PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (Orden de 17 de marzo de 2015)

CIENCIAS DE LA NATURALEZA CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES

Iniciación a la actividad científica C.E.1.1 CN.1.1.1/CN.1.1.2/CN.1.1.3
El ser humano y la salud C.E.1.2 CN.1.2.1/CN.1.2.2/CN.1.2.3/CN.1.2.4
Los seres vivos C.E.1.3/C.E.1.4 CN.1.3.1/CN.1.3.2/CN.1.4.1/CN.1.4.2
Materia y energía C.E.1.5/C.E.1.6/C.E.1.7 CN.1.5.1/CN.1.5.2/CN.1.5.3/CN.1.6.1/CN.1.6.2/CN.1.6.3/CN.1.6.4/CN.1.7.1/CN.1.7.2/ CN.1.7.3
La tecnología, objetos y máquinas C.E.1.8/C.E.1.9 CN.1.8.1/CN.1.8.2/CN.1.8.3/CN.1.8.4/CN.1.9.1/CN.1.9.2
CIENCIAS SOCIALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
Contenidos comunes C.E.1.1/C.E.1.2/C.E.1.3 CS.1.1.1/CS.1.2.1/CS.1.3.1/CS.1.3.2
El mundo en que vivimos C.E.1.4/C.E.1.5 CS.1.4.1/CS.1.5.1/CS.1.5.2
Vivir en sociedad C.E.1.6/C.E.1.7/C.E.2.8 CS.1.6.1/CS.1.7.1/CS.1.8.1
Las huellas del tiempo C.E.1.9/ C.E.1.10 CS.1.9.1/CS.1.9.2/CS.1.10.1/CS.1.10.2
LENGUA CASTELLANA Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
LITERATURA
Comunicación oral: hablar y escuchar C.E.1.1/C.E.1.2/C.E.1.3/C.E.1.4 LCL.1.1.1/LCL.1.1.2/LCL.1.1.3/LCL.1.1.4/LCL.1.1.5/LCL.1.2.1/LCL.1.2.2/LCL.1.3.1/ LCL.1.4.1

Comunicación escrita: leer C.E.1.5/C.E.1.6/C.E.1.7/C.E.1.8 LCL.1.5.1/LCL.1.5.2/LCL.1.5.3/LCL.1.5.4/LCL.1.6.1/LCL.1.6.2/LCL.1.6.3/LCL.1.7.1/ LCL.1.8.1

