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PERFIL DEL PROYECTO

I. DATOS GENERALES

1.1. CETPRO: Tarma

1.2. NOMBRE DEL PROYECTO: “MANUAL BÁSICO DE MICROSOFT WORD 2016”

1.3. MODULO: COMPUTACIÓN E


INFORMÁTICA

1.4 PROFESOR: CAMARENA CANCHARI Juan José

1.5. ESTUDIANTE: ORMAECHE LAURENTE, Fátima Mercedes

II. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

El proyecto se ejecuta como parte de las prácticas pre-profesionales del módulo de


ofimática y consiste en crear un manual didáctico para ejecutar las funciones básicas de
Microsoft Word 2016 para poder llevar a cabo la elaboración de textos, esto podría ayudar
a las personas que desean aprender el manejo básico de este programa y desempeñarse en
trabajo de documentario.

II.1. PROPÓSITO Y RESULTADOS DEL PROYECTO:


El proyecto del Manual Básico de Microsoft Word tiene como propósito facilitar a toda
persona interesada el aprendizaje básico del manejo de este programa como procesador
de textos.

Este proyecto desarrollara habilidades y competencias en el manejo de las funciones


básicas del programa Microsoft Word 2016, como pasos para ingresar a Word, partes de
la ventana de Word, guardar documentos en Word, formas, formatos, tablas, entre otros.
III. ACTIVIDADES:

ACTIVIDADES Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado


Elaboración del manual x x x
Elaboración del video x
Elaboración del informe x
Generación del código QR x

IV. PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD E HIGIENE FRENTE AL COVID-19:

Frente a esta coyuntura del COVID-19 seguimos los protocolos de bioseguridad para
evitar los contagios de este temido virus nos vinos en favor de
cumplir con las normas de bioseguridad dadas por la ORGANIZACIÓN
MUNDIAL DE LA SALUD.

V. EQUIPOS E IMPLEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL DE


SEGURIDAD UTILIZADO:

Cumpliendo con los protocolos de bioseguridad, debemos utilizar nuestros siguientes


implementos:
 Doble mascarilla
 Protector facial
 Dispensador con alcohol de 70 grados.
 Dispensador con jabón liquido
 Mangas transparentes de plástico}
 Overol sintético (opcional)
 Pisa pies
 Agua con lejía
 Distanciamiento de 1.30 mt.
VI. MERCADO:

Este proyecto está dirigido a las personas que desean aprender el manejo básico
del programa Microsoft Word como procesador de textos.
El mercado donde se podría incluir este proyecto es extenso ya que es necesario
este tipo de Manual está elaborado de manera didáctica mostrando cada paso a
seguir.

VII. PRESUPUESTO DEL PROYECTO:

DESCRIPC COSTO
IÓN TOTAL
1 Luz 10.00
2 Internet 15.00
3 Desgaste de la computadora 10.00
4 Mano de obra 10.00
5 Papeles bond 1.50
6 Tinta para impresión 5.00
7 TOTAL 51.5
0

VIII. VIABILIDAD DEL PROYECTO:

La viabilidad es un análisis que tiene por finalidad conocer la probabilidad que existe
de poder llevar a cabo un proyecto con éxito. Por tanto, ofrece información sobre si se
puede o no llevar a cabo. Así, si es viable, significa que tiene muchas posibilidades de
salir adelante.
Este punto se aborda exclusivamente al momento de formular perfiles de proyectos
productivos con rentabilidad económica, se analiza en primera instancia ¿Dónde vamos
a vender el producto? ¿Para quién va dirigido? ¿Cuál es el precio de venta?
¿Cómo va a ser la presentación del producto? ¿Cuánto vamos a producir y cada cuánto
tiempo?
Es importante señalar que antes de formular un proyecto de esta naturaleza es
necesario hacer un sondeo del mercado para conocer el precio y hay que tener en
cuenta la competencia y los costos de producción
Dado ello, creemos que este proyecto es viable ya que existe mercado para poder realizar
la venta y generar ingresos, mostrando la capacidad de los alumnos y la buena asesoría
del docente.
Así estaremos aportando y mejorando un negocio llevando el control especifico y
conocer de ante mano los turnos e ingresos dados a cada trabajador.
IX. CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE:

Es bien sabido sobre el calentamiento global y los problemas que eso conlleva y
la causa de todo somos nosotros los seres humanos, que día a día generamos
desechos que contaminan nuestro planeta por nuestro consumo insaciable que
terminamos dañando nuestro medio ambiente perjudicando a los animales,
destruyendo su habitad natural por esa razón nosotros como seres pensantes
deberíamos aprender a ser más cuidadosos con nuestra naturaleza.
 Adquirir nuevas fuentes de energías alternativas y reciclaje.
 Realizar campañas promotoras por medio de las redes sociales.
 Tomar en cuenta el uso de paneles solares para producir energía limpia.
 Reciclar los cables y accesorios de la computadora que ya no se usen.
X. FORTALEZAS:

 Consolide los aprendizajes adquiridos durante el desarrollo del módulo de


Ofimática
 Conocí los pasos a seguir para la elaboración de un manual didáctico
 Aprendí a aplicar la captura y el recorte de pantalla
 Me sentí motivada para desarrollar el siguiente módulo de base de datos
 Al ir realizando el manual fui resolviendo dudas y fortaleciendo
aprendizajes que durante las clases no habían quedado claros o
establecidos.

XI. DEBILIDADES:

 Limitación en cuanto al tiempo ya que trabajo y estudio


 Dificultad para entrega de las prácticas calificadas debido a la
conectividad
 Dificultad en la realización de trabajos grupales debido a la conectividad,
así mismo en la coordinación ya que algunos compañeros no son
responsables.
 Dificultad para aprender a manejar algunas herramientas virtuales como
Jamboar o la grabación de videos

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