Tema 24. Guia de Estudio Sobre Ortografia 18 03 2023

2023
TEMA 24.- ORTOGRAFÍA
info@aspirantes.es
Edición de 18 de marzo de 2023
…por Jorge, Cristina, Anabel, Carmen,
Juan, Pablo y Miguel… por el tiempo que os he
robado.
Esta obra es gratuita y puede imprimirla o divulgarla libremente sin ningún tipo de restricción siempre que mantenga su formato
original, ya que está realizada bajo licencia Creative Commons. No obstante, existen restricciones respecto a su modificación y
realización de obras derivadas. Para más información info@aspirantes.es
Introducción
Este manual, junto con los vídeos explicativos y los Test de Verificación de Nivel, son
el método idóneo para la superación de la prueba de ortografía del examen oficial del
Cuerpo de la Guardia Civil. La metodología se va a centrar en el estudio de las reglas
ortográficas más importantes y que ayudarán a detectar, tanto al que tenga un mejor
conocimiento del idioma, como aquel que tenga una base más pobre, aquellas palabras
que no cumplen las reglas.
Es importante que se siga escrupulosamente las orientaciones dadas en los distintos

vídeos tutoriales, que tratan de establecer una metodología única de trabajo y estudio
y que facilitará el aprendizaje de las reglas dadas en el curso. Igualmente el
sometimiento a los Test de Verificación de Nivel deben de realizarse en el momento y
en la forma establecida, no pudiéndose continuar con los siguientes Test de
Verificación de Nivel en el caso de que no se haya superado la prueba anterior,
estando supeditada la continuación a que el alumno vuelva sobre el tema tratado y
profundice en el conocimiento de las reglas dadas que no supo aplicar, y que será, al
fin y al cabo, las que le permitan el día de la prueba oficial marcar las palabras que
estén mal escritas.
Finalmente queremos señalar que el conocimiento perfecto del español exige mucho
más que esta Guía de Estudio, ya que el idioma lo forman más de 80.000 palabras, pero
sinceramente creemos que con lo enseñado, junto con el esfuerzo realizado, será más
que suficiente para pasar la prueba ortográfica del examen oficial del Cuerpo, siempre
y cuando se apliquen las orientaciones dadas a lo largo de este curso.
Desde Aspirantes te deseamos mucho ánimo aspirante…y suerte.
El Tutor
Tema 24. Ortografía 2

Reglas ortográficas sobre la acentuación
Antes de comenzar el estudio de la acentuación, debemos diferenciar entre palabras

monosílabas (una sílaba) y palabra polisílabas (dos o más sílabas).
Olvídate de momento del acento ortográfico y fíjate en las siguientes palabra monosílabas:
fue, fui, vi, voy, mi, tu, se, de, el, hui, guion, rey, etc. Todas ellas las decimos en un solo golpe
de voz. En cambio, no son monosílabas, ya que se dicen en más de un golpe de voz y por lo tanto
tienen más de una silaba, las siguientes palabras: reí(re-í, 2), comer(co-mer, 2), escogí(es-co-
gí, 3), recolectar(re-co-lec-tar, 4), etc.
Sigue sin atender todavía al acento ortográfico. Vamos a ver primero cuándo una palabra es
aguda, cuando es llana, o cuando es esdrújula o sobreesdrújula;
- Son palabras agudas aquellas cuya fuerza (independientemente de si tiene acento

ortográfico o no) cae en la última silaba; camión, reí, rey, guion, disfraz, división,
albornoz, buey. Todas ellas, la fuerza cae en la última silaba.
- En cambio las palabras llanas son aquellas cuya fuerza cae en la penúltima silaba; árbol,
ganso, cuello, viento, recoveco, atropello.
- Son palabras esdrújulas aquellas cuya fuerza cae en la antepenúltima silaba:
frigorífico, bolígrafo, máquina.
- Finalmente son palabras sobreesdrújulas las que la fuerza cae antes de la
antepenúltima: corrígemelo, explícamelo, facilítamelo.
Ahora sí que comenzamos con las reglas para saber cuándo una palabra se le pone acento
ortográfico o no. El acento se pondrá siempre encima de la vocal de la sílaba fuerte y nunca
encima de una consonante, de acuerdo a las siguientes reglas:
1- Las palabras agudas solo se acentúan cuando la palabra acabe, bien, en una vocal, bien, en
consonante “n” o “s”; canción, estrés, subió, voté.
2.- Existe algunas excepciones a la regla anterior, como que algunas palabras agudas
terminadas en “s” no se acentúan, pero esto sucede generalmente con términos provenientes
de otros idiomas que repiten dos consonantes seguidas y acaban en “s”; ballets, complots…
Tampoco se acentúan, como norma general, los monosílabos (lo veremos en la Regla 8)
3.- Las palabras llanas solo se acentúan cuando no terminen ni en “n”, ni en “s” ni en vocal;
azúcar, árbol, útil.
4.- Existe alguna excepción a la regla anterior, y es que sí van acentuadas las palabras llanas
terminadas en “s” siempre y cuando vayan precedidas por otra consonante, como por ejemplo;
tótems, bíceps, ítems…
5- Las palabras esdrújulas o sobreesdrújulas se acentúan siempre, independientemente de la
terminación; herbívoro, mamífero, ejército.
6.- Existe solo una excepción a la regla anterior y son aquellas palabras esdrújulas o
sobreesdrújulas que se les ha añadido la terminación –mente; en social, socialmente, en veloz,