Comunicación escrita: escribir C.E.1.9/C.E.1.10 LCL.1.9.1/LCL.1.9.2/LCL.1.9.3/LCL.1.10.1
Conocimiento de la lengua C.E.1.11 LCL.1.11.1
Educación literaria C.E.1.12 LCL.1.12.1/LCL.1.12.2/LCL.1.12.3
MATEMÁTICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
Procesos, métodos y actitudes
C.E.1.1/C.E.1.2/C.E.1.3 MAT.1.1.1/MAT.1.1.2/MAT.1.1.3/MAT.1.2.1/MAT.1.2.2/MAT.1.2.3/MAT.1.3.1/MAT.1.3.2/ MAT.2.3.3
matemáticas
Números C.E.1.4/C.E.1.5 MAT.1.4.1/MAT.1.4.2/MAT.1.4.2/MAT.1.4.3/MAT.1.4.4/MAT.1.5.1/MAT.1.5.2/MAT.1.5.3
Medidas C.E.1.6/C.E.1.7/C.E.1.8/C.E.1.9 MAT.1.6.1/MAT.1.6.2/MAT.1.6.3/MAT.1.7.1/MAT.1.7.2/MAT.1.8.1/MAT.1.8.2/MAT.1.9.1/ MAT.1.9.2
Geometría C.E.1.10/C.E.1.11 MAT.1.10.1/MAT.1.10.2/MAT.1.11.1/MAT.1.11.2/MAT.1.11.3
Estadística y probabilidad C.E.1.12 MAT.1.12.1/ MAT.1.12.2
EDUCACIÓN ARTÍSTICA CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
Educación audiovisual C.E.1.1/C.E.1.2/C.E.1.3 EA.1.1.1/EA.1.2.1/EA.1.3.1
Expresión artística C.E.1.4/C.E.1.5/C.E.1.6/C.E.1.7/C.E.1.8/ C.E.1.9 EA.1.4.1/EA.1.5.1/EA.1.6.1/EA.1.7.1/EA.1.8.1/EA.1.9.1
Dibujo geométrico C.E.1.10 EA.1.10.1
La escucha C.E.1.11/C.E.1.12/C.E.1.13 EA.1.11.1/EA.1.12.1/EA.1.13.1
La interpretación musical C.E.1.14/C.E.1.15/C.E.1.16 EA.1.14.1/EA.1.15.1/EA.1.16.1
La música, el movimiento y la danza C.E.2.17 EA.1.17.1
LENGUA EXTRANJERA CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
Comprensión de textos orales C.E.1.1/C.E.1.2/C.E.1.3/C.E.1.4/C.E.1.5 LE.1.1.1/LE.1.2.1/LE.1.3.1/LE.1.4.1/LE.1.5.1
Producción de textos orales: expresión e
C.E.1.6/C.E.1.7/C.E.1.8 LE.1.6.1/LE.1.6.2/LE.1.7.1/LE.1.8.1/LE.1.8.2/LE.1.8.3
interacción
Comprensión de textos escritos C.E.1.9/C.E.1.10/C.E.1.11/C.E.1.12 LE.1.9.1/LE.1.10.1/LE.1.11.1/LE.1.12.1
Producción de textos escritos:expresión e
C.E.1.13/C.E.1.14/C.E.1.15/C.E.1.16 LE.1.13.1/LE.1.14.1/LE.1.15.1/LE.1.16.1
interacción
EDUCACIÓN FÍSICA CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
