Clase 3

Clase 1

1) ¿Qué es el suelo, como se forma, de que factores depende?

El suelo es la capa superficial de la Tierra que cubre la roca madre. Se forma a través de procesos como
la desintegración física, la descomposición química y la descomposición biológica. Factores como el clima,
la geología y la actividad biológica influyen en su formación

2) ¿Qué tipo suelos encontramos en el norte, centro y sur de Chile?

En el norte de Chile encontramos los suelos aridisoles, en el centro encontramos suelos molisoles y
alfisoles, por último, en el sur encontramos iceptisoles.

3) Describa los aridisoles, histisoles, entisoles, alfisoles, inceptisoles, molisoles, andisoles y ultisoles
¿Cuál de ellos se caracteriza por tener alta retención de fósforo?

1. Aridisoles: Estos suelos se encuentran en zonas áridas o semiáridas. Son poco desarrollados y
tienen baja retención de agua debido a su baja materia orgánica y escasa formación de
horizontes. A menudo, presentan sales y minerales acumulados en la superficie.
2. Histisoles: Los Histisoles son ricos en materia orgánica debido a la acumulación de material
vegetal en zonas pantanosas o turberas. Tienen alta retención de agua y son fértiles, pero también
pueden ser ácidos.
3. Entisoles: Son suelos jóvenes sin un perfil de desarrollo bien definido. No tienen horizontes
diagnósticos y su principal característica es la falta de diferenciación. Se encuentran en áreas
forestales y laderas.
4. Alfisoles: Estos suelos se desarrollan en climas templados y húmedos. Tienen horizontes de
diagnóstico, como el horizonte argílico (Bt), que indica acumulación de arcilla y nutrientes. Tienen
buena retención de agua y son adecuados para la agricultura.
5. Inceptisoles: Son suelos jóvenes que están comenzando a mostrar desarrollo de horizontes. Están
más avanzados que los Entisoles pero menos que la mayoría de los suelos. Se encuentran en
diversas condiciones climáticas.
6. Molisoles: Estos suelos son muy fértiles y se encuentran en regiones de praderas. Tienen un
horizonte oscuro y rico en materia orgánica (horizonte A). Son excelentes para la agricultura.
7. Andisoles: Se forman a partir de cenizas volcánicas y son ricos en minerales amorfos como
alófano y ferrihidrita. Tienen baja retención de fósforo debido a estos materiales no cristalinos.
8. Ultisoles: Difieren de los Alfisoles por su baja saturación de bases y no pueden encontrarse en
condiciones áridas. Carecen de permafrost en su perfil.

4) ¿Cuáles son las funciones ecosistémicas del suelo?

 Soporte físico: Ancla para las plantas y estructura del paisaje.

 Ciclo de nutrientes: Almacén y distribución de nutrientes.
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 Filtración y purificación del agua: Mejora la calidad del agua.
 Hábitat para organismos: Alberga microorganismos y pequeños animales.
 Regulación climática: Participa en el ciclo del carbono y regula gases de efecto invernadero.

5) ¿Qué es la fertilidad del suelo?

La fertilidad del suelo se refiere a su capacidad para proporcionar nutrientes y condiciones adecuadas para el
crecimiento de las plantas.

7) Defina nutrición, nutriente, proceso metabólico, fertilización, fertilizante.

1. Nutrición: El proceso por el cual los organismos obtienen y utilizan nutrientes para su crecimiento
y funcionamiento.
2. Nutriente: Sustancia esencial que los organismos necesitan para su supervivencia y desarrollo.
3. Proceso metabólico: Las reacciones químicas que ocurren en el cuerpo para mantener la vida y la
energía.
4. Fertilización: La adición de nutrientes al suelo o a las plantas para mejorar su crecimiento.
5. Fertilizante: Sustancia utilizada para enriquecer el suelo con nutrientes específicos.

8) ¿Cuál es la ley del mínimo de Liebig?

el crecimiento de las plantas no está controlado por la cantidad total de recursos disponibles, sino por
el recurso más escaso.

9) Que es el factor limitante?