velozmente, en ilegal, ilegalmente y de audaz, audazmente. No obstante, si en su forma simple
llevaba tilde la palabra de la que deriva, la mantiene; ágil, ágilmente, única, únicamente.
Antes de enunciar la siguiente regla observemos que el diptongo, triptongo e hiato, siguen
preferentemente las reglas generales anteriormente estudiadas. Así, se conoce como
diptongo la unión de dos vocales en una misma sílaba. Esta se puede producir entre una vocal
fuerte y una débil; piensa (pien-sa), avión (a-vión) o entre dos débiles; huida (hui-da), acuífero
(a-cuí-fe-ro). En caso de diptongo entre dos vocales, se sigue alguna de las reglas
anteriores, como cualquier palabra. En caso de que corresponda acentuar de acuerdo con las
reglas anteriores, se acentuará siempre en la vocal más fuerte (visión, cuórum) o, de ser dos
débiles, en la última de las débiles (construí, acuífero). Cuando son tres las vocales que se
juntan en una misma sílaba, se le llama triptongo; averiguáis (a-ve-ri-guáis) y sigue la misma
norma que para los diptongos, acentuándose en la vocal más fuerte únicamente en caso de que
corresponda atendiendo a las reglas generales.
Vocales fuertes Vocales débiles

a, e, o i, u
Cuando nos encontremos dos vocales seguidas fuertes, siempre existe un hiato. Hiato
significa que dos vocales seguidas van en sílabas diferentes; campeón (cam-pe-ón), caos (ca-
os), aéreo (a-é-re-o). En este caso, igual que pasaba con los diptongos y triptongos, se seguirá
alguna de las reglas estudiadas y solo se acentuará la sílaba más fuerte cuando según las
reglas generales corresponda. Por último, si nos encontramos con dos “i” seguidas, siempre las
separaremos en silabas distintas como si fuesen un hiato y solo se acentuará la palabra cuando
las reglas ortográficas generales lo establezcan en la vocal con más fuerza (chi-i-ta, chi-í).
7.- En el caso de que nos encontremos en una palabra con dos vocales, una débil y una fuerte,
y la fuerza recaiga sobre la vocal débil (i, u), entonces se producirá un hiato. En este caso
NO se seguirán las reglas estudiadas, sino que se acentuará siempre la referida vocal débil;
caída (ca-í-da), María (Ma-rí-a), reí (re-í).
8.- Las palabras monosílabas, como regla general, no llevan acento ortográfico; guion, ion, pie,
fe, bien, vio, dio, rey, dio, guion, huir, friais, huis, truhan.

9.- No obstante la regla anterior, la tilde diacrítica, que tiene fundamento distinto al acento
ortográfico, busca distinguir el sentido de dos palabras de igual grafía y se pondrá para las
palabras cuando proceda según el siguiente cuadro;
Sin tilde diacrítica Con tilde diacrítica

