Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) se refieren al conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios que permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de información en forma de voz, datos, texto., vídeo e imágenes. Estas tecnologías abarcan desde la infraestructura física hasta el software necesario para que los usuarios accedan, almacenen, transmitan y manipulen información en diversos formatos. 2.- INTERNET Internet es un sistema global de redes informáticas interconectadas que utiliza el conjunto de protocolos de Internet para comunicarse entre redes y dispositivos. Consta de redes privadas, públicas, académicas, empresariales y gubernamentales unidas por diversas tecnologías de redes electrónicas, inalámbricas y ópticas. Internet proporciona una amplia gama de recursos y servicios de información, como la World Wide Web (WWW), correo electrónico, telefonía, intercambio de archivos y más. Sus orígenes se remontan a la investigación de la década de 1960 para permitir el tiempo compartido de recursos informáticos y el desarrollo de la conmutación de paquetes. A.- INFORMACIÓN MULTIMEDIA: Multimedia se refiere al uso de diversos medios para transmitir o presentar información, combinando textos, imágenes, audios y más simultáneamente. Se puede utilizar en dispositivos analógicos y digitales, así como en dispositivos de almacenamiento. Multimedia mejora la comunicación al integrar diferentes formas de medios para transmitir información en múltiples formatos para una comprensión más clara por parte de los usuarios. Se emplea ampliamente en los sectores de educación, entretenimiento, arte, investigación científica, medicina, ingeniería y negocios para presentar información de manera interactiva y creativa. B.- INTERACTIVIDAD: El término “interactividad” se refiere a la cualidad de ser interactivo, que a su vez significa proceder a través de la interacción. Implica la comunicación entre individuos y dispositivos o contenido digital, permitiendo que una computadora, programa o contenido responda a las acciones del usuario. Este concepto es crucial en diversos campos como las ciencias de la comunicación, la informática, el diseño multimedia y el diseño industrial. C.- INTERCONEXIÓN: La interconexión se refiere a la unión, vínculo o enlace entre dos elementos, redes o sistemas de modo que se establece o se hace posible entre ellos una transferencia o comunicación de forma directa. En el ámbito tecnológico, la interconexión permite la transferencia directa de información entre dispositivos. En el contexto de las redes de transporte, la interconexión implica la capacidad de transferir personas o mercancías de una red a otra. D.- INMATERIALIDAD: Es un término que se opone a lo material, representando lo intangible, incorpóreo o sin impacto real. En el ámbito del arte digital, la inmaterialidad y la materialidad coexisten en las obras, donde lo material se refiere a los aspectos tangibles de la obra y lo inmaterial abarca procesos perceptuales y sensibles. En este contexto, la inmaterialidad no implica falta de existencia o irrealidad, sino una forma distinta de realidad tangible e intangible. E.- MAYOR INFLUENCIA SOBRE LOS PROCESOS QUE SOBRE LOS PRODUCTOS: El concepto de “Mayor Influencia sobre los procesos que sobre los productos” se refiere a la idea de que las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) tienen un mayor impacto en los procesos involucrados en la adquisición de conocimiento que en los propios conocimientos o productos. Este concepto destaca cómo las TIC, como Internet y la tecnología informática, moldean la forma en que las personas interactúan con la información, aprenden y colaboran, en lugar de simplemente proporcionar contenido o productos.
F.- INSTANTANEIDAD: se refiere a la capacidad de transmitir información de manera
inmediata y rápida a través de las tecnologías de la información y la comunicación. Gracias a esta característica, se pueden enviar datos, mensajes y contenido digital de forma casi instantánea a lugares remotos, eliminando las barreras temporales y geográficas que antes limitaban la comunicación. G.- DIGITALIZACIÓN: La definición de digitalización implica el proceso de convertir procesos analógicos y objetos físicos a formatos digitales. Abarca transformar actividades que tradicionalmente se realizaban fuera de línea y en papel a formatos digitales a través de tecnologías como escanear documentos en papel o utilizar el almacenamiento en la nube para archivos esenciales. Este cambio hacia la digitalización ha hecho que las tareas sean más eficientes y accesibles, eliminando la necesidad de sistemas de archivo obsoletos y permitiendo un enfoque más ágil para gestionar la información. H.- PENETRACIÓN EN LOS SECTORES “CULTURALES, ECONÓMICOS, EDUCATIVOS E INDUSTRIALES: La penetración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en los sectores culturales, económicos, educativos e industriales ha sido significativa y ha transformado la forma en que operan y se desarrollan estas áreas. En el sector cultural, las TIC han permitido una mayor difusión y acceso a la cultura a nivel global. Plataformas digitales, museos virtuales, bibliotecas en línea y redes sociales especializadas han ampliado el alcance de la cultura, facilitando la preservación del patrimonio cultural y fomentando la creatividad. En el ámbito económico, las TIC han revolucionado los procesos comerciales y financieros. La digitalización de transacciones, el comercio electrónico, el marketing digital y el análisis de datos son solo algunas de las áreas donde las TIC han tenido un impacto significativo. La automatización de procesos empresariales y la optimización de la cadena de suministro son ejemplos concretos de cómo las TIC han mejorado la eficiencia en el sector económico. En el sector educativo, las TIC han transformado la forma en que se enseña y se aprende. Plataformas educativas en línea, recursos interactivos, videoconferencias y herramientas colaborativas abiertas han nuevas posibilidades para la educación a distancia, el aprendizaje personalizado y la formación continua. La integración de las TIC en el aula ha mejorado la experiencia educativa y ha fomentado un enfoque más interactivo y participativo. En el ámbito industrial, las TIC han impulsado la innovación y la eficiencia en los procesos productivos. La automatización industrial, el Internet de las cosas (IoT), la inteligencia artificial aplicada a la fabricación (Industria 4.0) y la robótica son ejemplos de cómo las TIC están transformando la industria. Estas tecnologías han permitido una mayor personalización de productos, una producción más ágil y una optimización de recursos. En resumen, la penetración de las TIC en los sectores culturales, económicos, educativos e industriales ha generado cambios profundos en la forma en que operan estas áreas, impulsando la innovación, mejorando la eficiencia y ampliando las posibilidades tanto a nivel individual como organizacional. I.- INNOVACIÓN: es un proceso que implica introducir novedades, modificar elementos existentes para mejorarlos o implementar elementos completamente nuevos. Puede abarcar mejorar la gestión empresarial con nuevos procedimientos, utilizar tecnología, automatización, mejorar la calidad, definir nuevas formas de satisfacer a los clientes y más El desarrollo de las TIC fomenta la innovación, especialmente en contextos sociales, dando lugar a nuevas formas de mejorar las comunicaciones y los procesos de aprendizaje. J.- TENDENCIA HACIA LA AUTOMATIZACIÓN: La tendencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) hacia la automatización es una evolución significativa en el ámbito empresarial y tecnológico. La automatización en el contexto de las TIC se refiere a la integración de sistemas y procesos automatizados que utilizan tecnologías como la inteligencia artificial, el análisis de datos y la robótica para mejorar la eficiencia, reducir costos y aumentar la productividad en las organizaciones. La automatización se refiere al uso de tecnología para realizar tareas con una mínima intervención humana. Se puede aplicar en varios sectores donde se realizan tareas repetitivas, con aplicaciones comunes en fabricación, robótica, industria automotriz y sistemas de TI.
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