El cuerpo y sus habilidades perceptivo- EF.1.1.1/EF.1.1.2/EF.1.2.1/EF.1.2.2/EF.1.3.1/EF.1.3.2/EF.1.3.3/EF.1.4.1/EF.1.4.2/EF.1.5.1/EF.1.5.2/EF.1.6.1/EF.1.6.2/EF.1.8.1/EF.1.10.1/EF.1.12.1/
C.E.1.1/C.E.1.2/C.E.1.3/C.E.1.4/C.E.1.5/C.E.1.6/C.E.1.8/C.E.1.10/C.E.1.12
motrices EF.1.12.2/EF.1.12.3
La educación física como favorecedora de
C.E.1.3/C.E.1.4/C.E.1.5/C.E.1.8/C.E.1.9/C.E.1.10/C.E.1.11/ C.E.1.12/ EF.1.3.1/EF.1.3.2/EF.1.3.3/EF.1.4.1/EF.1.4.2/EF.1.5.1/EF.1.5.2/EF.1.8.1/EF.1.9.1/EF.1.9.2/EF.1.9.3/EF.1.10.1/EF.1.11.1/EF.1.12.1/EF.1.12.2/ EF.1.12.3
salud
La expresión corporal: expresión y
C.E.1.2/C.E.1.3/C.E.1.6/C.E.1.7/C.E.1.8/C.E.1.11/C.E.1.12 1EF.1.2.1/EF.1.2.2/EF.1.3.1/EF.1.3.2/EF.1.3.3/EF.1.6.1/EF.1.6.2/EF.1.7.1/EF.1.8.1/EF.1.11.1/EF.1.12.1/EF.1.12.2/ EF.1.12.3
creación artística motriz
EF.1.3.1/EF.1.3.2/EF.1.3.3/EF.1.5.1/EF.1.5.2/EF.1.6.1/EF.1.6.2/EF.1.7.1/EF.1.8.1/EF.1.9.1/EF.1.9.2/EF.1.9.3/EF.1.10.1/EF.1.11.1/EF.1.12.1/ EF.1.12.2/
El juego y deporte escolar C.E.1.3/C.E.1.5/C.E.1.6/C.E.1.7/C.E.1.8/C.E.1.9/C.E.1.10/C.E.1.11/C.E.1.12
EF.1.12.3
2ª LENGUA EXTRANJERA CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
Comprensión de textos orales C.E.1.1/C.E.1.2 2LE.1.1.1/2LE.1.4.1
Producción de textos orales:expresión e
C.E.1.2 2LE.1.4.1
interacción
Comprensión de textos escritos C.E.1.3/C.E.1.4 2LE.1.9.1/2LE.1.12.1
Producción de textos escritos:expresión e
interacción
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
La identidad y la dignidad de la persona C.E.1.1/C.E.1.2/C.E.1.3/C.E.1.4 VSC.1.1.1/VSC.1.1.2/VSC.1.1.3/VSC.1.2.1/VSC.1.2.2/VSC.1.2.3/VSC1.3.1/VSC.1.3.2/VSC1.4.1/VSC.1.4.2/VSC.1.4.3
La comprensión y el respeto en las
C.E.1.4/C.E.1.5/C.E.1.6 VSC1.4.1/VSC.1.4.2/VSC.1.4.3/VSC1.5.1/VSC.1.5.2/VSC1.6.1/VSC.1.6.2
relaciones interpersonales
La convivencia y los valores C.E.1.7/C.E.1.8/C.E.1.9/C.E.1.10/C.E.1.11/C.E.1.12 VSC1.7.1/VSC.1.7.2/VSC1.8.1/VSC.1.8.2/VSC1.9.1/VSC.1.9.2/VSC1.10.1/VSC1.11.1/VSC1.12.1