aun (equivale a pero) Aún (adverbio de tiempo-equivale a todavía)
de dé (del verbo dar)
el (el coche, el avión) él (pronombre personal; él fue, él compró)
mas (equivale a pero) más (adverbio de cantidad)
mi (mi coche, mi avión) mí (pronombre personal; me lo dio a mí)
se sé (del verbo ser o saber)
si sí (afirmación o pronombre personal)
te té (bebida)
tu tú (pronombre personal)
adonde adónde
como cómo Lleva acento ortográfico cuando tiene valor interrogativo
cual Cuál o exclamativo, ya sea directo o indirecto, o actúe como
cuando cuándo sustantivo; ¿Qué dices? ¡Cómo mola! Eso es lo que te
donde dónde gustaría a ti.
que qué
quien quién
*Actualmente la palabra solo, cuando se puede sustituir por solamente, puede llevar tilde diacrítica (RAE 2023), aunque no es
obligatoria y por lo tanto se puede escribir también si tilde.
10.- Casos especiales que no siguen siempre las reglas anteriores. Empecemos:
10.1.- Se mantienen las reglas de acentuación en los extranjerismos y latinismos adaptados
de una sola palabra y de uso frecuente: balé, pádel, déficit, cuórum, ínterin, plácet, execuátur,
ítems, ultimátums. En caso de no adaptarse, se deben de escribir sin acento ortográfico y en
cursiva (ballet, paddle, quorum, exequatur) o sin cursiva, pero entre comillas (“ballet”,

“paddle”) . Las locuciones latinas o extranjerismos se escriben sin acento ortográfico y en
cursiva, o simplemente entre comillas: habeas corpus, “habeas corpus”, happy end, “happy
end”. Atienda a la siguiente tabla:
Latinismo no adaptado Latinismo adaptado

(se escribe en cursiva o entre comillas) (con tilde si corresponde)
quorum cuórum
exequater execuáter
quark cuark
“Qatar” Catar
Iraq Irak
curriculum currículum
habeas corpus --
curriculum vitae --
vox populi --
*a lo largo del curso, si descubres alguna más que resulta de tu interés, anótala arriba
Extranjerismo no adaptado Extranjerismo adaptado

(se escribe en cursiva o entre comillas) (con tilde si corresponde)
ballet balé
Sexy sexi
Paddle pádel
Happy end --
“Boomerang” búmeran
Selfie selfi
Parking, marketing… Parquin, márquetin...
10.2.- Se acentúa la letra “y” en nombres de ortografía arcaizante donde tiene el valor de la
vocal “i”, siempre que le corresponda según las reglas anteriores; Ýñigo, Aýna.
10.3.- Fíjate en este dialogo y en el uso de la palabra “porque”, “porqué”, “por qué” y “por
que”:
- ¿Por qué no viniste ayer a mi casa?
- Porque no.
- No comprendo por qué te pones así. ¡Por qué cosas más tontas nos enfadamos!
- Yo sí se el porqué. Está claro el motivo por (el) que no fui.
10.4.- Las palabras compuestas por dos o más elementos unidos por guion conservan el
acento ortográfico; físico-químico, cántabro-astur
10.5.- Finalmente, hay algunas palabras que se pueden escribir con acento o sin él,
atendiendo a como las pronunciemos. En algunos casos es porque según como la pronunciemos,
cambia el sentido de la palabra; ejército, ejercitó, ejercito. En cambio, en otras es
simplemente porque tiene la palabra, con el mismo significado, dos formas de pronunciarse.
Fíjate en la siguiente tabla:
Palabras más comunes que pueden acentuarse en dos formas distintas, significando lo mismo
Afrodisiaco/afrodisíaco Alveolo/alvéolo Amoniaco/amoníaco
Atmosfera/atmósfera Austriaco/austríaco Cardiaco/cardíaco
Coctel/cóctel Chofer/chófer Dinamo/dínamo
Elite/élite Futbol/fútbol Ibero/íbero
Isobara/isóbara Rubeola/rubéola Periodo/período
Reuma/reúma Cenit/cénit Video/vídeo
Omoplato/omóplato Aerobic/aeróbic Bumeran/búmeran
Celtibero/celtíbero Beisbol/béisbol Bereber/béreber
Pelicano/pelícano Período/ periodo Travesti/ travestí
VER VÍDEO TEMA 23. PARTE 1ª y 2ª
En los siguientes ejercicios ortográficos, cada vez que vea una palabra, indique que número de
regla se aplicará (de la regla 1 a la 8). En estas palabras encontrará siempre algún diptongo,
triptongo o hiato, o combinación de estos. Identifique que regla general se cumple en cada una
de las palabras.
Tenga en cuenta que solamente en los HIATOS DE LA REGLA 7 no se siguen las reglas
generales de acentuación, sino que siempre se acentúa la vocal débil, independientemente de
si es aguda, llana, etc. Igualmente redondee aquella palabra que esté mal escrita y diga la
regla que contradecía. Una vez que hayas terminado, comprueba tu respuesta con el
solucionario.

