concepto y cómo podemos representarlo? (1pts)

_________________________________________________________________________

2- Defina que es un Mapa conceptual, cuáles son sus funciones o características (1pt)

______________________________________________________________________________
3. Observa, interpreta y describe esta fotografía según tus percepciones, puedes agregar
características físicas, descriptivas o emocionales. (agrega flechas indicadoras) agrega mínimo 5
conceptos de los cuales crees están presentes. (2pt)

Ejm: El primer paso es el de mirar, observar detenidamente la fotografía. Empieza dedicando el

tiempo que necesites a fijarte en todos los detalles y aspectos te llamen la atención y merezcan
ser analizados

4. Dibuje o diseñe en una hoja entregada en clases un mapa conceptual, agregue su nombre y
curso, elija un tema libre que a usted le parezca, (idea central) agregue mínimo 3 subtemas
(deporte, música cine etc.), observe los ejemplo a continuación de mapa conceptual y los
subtemas. (3pt)

Algunos pasos a seguir:

1. Seleccione el tema o idea central el cual le guste. (tema libre)

2. Reúna toda la información necesaria. (características generales)

Ejm Tema FUTBOL: Se juega en 90 minutos, juegan 22 jugadores a la vez

3. Procese y resuma la información (desde los más general a lo más específico)

4. Ordene y conecte los conceptos.
5. Revise y afine detalles.

SUB TEMA 1

SUB TEMA 2