Marisa Risueño Turrado

 Indicadores de ciclo CEIP Ntra Sra de los Remedios

SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (Orden de 17 de marzo de 2015)

CIENCIAS DE LA NATURALEZA CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
Iniciación a la actividad científica C.E.2.1 CN.2.1.1/CN.2.1.2/CN.2.1.3
El ser humano y la salud C.E.2.2 CN.2.2.1/CN.2.2.2/CN.2.2.3/CN.2.2.4
Los seres vivos C.E.2.3/C.E.2.4 CN.2.3.1/CN.2.3.2/CN.2.3.3/CN.2.4.1/CN.2.4.2/CN.2.4.3
Materia y energía C.E.2.5/C.E.2.6/C.E.2.7 CN.2.5.1/CN.2.5.2/CN.2.5.3/CN.2.5.4/CN.2.6.1/CN.2.6.2/CN.2.6.3/CN.2.7.1/CN.2.7.2
La tecnología, objetos y máquinas C.E.2.8/C.E.2.9/C.E.2.10 CN.2.8.1/CN.2.8.2/CN.2.8.3/CN.2.9.1/CN.2.9.2/CN.2.10.1/CN.2.10.2
CIENCIAS SOCIALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
Contenidos comunes C.E.2.1/C.E.2.2/C.E.2.3 CS.2.1.1/CS.2.1.2/CS.2.2.1/CS.2.3.1
El mundo en que vivimos C.E.2.4/C.E.2.5 CS.2.4.1/CS.2.4.2/CS.2.5.1/CS.2.5.2
Vivir en sociedad C.E.2.6/C.E.2.7/C.E.2.8/C.E.2.9/ C.E.2.10 CS.2.6.1/CS.2.6.2/CS.2.7.1/CS.2.7.2/CS.2.8.1/CS.2.9.1/CS.2.10.1
Las huellas del tiempo C.E.2.11/C.E.2.12 CS.2.11.1/CS.2.11.2/CS.2.12.1/CS.2.12.2
LENGUA CASTELLANA Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
LITERATURA
Comunicación oral: hablar y escuchar C.E.2.1/C.E.2.2/C.E.2.3/C.E.2.4/C.E.2.5 LCL.2.1.1/LCL.2.1.2/LCL.2.2.1/LCL.2.3.1/LCL.2.3.2/LCL.2.3.3/LCL.2.3/4.1/LCL.2.5.1/ LCL.2.5.2
Comunicación escrita: leer C.E.2.6/C.E.2.7/C.E.2.8/C.E.2.9 LCL.2.6.1/LCL.2.6.2/LCL.2.7.1/LCL.2.7.2/LCL.2.7.3/LCL.2.8.1/LCL.2.9.1/LCL.2.9.2
Comunicación escrita: escribir C.E.2.10 LCL.2.10.1/LCL.2.10.2/LCL.2.10.3
Conocimiento de la lengua C.E.2.11/C.E.2.12/C.E.2.13 LCL.2.11.1/LCL.2.12.1/LCL.2.12.2/LCL.2.13.1/LCL.2.13.2
Educación literaria C.E.2.14 LCL.2.14.1/LCL.2.14.2
MATEMÁTICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
Procesos, métodos y actitudes
C.E.2.1/C.E.2.2/C.E.2.3 MAT.2.1.1/MAT.2.1.2/MAT.2.1.3/MAT.2.2.1/MAT.2.2.2/MAT.2.2.3/MAT.2.2.4/MAT.2.3.1/ MAT.2.3.2/MAT.2.3.3
matemáticas
MAT.2.4.1/MAT.2.4.2/MAT.2.4.2/MAT.2.4.3/MAT.2.4.4/MAT.2.4.5/MAT.2.4.6/MAT.2.5.1/MAT.2.5.2/MAT.2.5.3/MAT.2.5.4/MAT.2.5.5/MAT.2.5.6/
Números C.E.2.4/C.E.2.5
MAT.2.5.7/MAT.2.5.8/MAT.2.5.9
Medidas C.E.2.6/C.E.2.7/C.E.2.8/C.E.2.9 MAT.2.6.1/MAT.2.6.2/MAT.2.6.3/MAT.2.7.1/MAT.2.7.2/MAT.2.7.3/MAT.2.8.1/MAT.2.8.2/ MAT.2.9.1
Geometría C.E.2.10/C.E.2.11/C.E.2.12 MAT.2.10.1/MAT.2.10.2/MAT.2.11.1/MAT.2.11.2/MAT.2.11.3/MAT.2.12.1/ MAT.2.12.2
Estadística y probabilidad C.E.2.13/C.E.2.14 MAT.2.13.1/MAT.2.13.2/MAT.2.14.1/MAT.2.14.2
EDUCACIÓN ARTÍSTICA CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