Ejercicio Primero.- chiita(3), paraguas( ), contagiéis(1), apogeo( ), río(hiato-7), ahorro(
), cambiáis( ), creer( ), caos( ), edición( ), boinas( ), poseer( ), cohete( ), seis( ), cafeína(
), apreciéis( ), cooperar( ), limpiauñas( ) peón( ), Isaac( ), laurel( ), violencia( ), grúa( ),
marea( ), Jaén( ), huérfano( ), guardar( ), caimán( ), fiais( ), fui( ), friais( ),
resfriáis( ).
Ejercicio Segundo.-dormía( ) proveer( ), construí( ), coordinar( ), afeitar( ), línea( ), área( ),

bujía( ), Lourdes( ), muelas( ), boa( ), Laura( ), oigo( ), prohíbe( ), dio( ), limpiáis( ), toalla(
), lieis( ), aéreos( ), caótico( ), trineo( ), autopista( ), batería( ), inducía( ), también(
), ahínco( ), fuego( ), bueno( ), violín( ), fue( ), actuáis( ), guau( ), maiz( ), miau( ),
confitería( ), aireó( )
En los siguientes ejercicios ortográficos, cada vez que vea una palabra, indique que regla
ortográfica utiliza, bien para acentuarla, bien para no acentuarla. Igualmente redondee
aquella palabra que esté mal escrita y diga la regla que contradecía, si la hubiese. Una vez que
hayas terminado, comprueba tu respuesta con el solucionario.
Ejercicio Tercero.- relámpago( ), solo( ), truhan( ), baúl( ), poseer( ), ahínco( ), abrigo( ),

árabe( ), acción( ), árabe-israelí( ), acentúas( ), flan( ), sanear( ), acordeón( ), dócil( ),
explotar( ), estoy( ), zanahoria( ), felizmente( ), guían( ), clásico( ), clásicos( ), adicción( ), dial(
), Perú( ), azul( ), admiración( ), ítems( ), interiormente( ), mesa( ), Andrés( ), boicóts( ),
resumen( ), anís( ), diente( ), cénit( ), virrey( ), ahorcado( )

Ejercicio Cuarto.- artístico-literario( ), legalmente( ), ahora( ), liais( ), explicación( ), elegí( ),
analiza( ), destruí( ), chiíta( ), chií( ), socialmente( ), Domínguez( ), búho( ), ágilmente( ),
tickets( ), señor( ), enfrentó( ), sprints( ), tríceps( ), ocasionó( ), huis( ), psicología( ),
Colombia( ), paquistaní( ), megabits( ), preguntar( ), velozmente( ), búho( ), robots( ), miau( ),
caóticos( ), leer( ), abarcar( ), airear( )
Ejercicio Quinto.- menú( ), disolver( ), batería( ), acúifero( ), afinidad( ), fanático( ), pódium(

), cordialmente( ), preámbulo( ), confirmó( ), cielo( ), ultimátums( ), éxtasis( ), ángel( ), apogeo(
), afeitar( ), álbum( ), automóvil( ), general( ), Cádiz( ), gritar( ), cabalmente( ), rápidamente( ),
misión( ), déficit( ), ojos( ), estéril( ), bíceps( ), pera( ), así( ), ataúd( ), buhardilla( ),
inflar( )
Ejercicio Sexto.- monterrey( ), Ýñigo( ), franco-germánico( ), naturalmente( ), sandía( ),

coartada( ), bandido( ), carátula( ), social( ), verdad( ), vademécums( ), cordobés( ), corral( ),
friais( ), cómics( ), zapato( ), limón( ), únicamente( ), gigabits( ), cuchillo( ), víbora( ), cohete( ),
trineo( ), zoológico( ), raíz( ), resfriáis( ), reí( ), diez( ), murciélago( ), teatro( ), chiíes( ),
intui( ), balompié( )
En los siguientes ejercicios ortográficos, cada vez que vea una palabra, debe señalar si se ha
utilizado alguna de las reglas ortográfica estudiadas. En Caso afirmativo, señale que regla ha
sido. Igualmente redondee aquella palabra que esté mal escrita y diga la regla que
contradecía, si la hubiese. Una vez que hayas terminado, comprueba tu respuesta con el
solucionario.
Ejercicio Séptimo.- El método médico-quirúrgico( ) fue( ) muy criticado( ) por los