Es aquel que limita el crecimiento, distribución o abundancia de un organismo o población dentro de un

ecosistema

10) Interprete este grafico

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La producción se ve afectada cuando esta la presencia de factores limitantes

decreciendo su curva. En cambio sin factores alcanza un peak mas alto

1) Interprete el siguiente gráfico

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2) ¿Qué dice la ley de rendimientos decrecientes? ¿Qué es el óptimo técnico y el óptimo económico?
¿Cuándo se logra el rendimiento óptimo económico?

llega un punto en el que el producto marginal por unidad de producción comienza a disminuir. En
otras palabras, después de cierto punto, agregar más recursos (como trabajo o maquinaria) resulta en
menos beneficio o resultado de cada uno de estos recursos adicionales.

Óptimo Técnico: Se alcanza cuando se utiliza la cantidad óptima de recursos para maximizar la
producción sin desperdiciar insumos.
Óptimo Económico: Se logra cuando el costo total de producción es mínimo en relación con la
producción obtenida.
El rendimiento óptimo económico se alcanza cuando el costo adicional de producir una unidad
adicional se iguala al beneficio adicional generado por esa unidad. En otras palabras, cuando el costo
marginal es igual al beneficio marginal.

3) ¿Qué es la Capacidad de intercambio Catatónico CIC

La Capacidad de Intercambio Catiónico (CIC) del suelo se refiere a la cantidad total de
cargas negativas disponibles en la superficie de las partículas del suelo. Es la capacidad del suelo
para retener y liberar iones positivos, gracias a su contenido de arcillas y materia orgánica. La CIC
influye en la fertilidad del suelo y su capacidad para proporcionar nutrientes a las plantas

4) ¿Qué es el porcentaje de saturación de bases (SB)

El porcentaje de saturación de bases (SB) es la proporción de cationes básicos presentes en los sitios de
intercambio del suelo, dividida por el total de la capacidad de intercambio catiónico (CIC), expresada
en porcentaje .

5) ¿Qué es el porcentaje de sodio intercambiable

representa la proporción de sodio respecto a los demás cationes adsorbidos en el suelo.

6) ¿Qué es el pH, en que escala se mide? ¿por qué es importante para los cultivos?

El pH es una medida que establece el nivel de acidez o alcalinidad de una sustancia. Se expresa
como el logaritmo negativo de base 10 de la concentración de iones hidrógeno. La escala de pH va
desde 0 hasta 14. Las disoluciones ácidas tienen bajos valores de pH, mientras que las básicas tienen
elevados valores. Para los cultivos, el pH del suelo afecta la disponibilidad de nutrientes y la salud de
las plantas

7) ¿Cuáles nutrientes están más disponibles a pH ácidos? ¿Y cuáles a pH básicos?

Suelos ácidos: Hierro, Zinc, Manganeso, Cobre, Aluminio

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Suelos básicos: Calcio, Magnesio, Potasio, Sodio, Azufre

8) ¿Qué es un nutriente esencial? ¿Cuáles son los 3 criterios de esencialidad?

Un nutriente esencial es una sustancia necesaria para el crecimiento, desarrollo y mantenimiento

de la vida, que no puede ser sintetizada en cantidades suficientes por el cuerpo. Los tres
criterios de esencialidad son:

1. Ausencia o deficiencia: La planta no puede completar su ciclo de vida sin el nutriente.

2. Prevención o corrección: Solo al suministrar ese elemento se previene o corrige la deficiencia.
3. Involucramiento directo: El nutriente está directamente relacionado con la nutrición de la planta

9) ¿Qué es un macro nutriente y cuáles son?

Los macronutrientes son elementos necesarios para el funcionamiento del suelo y el crecimiento de
las plantas. Los principales son:
Nitrógeno (N): Esencial para la síntesis de proteínas y el crecimiento vegetal.
Fósforo (P): Importante para la formación de ADN, ARN y energía celular.
Potasio (K): Regula la apertura y cierre de estomas y mejora la resistencia a enfermedades

10) ¿Qué es un micronutriente y cuáles son

Los micronutrientes del suelo son componentes esenciales para el crecimiento de las plantas,
aunque se requieren en cantidades muy pequeñas. B, Cu, Fe