Educación audiovisual C.E.2.1/C.E.2.2/C.E.2.3 EA.2.1.1/EA.2.2.1/EA.2.3.1
Expresión artística C.E.2.4/C.E.2.5/C.E.2.6/C.E.2.7/C.E.2.8/ C.E.2.9 EA.2.4.1/EA.2.5.1/EA.2.6.1/EA.2.7.1/EA.2.8.1/EA.2.9.1
Dibujo geométrico C.E.2.10/C.E.2.11 EA.2.10.1/EA.2.11.1
La escucha C.E.2.12/C.E.2.13/C.E.2.14 EA.2.12.1/EA.2.13.1/EA.2.14.1
La interpretación musical C.E.2.15/C.E.2.16/C.E.2.17 EA.2.15.1/EA.2.16.1/EA.2.17.1
La música, el movimiento y la danza C.E.2.18 EA.2.18.1
LENGUA EXTRANJERA CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
Comprensión de textos orales C.E.2.1/C.E.2.2/C.E.2.3/C.E.2.4/C.E.2.5 LE.2.1.1/LE.2.2.1/LE.2.3.1/LE.2.4.1/LE.2.5.1
Producción de textos orales: expresión e
C.E.2.6/C.E.2.7/C.E.2.8 LE.2.6.1/LE.2.7.1/LE.2.8.1/LE.2.8.2/LE.2.8.3
interacción
Comprensión de textos escritos C.E.2.9/C.E.2.10/C.E.2.11/C.E.2.12/ C.E.2.13 LE.2.9.1/LE.2.10.1/LE.2.11.1/LE.2.12.1/LE.2.13.1
Producción de textos escritos:expresión e
C.E.2.14/C.E.2.15/C.E.2.16/C.E.2.17 LE.2.14.1/LE.2.15.1/LE.2.16.1/LE.2.17.1
interacción
EDUCACIÓN FÍSICA CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
El cuerpo y sus habilidades perceptivo- EF.2.1.1/EF.2.1.2/EF.2.2.1/EF.2.2.2/EF.2.3.1/EF.2.3.2/EF.2.4.1/EF.2.5.1/EF.2.5.2/
C.E.2.1/C.E.2.2/C.E.2.3/C.E.2.4/C.E.2.5/C.E.2.6/C.E.2.7/C.E.2.11/ C.E.2.12
motrices EF.2.6.1/EF.2.7.1/EF.2.11.1/EF.2.11.2/EF.2.11.3/EF.2.12.1/EF.2.12.2/EF.2.12.3
La educación física como favorecedora de
C.E.2.5/C.E.2.6/C.E.2.10/C.E.2.11/ C.E.2.12/
salud EF.2.5.1/EF.2.5.2/EF.2.6.1/EF.2.10.1/EF.2.11.1/EF.2.11.2/EF.2.11.3/EF.2.12.1/EF.2.12.2/ EF.2.12.3
La expresión corporal: expresión y
C.E.2.2/C.E.2.4/C.E.2.8/C.E.2.9/C.E.2.12/ C.E.2.13
creación artística motriz EF.2.2.1/EF.2.2.2/EF.2.4.1/EF.2.8.1/EF.2.8.2/EF.2.9.1/EF.2.9.2/EF.2.12.1/EF.2.12.2/ EF.2.12.3/EF.2.13.1/EF.2.13.2
El juego y deporte escolar C.E.2.4/C.E.2.6/C.E.2.8/ C.E.2.9/C.E.2.10/ C.E.2.12/C.E.2.13 EF.2.4.1/EF.2.6.1/EF.2.8.1/EF.2.8.2/EF.2.9.1/EF.2.9.2/EF.2.10.1/EF.2.12.1/EF.2.12.2/ EF.2.12.3/EF.2.13.1/EF.2.13.2
 Indicadores de ciclo CEIP Ntra Sra de los Remedios
2ª LENGUA EXTRANJERA CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
Comprensión de textos orales C.E.2.1/C.E.2.2/C.E.2.3 2LE.2.1.1/2LE.2.2.1/2LE.2.2.2/2LE.2.3.1
Producción de textos orales:expresión e
C.E.2.4 2LE.2.4.1
interacción
Comprensión de textos escritos C.E.2.5/C.E.2.6 2LE.5.1/2LE.2.6.1
Producción de textos escritos:expresión e
C.E.2.7 2LE.2.7.1
interacción
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
La identidad y la dignidad de la persona C.E.2.1/C.E.2.2/C.E.2.3 VSC.2.1.1/VSC.2.1.2/VSC.2.1.3/VSC.2.1.4/VSC.2.2.1/VSC.2.2.2/VSC.2.3.1/VSC.2.3.2/ VSC.2.3.3