doctores( ) de la medicina. Se( ) propuso averiguar( ) el cómo( ), el dónde y el cuándo( )
de aquellos sucesos. Tu( ) sabes lo que cayó( ) del árbol( ) ¡Qué( ) suerte has tenido! ¿Adónde
vamos? Cuando averigüéis( ) y descubráis( ) el complot( ), lo entenderéis( ). Se( ) le conoce
como( ) habeas corpus a la inmediata puesta a disposición judicial. Aquello era “vox populi”(
) y llegó( ) a salir en los periódicos( )
Ejercicio Octavo.- No existió( ) cuórum( ) en el consejo de administración. ¡Qué( ) te( ) voy

a contar yo a tí ( )! El estaba imbuido( ) en sus tareas( ). Trabajaré mucho más( ) de lo que( )
tú( ) piensas. Cambiándolo( ) solo( ) no conseguirás( ) realizarlo( ) a tiempo. Si( ) María( )
estuviese( ) allí( ) yo sí( ) lo sabría( ). Que( ) gran( ) discurso dio( ) él( ). Lógicamente( ) hubo
un boicot( ) general. En el aeródromo( ) bilbaíno( ) cayeron seis( ) decalitros( ). Tras el
análisis( ) él sufrió una metamorfosis( )
En esta batería de palabras sueltas, escriba bien la palabra y busque que regla ortográfica de
las estudiadas se podía aplicar. En caso de que este bien escrito, simplemente ponga correcto.

Ejercicio Noveno.- heróico( , regla ), marramau( , regla ), ese( , regla ),
Rociíto( , regla ), hubieráis( , regla ), fue( , regla ), imagén( , regla ),
comics( , regla ), ti( , regla ), bonsai( , regla ), rehuir ( , regla ), di( ,
regla ), margen( , regla ), anóraks( , regla ), hubiéseis( , regla ), incluído(
, regla ), dió( , regla ),
Ejercicio Décimo.- resumen( , regla ), estoico( , regla ), esnobs( , regla ),

vio( , regla ), huir( , regla ), ponme( , regla ), joven( , regla ), fueráis( ,
regla ), huída( , regla ), construido( , regla ), carácteres( , regla ), tiíto(
, regla ), aquel( , regla ), dés( , regla ), records( , regla ), guion( , regla ),
zodiacs( , regla )
* Las soluciones de los ejercicios deben ser consultados en el curso de la web
VER VÍDEO TEMA 23. PARTE 3ª

FICHA CONTROL. Tema 24.1.- Ortografía sobre la acentuación
Tiempo estimado para el Estudio del Tema Total

.
Una vez dedicado al estudio los tiempos referidos en el cuadro, puede comenzar el primero de los Test de
Verificación de Nivel de la Web.
Test de Verificación de Nivel Resultado* Observaciones
Reglas sobre acentuación núm. 1
Dictados Generales Verificación de Nivel Al final del Tema
Valoración del resultado obtenido:
* Los posibles resultados son aprobado, insuficiente o suspenso. Rellenar el cuadro de control
atendiendo a la valoración de resultados referida al Final del Test de Verificación de Nivel de nuestra
web.
Tras la realización del Test de Verificación de Nivel y el análisis de las preguntas falladas o dudosas,
siga al pie de la letra las instrucciones existentes al respecto sobre los tiempos de repaso y estudio
para someterse al siguiente Test.
En las observaciones del cuadro superior indique el número de las preguntas que ha fallado, para
posteriores repasos. Anote a continuación las palabras falladas o que tuvo dudas.

Reglas ortográficas más importantes sobre la “b” y la “v”
0.- Regla General: Algunas palabras no están sometidas a reglas ortográficas claras. Por otro
lado, la mayor parte de las palabras derivan de otra y se suelen escribir como la original: veía
(de ver) vagabundo (de vagar) botella (de bote), etc.
-Se escriben con B:

1- Las palabras que empiezan con bi-, bis-, biz- (que significan dos): bicicleta, bisiesto,
bizcocho, bisabuelo, menos virrey, vizconde, vicealmirante (que el prefijo procede de vice- que
significa “en lugar de”, “representante de”
2- Las palabras que empiezan por bibli-: biblioteca, bibliografía.
3- Las palabras que empiezan con bu-, bur- y bus-: buzón, burlar, buscar (no se pueden
incluir palabras como vulgar, ya que empieza por vul- y no vu-)
4- Las palabras que empiezan por bea-: beato, beatificar. Excepto las formas del verbo ver:
veo, veas, veamos, veáis, vean.
5- Las palabras que empiezan con los prefijos ben-, bene- y bien- (que significan todas
bien): bendecir, beneficio, bienvenido, beneplácito
6- Las palabras que empiezan por abo- y abu-: abono, aburrimiento.
7- Las palabras que empiezan por ab-, ob- y sub- seguido de consonante
8- Las palabras que empiezan por ribe- y riba-: ribera, ribazo.
9- Las palabras que contienen una sílaba con el grupo br- y bl-: brocha, abrigo, blusa, cable,
ablandar.
10- Al final de sílaba o de palabra: absurdo, obtener, club.
11- Los verbos acabados en -bir y -buir: prohibir, recibir, atribuir, contribuir. Excepto
hervir, servir y vivir (y sus compuestos: convivir, revivir, etc…)
12- Los verbos beber, haber, deber, caber y saber: bebo, habías, deberá, cabéis, sabían.
13- Las terminaciones del pretérito imperfecto de indicativo -bas, -bamos, -bais, -ban de
los verbos de la primera conjugación y del verbo ir: saltaba, callabas, llegaba, tardábamos,
remabais, soñaban.
14- Las palabras que terminan en -bilidad, -bundo y -bunda: habilidad, moribundo,
meditabunda. Se exceptúan movilidad y civilidad.
15- Las palabras que empiezan por bio o acaban en la misma sílaba (que significa vida):
biológico, anfibio.
16- Las palabras compuestas y derivadas que proceden de palabras que llevan b: abrebotellas,
embotellar (de botella).
17- Las palabras que empiezan por al- y ar-: Alberto, albañil, alboroto, árbol (excepto
Álvaro y alvéolo)

En los siguientes ejercicios ortográficos, cada vez que vea una “b” o una “v”, debe señalar si se
ha utilizado alguna de las reglas ortográficas anteriores. En Caso afirmativo, señale cuál de
ellas fue utilizada. Igualmente redondee aquella palabra que esté mal escrita y diga la regla
que contradecía, si la hubiese. Una vez que hayas terminado, comprueba tu respuesta con el
solucionario. (MUY IMPORTANTE, No realice ningún ejercicio de este manual sin seguir al
pie de la letra las instrucciones de los vídeos anteriores)
Ejercicio Primero.- Contribuir( ), obtener( ), abogacía( ) bienestar( ), abdomen( ), movilidad(

), árbitro( ), contabilidad( ), estaba ( ) bicicleta ( ) bebía ( ), solicitaba( ), subió( ), bizcocho(
) había( ), veamos( ), servicial ( ), albaricoque( ), distribuir( ), vivió( ), posibilidad( ),
vizconde( ), microbio( ), caber( ) escribía( ), sobrevivir( ), búsqueda( ), nauseabundo( )
caminaba( ), deseaba( ), estabilidad( ), obsceno( ), iba( ), íbamos( ), búfalo( ), vulgar( ),
veo( ) vuelta( ), arbusto( ) beneficencia( ), bisabuelo( ), abundancia( ) Álbaro( ),
albariño( ), albañil( ), biólogo( ), alboroto( ), obtuso( ), obvio( ), beato( ), biografía( ),
biblia( ), absoluto( ), objeción( ), recibió( ), hirvió( )
Ejercicio Segundo.- Era bastante( ) difícil convivir( ), ya que no cabía( ) forma de vivir( )
con ese bastardo( ) civilizadamente( ). La bibliotecaria( ) me obligó( ), con mucha amabilidad( ),
a buscar( ) el libro( ) de “El burro( ) entre los árboles( )”. Las vacas( ) bebían( ) agua de la
balsa( ) mientras tú andavas( ) junto al buey( ) cabizbajo( ).
Se escriben con V:
21- Las formas de los verbos cuyo infinitivo termina en -ervar, -versar o -volver; como
conservar, reservar, observar, conversar, disolver… menos exacerbar o desherbar.[Se trata
de una excepción, y la consignamos por la semejanza de su sonido con las finalizadas en -
servar, puesto que la h, como letra muda, carece de toda fonética]
22- En las personas de los verbos que no tienen b ni v en su infinitivo, como tuve, estuve,
anduve (menos en terminaciones aba, abas, ábamos, abais, aban, del pretérito imperfecto de
indicativo).
23- En los vocablos que empiezan por vice, villa o villar, menos bíceps, billar (juego), bicerra,
bicéfalo, y billarda/billalda (“juego que consiste en golpear un palo con otro para hacerlo
saltar).
24- Las terminaciones -viro, -vira, -ívoro e -ívora (excepto víbora): Elvira, carnívoro,
herbívora;
25- En los adjetivos terminados en ava, ave, avo, eva, eve, evo, iva, ivo, menos árabe, con
sus compuestos y derivados, y menos los adjetivos procedentes del sustantivo sílaba, como
bisílabo, tetrasílabo.
26- Después de b, d y n, como: obvio, advertir, envío. [Como es obvio, se quebranta esta
norma en los nombres extranjeros, como Gutenberg].
27- La v no puede emplearse: ni en fin de sílaba –obtuso--; ni en fin de palabra –baobab--; ni
antes de otra consonante –blanco--; ni después de m— embuste--.