11) ¿Cuál es el rol del nitrógeno y cuáles son sus síntomas de deficiencia?
12) ¿Cuál es el rol del fósforo y cuáles son sus síntomas de deficiencia?
13) ¿Cuál es el rol del potasio y cuáles son sus síntomas de deficiencia?
14) ¿Cuál es el rol del calcio y cuáles son sus síntomas de deficiencia?
15) ¿Cuál es el rol del magnesio y cuáles son sus síntomas de deficiencia?
16) ¿Cuál es el rol del azufre y cuáles son sus síntomas de deficiencia?
11 a 16 :
11) El nitrógeno es esencial para el crecimiento de las plantas, ya que es un componente clave de las
proteínas, enzimas y ácidos nucleicos. Los síntomas de deficiencia incluyen hojas amarillentas y un
crecimiento lento.
12) El fósforo es crucial para el desarrollo de raíces fuertes, la floración y la producción de semillas. La
deficiencia se manifiesta en un crecimiento deficiente, hojas más oscuras y raíces poco
desarrolladas.
13) El potasio ayuda en la regulación del agua y la función de las células en las plantas. La falta de
potasio puede causar bordes de hojas secas y marchitamiento.
14) El calcio es necesario para la estructura celular y la división, así como para la absorción de otros
nutrientes. La deficiencia puede causar hojas enrolladas y puntas necróticas.
15) El magnesio es un componente central de la clorofila, esencial para la fotosíntesis. La falta de
magnesio puede provocar amarilleo en las hojas, especialmente entre las venas.
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16) El azufre es necesario para la síntesis de proteínas y enzimas, y desempeña un papel en la
formación de clorofila. La deficiencia se manifiesta en hojas amarillentas y retraso en el
crecimiento.
17) ¿Cuáles son los 3 tipos de movimiento del nutriente hacia la raíz explique?

Los tres tipos de movimiento de nutrientes hacia la raíz son:

Difusión: Los nutrientes se mueven desde áreas de alta concentración en el suelo hacia áreas de baja
concentración alrededor de la raíz.
Flujo de masa: Los nutrientes se mueven con el flujo de agua desde el suelo hacia la raíz debido a
diferencias en la presión de agua.
Flujo radicular: Las raíces absorben activamente los nutrientes mediante procesos de transporte
activo a través de membranas celulares.

18) ¿Cuáles son las consecuencias del proceso difusivo?

Las consecuencias del proceso difusivo son la absorción de nutrientes por parte de las raíces de las
plantas y su posterior distribución a través del sistema vascular hacia otras partes de la planta para
su crecimiento y desarrollo.

19) ¿Cuál debe ser la ubicación del fertilizante de acuerdo a su potencial de perdida

La ubicación del fertilizante debe ser lo más cercana posible a las raíces de las plantas para
minimizar el potencial de pérdida.

1) ¿Cuál es la importancia de la materia orgánica en el suelo?

La materia orgánica en el suelo es importante porque mejora la estructura del suelo, aumenta la
retención de agua y nutrientes, promueve la actividad microbiana y la biodiversidad del suelo, y
proporciona nutrientes para las plantas.

2) ¿De qué depende su cantidad en el suelo?

La cantidad de materia orgánica en el suelo depende de factores como la actividad biológica, la tasa
de descomposición de los residuos vegetales y animales, el tipo de suelo, el clima y las prácticas
agrícolas.

3) ¿Qué es el ciclo del nitrógeno y cuáles son sus principales etapas?

El ciclo del nitrógeno es el proceso mediante el cual el nitrógeno se transforma y se recicla en el

ambiente. Sus principales etapas son la fijación, la amonificación, la nitrificación, la asimilación y la
desnitrificación.

4) ¿En qué consiste la fijación del nitrógeno?

La fijación del nitrógeno es el proceso mediante el cual el nitrógeno atmosférico (N2) se convierte en
compuestos nitrogenados utilizables por las plantas, como el amonio (NH4+) o los compuestos
orgánicos nitrogenados.
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5) ¿En qué consiste la Amonificación?

La amonificación es el proceso mediante el cual los residuos orgánicos nitrogenados se

descomponen en amonio (NH4+) por la acción de los microorganismos descomponedores.