La comprensión y el respeto en las VSC.2.1.1/VSC.2.1.2/VSC.2.1.3/VSC.2.1.4/VSC.2.2.1/VSC.2.2.2/VSC.2.4.1/VSC.2.4.2/VSC.2.5.1/VSC.2.5.2/VSC.2.5.3/VSC.2.6.1/VSC.2.6.2/

C.E.2.1/C.E.2.2/C.E.2.3/C.E.2.4/C.E.2.5/ C.E.2.6
relaciones interpersonales VSC.2.6.3
La convivencia y los valores C.E.2.7/C.E.2.8/C.E.2.9/ C.E.2.10/C.E.2.11/C.E.2.12 VSC.2.7.1/VSC.2.7.2/VSC.2.7.3/VSC.2.8.1/VSC.2.9.1/VSC.2.9.2/VSC.2.10.1/VSC.2.11.1/ VSC.2.12.1

Marisa Risueño Turrado

 TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (Orden de 17 de marzo de 2015)

CIENCIAS DE LA NATURALEZA CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES

Iniciación a la actividad científica C.E.3.1 CN.3.1.1/CN.3.1.2
El ser humano y la salud C.E.3.2 CN.3.2.1/CN.3.2.2/CN.3.2.3/CN.3.2.4/CN.3.2.5
Los seres vivos C.E.3.3/C.E.3.4 CN.3.3.1/CN.3.3.2/CN.3.3.3/CN.3.4.1/CN.3.4.2/CN.3.4.3
Materia y energía C.E.3.5/C.E.3.6/C.E.3.7 CN.3.5.1/CN.3.5.2/CN.3.5.3/CN.3.5.4/CN.3.6.1/CN.3.6.2/CN.3.7.1/CN.3.7.2
La tecnología, objetos y máquinas C.E.3.8/C.E.3.9 CN.3.8.1/CN.3.8.2/CN.3.9.1/CN.3.9.2
CIENCIAS SOCIALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
Contenidos comunes C.E.3.1/C.E.3.2/C.E.3.3 CS.3.1.1/CS.3.1.2/CS.3.2.1/CS.3.2.2/CS.3.3.1/CS.3.3.2/CS.3.3.3
El mundo en que vivimos C.E.3.4/C.E.3.5/C.E.3.6 CS.3.4.1/CS.3.4.2/CS.3.4.3/CS.3.5.1/CS.3.5.2/CS.3.5.3/CS.3.6.1/CS.3.6.2/CS.3.6.3
Vivir en sociedad C.E.3.7/C.E.3.8/C.E.3.9/ C.E.3.10/C.E.3.11 CS.3.7.1/CS.3.7.2/CS.3.8.1/CS.3.8.2/CS.3.9.1/CS.3.10.1/CS.3.10.2/CS.3.11.1
Las huellas del tiempo C.E.3.12/C.E.3.13 CS.3.12.1/CS.3.12.2/CS.3.12.3/CS.3.13.1/CS.3.13.2
LENGUA CASTELLANA Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
LITERATURA
Comunicación oral: hablar y escuchar C.E.3.1/C.E.3.2/C.E.3.3/C.E.3.4/C.E.3.5 LCL.3.1.1/LCL.3.1.2/LCL.3.1.3/LCL.3.2.1/LCL.3.2.2/LCL.3.2.3/LCL.3.3.1/LCL.3.3.2/LCL.3.4.1/LCL.3.4.2/LCL.3.4.3/LCL.3.5.1/LCL.3.5.2/LCL.3.5.3
Comunicación escrita: leer C.E.3.6/C.E.3.7/C.E.3.8/C.E.3.9 LCL.3.6.1/LCL.3.6.2/LCL.3.7.1/LCL.3.7.2/LCL.3.8.1/LCL.3.9.1/LCL.3.9.2
Comunicación escrita: escribir C.E.3.10/C.E.3.11 LCL.2.10.1/LCL.2.10.2/LCL.3.11.1
Conocimiento de la lengua C.E.3.12/C.E.3.13 LCL.3.12.1/LCL.3.13.1/LCL.3.13.2
Educación literaria C.E.3.14 LCL.3.14.1/LCL.3.14.2
MATEMÁTICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
Procesos, métodos y actitudes
C.E.3.1/C.E.3.2/C.E.3.3 MAT.3.1.1/MAT.3.1.2/MAT.3.1.3/MAT.3.2.1/MAT.3.2.2/MAT.3.3.1/ MAT.3.3.2
matemáticas
Números C.E.3.4/C.E.3.5/C.E.3.6 MAT.3.4.1/MAT.3.4.2/MAT.3.4.3/MAT.3.4.4/MAT.3.5.1/MAT.3.5.2/MAT.3.5.3/MAT.3.5.4/MAT.3.5.5/MAT.3.6.1/MAT.3.6.2/MAT.3.6.3/MAT.3.6.4/ MAT.3.6.5

Medidas C.E.3.7/C.E.3.8/C.E.3.9 MAT.3.7.1/MAT.3.7.2/MAT.3.8.1/MAT.3.9.1/MAT.3.9.2

Geometría
Estadística y probabilidad
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Educación audiovisual
Expresión artística
Dibujo geométrico
La escucha
La interpretación musical
La música, el movimiento y la danza
LENGUA EXTRANJERA
Comprensión de textos orales
Producción de textos orales: expresión e
interacción
Comprensión de textos escritos
Producción de textos escritos:expresión e
interacción
EDUCACIÓN FÍSICA
El cuerpo y sus habilidades perceptivo-
motrices
La educación física como favorecedora de
salud
La expresión corporal: expresión y
creación artística motriz
El juego y deporte escolar
C.E.3.10/C.E.3.11/C.E.3.12/C.E.3.13 MAT.3.10.1/MAT.3.10.2/MAT.3.11.1/MAT.3.11.2/MAT.3.11.3/MAT.3.12.1/ MAT.3.12.2/MAT.3.13.1/MAT.3.13.2
C.E.3.14/C.E.3.15 MAT.3.14.1/MAT.3.14.2/MAT.3.15.1/MAT.3.15.2
CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
C.E.3.1/C.E.3.2/C.E.3.3 EA.3.1.1/EA.3.2.1/EA.3.3.1
C.E.3.4/C.E.3.5/C.E.3.6/C.E.3.7/C.E.3.8/ C.E.3.9 EA.3.4.1/EA.3.5.1/EA.3.6.1/EA.3.7.1/EA.3.8.1/EA.3.9.1
C.E.3.10/C.E.3.11 EA.3.10.1/EA.3.11.1
C.E.3.12/C.E.3.13/C.E.3.14 EA.3.12.1/EA.3.13.1/EA.3.14.1
C.E.3.15/C.E.3.16/C.E.3.17 EA.3.15.1/EA.3.16.1/EA.3.17.1
C.E.3.18 EA.3.18.1
CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
C.E.3.1/C.E.3.2/C.E.3.3/C.E.3.4/C.E.3.5 LE.3.1.1/LE.3.2.1/LE.3.3.1/LE.3.4.1/LE.3.5.1
C.E.3.6/C.E.3.7/C.E.3.8 LE.3.6.1/LE.3.6.2/LE.3.7.1/LE.3.8.1/LE.3.8.2/LE.3.8.3
C.E.3.9/C.E.3.10/C.E.3.11/C.E.3.12/ C.E.3.13 LE.3.9.1/LE.3.10.1/LE.3.11.1/LE.3.12.1/LE.3.15.1
C.E.3.14/C.E.3.15/C.E.3.16/C.E.3.17 LE.3.15.1/LE.3.16.1/LE.3.17.1
CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
C.E.3.1/C.E.3.2/C.E.3.3/C.E.3.4/C.E.3.5/C.E.3.6/C.E.3.7/C.E.3.10/C.E.3.11/
EF.3.1.1/EF.3.2.1/EF.3.2.2/EF.3.3.1/EF.3.4.1/EF.3.5.1/EF.3.5.2/EF.3.6.1/EF.3.6.2/EF.3.7.1/EF.3.10.1/EF.3.10.2/EF.3.11.1/EF.3.11.2/EF.3.12.1/EF.3.12.2
C.E.3.12
C.E.3.4/C.E.3.5/C.E.3.6/C.E.3.11/C.E.3.12 EF.3.4.1/EF.3.5.1/EF.3.5.2/EF.3.6.1/EF.3.6.2/EF.3.11.1/EF.3.11.2/EF.3.12.1/EF.3.12.2
C.E.3.2/C.E.3.4/C.E.3.8/C.E.3.9 EF.3.2.1/EF.3.2.2/EF.3.4.1/EF.3.8.1/EF.3.9.1/EF.3.9.2
C.E.3.3/C.E.3.4/C.E.3.6/C.E.3.8/C.E.3.9/C.E.3.10/C.E.3.12/C.E.3.13 EF.3.3.1/EF.3.4.1/EF.3.6.1/EF.3.6.2/EF.3.8.1/EF.3.9.1/EF.3.9.2/EF.3.10.1/EF.3.10.2/EF.3.12.1/EF.3.12.2/EF.3.13.1
2ª LENGUA EXTRANJERA
Comprensión de textos orales
Producción de textos orales:expresión e
interacción
Comprensión de textos escritos