6) ¿En qué consiste la Nitrificación?

La nitrificación es el proceso mediante el cual el amonio (NH4+) se convierte en nitritos (NO2-) y

luego en nitratos (NO3-) por la acción de bacterias nitrificantes.

7) ¿En qué consiste la Asimilación?

La asimilación es el proceso mediante el cual las plantas toman el nitrógeno en forma de nitratos
(NO3-) o amonio (NH4+) del suelo y lo incorporan en sus tejidos para su crecimiento y desarrollo.

8) ¿En qué consiste la Desnitrificación?

La desnitrificación es el proceso mediante el cual los compuestos nitrogenados del suelo, como los
nitratos (NO3-), se convierten en nitrógeno gaseoso (N2) por la acción de bacterias desnitrificantes,
liberándolo de vuelta a la atmósfera.

9) ¿Qué es la lixiviación y que factores influyen en ella?

La lixiviación es el proceso por el cual los nutrientes, incluido el nitrógeno, se lavan del suelo hacia
capas más profundas o hacia las aguas subterráneas debido a la infiltración y el escurrimiento del
agua. Factores como la intensidad de la lluvia, la textura del suelo y la presencia de vegetación
influyen en la lixiviación.

10) ¿Qué es la volatilización?

La volatilización es la pérdida de nitrógeno en forma de gases, como el amoníaco (NH3), desde el

suelo hacia la atmósfera. Se produce principalmente después de la aplicación de fertilizantes
nitrogenados y depende de factores como la temperatura del suelo y la humedad.

11) ¿Dibuje y explique el ciclo del nitrógeno?

1. Fijación: Bacterias convierten nitrógeno atmosférico en amonio.

2. Nitrificación: Amonio se convierte en nitritos y luego en nitratos.
3. Asimilación: Plantas toman nitratos para hacer proteínas.
4. Desnitrificación: Bacterias convierten nitratos en nitrógeno atmosférico.

12) ¿Qué es la eutrificación?

La eutrofización es el enriquecimiento excesivo de nutrientes, especialmente de nitrógeno y

fósforo, en un cuerpo de agua, que estimula el crecimiento excesivo de plantas acuáticas y puede
causar desequilibrios ambientales graves.
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13) ¿Cómo ocurre la fijación simbiótica del nitrógeno

La fijación simbiótica del nitrógeno ocurre cuando ciertas bacterias, como Rhizobium en raíces de
leguminosas, establecen una asociación mutualista donde convierten nitrógeno atmosférico en
formas utilizables por las plantas.

14) ¿Qué es la inmovilización del nitrógeno?

La inmovilización del nitrógeno es el proceso mediante el cual los microorganismos del suelo
utilizan el nitrógeno disponible para su crecimiento y metabolismo, reduciendo temporalmente su
disponibilidad para las plantas.

15) ¿Cómo se realiza un muestreo de suelo?

El muestreo de suelo se realiza tomando muestras de diferentes áreas en zigzag, a una profundidad
constante, mezclando bien y enviando al laboratorio para análisis físico, químico y biológico.

16) ¿Qué es el matiz, valor y croma en la tabla Munsel?

En la tabla de Munsell, el matiz se refiere al color en sí mismo, el valor indica la claridad u oscuridad
del color, y el croma representa la pureza o intensidad del color. Ayuda a la identificación de tipos
de suelo.

17) Describa las partículas de arena, limo y arcilla

Las partículas de arena son las más grandes, visibles a simple vista, con baja retención de agua. El
limo es de tamaño intermedio, suave al tacto y retiene algo de agua. La arcilla es la más pequeña,
tiene una textura pegajosa y retiene la mayor cantidad de agua.

18) Usando el triángulo de las clases texturales ¿qué clase textural tiene un suelo con 41% arena, 38 % limo y
21% arcilla?

El punto de intersección indica la clase textural del suelo. Para los porcentajes proporcionados, la
clase textural sería franco limoso.

19) ¿Que es la densidad real y la densidad aparente?

La densidad real es la masa de la materia por unidad de volumen total, excluyendo los poros. La
densidad aparente es la masa de la materia por unidad de volumen total, incluyendo los poros.