Producción de textos escritos:expresión e
interacción
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
La identidad y la dignidad de la persona
La comprensión y el respeto en las
relaciones interpersonales
La convivencia y los valores
CIUDADANÍA Y DERECHOS
HUMANOS
Individuos y relaciones interpersonales y
sociales
La vida en comunidad
Vivir en sociedad.
CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL
Cultura digital
Práctica tecnológica
Educación en línea
CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
C.E.3.1/C.E.3.2/C.E.3.3/C.E.3.4/C.E.3.5 2LE.3.1.1/2LE.3.2.1/2LE.3.2.2/2LE.3.3.1/2LE.3.4.1/2LE.3.5.1
C.E.3.6/C.E.3.7/C.E.3.8 2LE.3.6.1/2LE.3.7.1/2LE.3.7.2/2LE.3.8.1/2LE.3.8.2
C.E.3.9/C.E.3.10/C.E.3.11/C.E.3.12/ C.E.3.13 2LE.3.9.1/2LE.3.9.2/2LE.3.10.1/2LE.3.11.1/2LE.3.12.1/2LE.3.13.1
C.E.3.14/C.E.3.15/C.E.3.16/C.E.3.17 2LE.3.14.1/2LE.3.15.1/2LE.3.15.2/2LE.3.16.1/2LE.3.17.1
CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
C.E.3.1/C.E.3.2/C.E.3.3/C.E.3.6 VSC.3.1.1/VSC.3.1.2/VSC.3.1.3/VSC.3.2.1/VSC.3.2.2/VSC.3.2.3/VSC.3.3.1/VSC.3.3.2/ VSC.3.3.3/VSC.3.6.1/VSC.3.6.2/VSC.3.6.3
C.E.3.4/C.E.3.5/C.E.3.6 VSC.3.4.1/VSC.3.4.2/VSC.3.4.3/ VSC.3.5.1/VSC.3.5.2/VSC.3.5.3/VSC.3.6.1/VSC.3.6.2/VSC.3.6.3
C.E.3.7/C.E.3.8/C.E.3.9/C.E.3.10/C.E.3.11/C.E.3.12 VSC.3.7.1/VSC.3.7.2/VSC.3.8.1/VSC.3.8.2/VSC.3.9.1/VSC.3.9.2/VSC.3.10.1/VSC.3.10.2/VSC.3.11.1/VSC.3.11.2/ VSC.3.12.1/ VSC.3.12.2
CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
C.E.3.1/C.E.3.2/C.E.3.3 CDH.3.1.1/CDH.3.1.2/CDH.3.1.3/CDH.3.1.4/CDH.3.1.5/CDH.3.2.1/CDH.3.2.2/CDH.3.2.3/CDH.3.2.4/CDH.3.3.1/CDH.3.3.2/CDH.3.3.3
CDH.3.2.1/CDH.3.2.2/CDH.3.2.3/CDH.3.2.4/CDH.3.4.1/CDH.3.4.2/CDH.3.4.3/CDH.3.5.1/CDH.3.5.2/CDH.3.5.3/CDH.3.5.4/CDH.3.5.5/CDH.3.6.1/
C.E.3.1/C.E.3.2/C.E.3.4/C.E.3.5/C.E.3.6/C.E.3.7
CDH.3.6.2/CDH.3.6.3/CDH.3.6.4/CDH.3.7.1/CDH.3.7.2/CDH.3.7.3/CDH.3.7.4
C.E.3.2/C.E.3.7/C.E.3.8 CDH.3.2.1/CDH.3.2.2/CDH.3.2.3/CDH.3.2.4/CDH.3.7.1/CDH.3.7.2/CDH.3.7.3/CDH.3.7.4/CDH.3.8.1/CDH.3.8.2/CDH.3.8.3/CDH.3.8.4
CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
CPD.1.1/CPD.1.2/CPD.2.1/CPD.2.2/CPD.2.3/CPD.2.4/CPD.3.1/CPD.3.2/CPD.3.3/CPD.3.4/CPD.4.1/CPD.4.2/CPD.4.3/CPD.5.1/
C.E.1/C.E.2/C.E.3/C.E.4/C.E.5/C.E.6
CPD.5.2/CPD.5.3/CPD.6.1/CPD.6.2
C.E.2/C.E.3 CPD.2.1/CPD.2.2/CPD.2.3/CPD.2.4/CPD.3.1/CPD.3.2/CPD.3.3/CPD.3.4
C.E.4/C.E.7 CPD.4.1/CPD.4.2/CPD.4.3/CPD.7.1/CPD.7.2/CPD.7.3
Marisa Risueño Turrado