28- Las voces que principian con la sílaba ad: adviento, advertencia.
29- Los compuestos y derivados de voces que llevan esta letra, como prevenir, intervenir,
advenir de venir; o virtuoso de virtud.
30- Las palabras que empiezan por di- seguida de este sonido, menos dibujo y sus derivados:
división, divorcio, divulgar, diversidad…
31- Las palabras que empiezan por eva-, eve-, evi- evo-: evasión, eventual, evolución…excepto
ébano y sus derivados)
32.- Los nombres de los números (cardinales y ordinales) y estaciones del año: octavo, nueve,
verano
ha utilizado alguna de las reglas ortográfica estudiadas (incluido las de la b). En Caso
afirmativo, señale cuál de ellas fue utilizada. Igualmente redondee aquella palabra que esté
mal escrita y diga la regla ortográfica que contradecía, si la hubiese. Una vez que hayas
terminado, comprueba tu respuesta con el solucionario. (MUY IMPORTANTE, No realice
ningún ejercicio de este manual sin seguir al pie de la letra las instrucciones del vídeo/s
anterior/es)
Ejercicio Tercero.- Dividir( ), pensativo( ), anduve( ), bíceps( ), caminaba( ), suave(

), herbívoro( ), reservar( ), bicéfalo( ) villa( ), Elvira( ), advertir( ), billar( ),
adversidad( ), activo( ), evitable( ), nueve( ), árabe( ), divertir( ), estuve( ),
verano( ), evaporación( ), exacervar( ), ebanista( ), evasión( ), evitable( ),
evento( ), vigésimo( ), convertir( ), deportivo( ), bisílabo( ), adversario( ), inventar( ),
adverbio( ), andaba( ), carnívoro( ), invariable( ), invadir( ), nutritivo( ), obvio( ),
observó( ), subversivo( ), noveno( ), primavera( ), volver( ), prevenir( ), negativo( ),
veintidós( )
Ejercicio Cuarto.- Vivimos( ) una época en la que ya no se sabe ni multiplicar, ni dividir( ). El

divorcio estuvo( ) mal visto( ) durante bastante( ) tiempo. Debo( ) adbertirte( ) que no
es nada fácil aprobar( ) las asignaturas. Mientras él estaba( ) haciendo el besamanos,
su hermano estuvo( ) bebiendo( ) vino( ) blanco( ). Evadir( ) los impuestos quebrará la
base del sistema tributario( ) español. El dividendo( ) y el divisor( ) son dos términos
de la división( ). El vino( ) a resolver( ) el batacazo( )

Tomate un respiro y resuelve la sopa de letras. Encuentra el nombre de SEIS academias
de preparación para Guardia Civil, incluida la nuestra. ¡Suerte!
A . E A S R . E A A . E P A E . S A T A
R S . E S P T T V S . A S . S S S A S .
P R E F O R T I A S M S A P E P A I T P
I R P P E . A N F I S E E S I P I S E O
. G E S I N P O L L S A T R O F E V A T
R E S . A R T I R S I . A P E I A S T N
. R A T I S P P E P S N A P I E T A R I
A T N P T S E P R A T E P A I . E E R P
T A S S A S I . E E S A P S E S S . E S
S A . T A S E R S . E S I A E A E A T A
Ahora veamos las palabras Homófonas con B y V, es decir, palabras que se pronuncian
exactamente igual que otra pero que se escribe de manera diferente y tiene distinto
significado (aquellas que no sepas, debes de buscarlas en internet):
PALABRA SIGNIFICADO PALABRA SIGNIFICADO

Acerbo: Bis:
Acervo: Vis:
Baca: Bobina:
Vaca: Bovina:
Bacilar: Bota:
Vacilar: Vota:
Bacilo: Bote:
Vacilo: Vote:
Bajilla: Cabe:
Vajilla: Cave:
Bale: Cabila:
Vale: Cavila:
Balido Cabo:
Valido Cavo:
Balón: Combino:
Valón: Convino:
Bao: Corbeta:
Vaho: Corveta:
Bario: Grabar:
Vario: Gravar:
Barón: Había:
Varón: Avía:
Basar: Hierba:
Vasar: Hierva:
Bascular: Nabal:

Vascular: Naval:
Basto: Nobel:
Vasto: Novel:
Bate: Rebelar:
Vate: Revelar:
Baya: Ribera:
Vaya Rivera:
Valla: Sabia:
Bello: Savia:
Vello: Silba:
Beta: Silva:
Veta: Tubo:
Bidente: Tuvo:
Vidente:
Bienes:
Vienes:
Ahora veamos las palabras Parónimas con B y V, es decir, aquellas que tienen entre sí relación
o semejanza y se escriben y pronuncian de forma parecida, pero tienen distintos significados
(aquellas que no sepas, debes de buscarlas en internet):

Abeja Calavera
Oveja Carabela
Alaba Convidar
Álava Combinar
Absolver Desbastar
Absorber Devastar
Vulgo Hibernar
Bulbo Invernar
Versátil Lívido
Bursátil Libido
Invernar
hibernar

ha utilizado alguna de las reglas ortográfica estudiadas (incluso deberá señalar si se trata de
una palabra homófona). En Caso afirmativo, señale que regla ha sido. Igualmente redondee
aquella palabra que esté mal escrita y diga la regla que contradecía, si la hubiese. Una vez que
hayas terminado, comprueba tu respuesta con el solucionario. (MUY IMPORTANTE, No
realice ningún ejercicio de este manual sin seguir al pie de la letra las instrucciones del
vídeo/s anterior/es)
Ejercicio Quinto.- subversivo( ), abdicación( ), vicecónsul( ), abjurar( ), víbora( )

virreina( ), obviar( ), divino( ), inhivirse( ), dibujar( ), insectívora( ), evocar( ) divisa(
), disolvía( ), diversión( ), adviento( ), divulgar( ), virrey( ), bibliotecaria( ), alveolo ( ),
subterráneo( ), burladero( ), vizconde( ), vizcondesa( ), benévolo( ), abstracto( ), envolver( ),
subvención( ), obvio( ), obcecar( ), abogado( )
Ejercicio Sexto.- Él vio( ) la sabia( ) de la hierba( ) que soltaba( ) de la boca( ) la vaca(

). Para conservar( ) las bebidas( ), debemos( ) incluir ciertos aditivos( ). En la tribuna
se encontraban el vizconde( ) de Ros y el vicealmirante( ) del Arsenal de Cartagena. Una
versátil víbora( ) que vimos( ) no es un animal herbívoro( ). Juan tuvo( ) que comprar un
tubo( ) para el bote( ). La vasija( ) fue enviada( ) por correo urgente a Babilonia( ).
Ejercicio Séptimo.- Todos mis bienes( ) los tengo en la costa del Cabo( ) de Gata. La
marinería estuvo( ) viva( ) mientras no se hundió el submarino tras la colisión con la corbeta( )
que produjo una fuga de agua en los tubos( ) de proa. El vidente( ) anduvo( ) cabizbajo( )
por el basto( ) terreno cavilando( ) sobre los que no había( ) adivinado( ). Aunque
estuviese( ) enseñando a Carmen el lugar donde estaba( ) escondida la calavera( ), ella nunca la
encontraría. El concejal recibió con benevolencia( ) al bisabuelo( ) de Ambrosio. No te
aburras( ) e intenta cambiar( ) de ambiente( ). El bello( ) Álvaro( ) se puso el albornoz( )
mientras se tomaba( ) del bote( ) los albaricoques( ) en almíbar( ).
LOS TEST DE VERIFICACIÓN DE NIVEL SON LA CLAVE PARA OBTER UN BUEN

RESULTADO EN LA OPOSICIÓN. REPASA LAS RESPUESTAS FALLADAS

FICHA CONTROL. Tema 24.2.- Ortografía sobre la B y la V

.
Reglas sobre la B y la V núm. 1
web.

Reglas ortográficas más importantes sobre la “g” y la “j”
0.- El uso de la g y de la j, antepuestas a las vocales a, o, u, no ofrece dificultad, ya que se

escribirán atendiendo a su pronunciación. (Por ejemplo la jota y la gota. La primera que se
pronuncia más suave se refiere a un baile popular de Aragón y el segunda, con g, se refiere a
una pequeña porción de agua o a una enfermedad) Cuando preceden a la e y a la i, es dudoso
su empleo, por sonar lo mismo ge, gi, que je, ji; y para evitar la confusión, nos atendremos a
las reglas siguientes:
-Se escribe con g:

1. En las formas de los verbos cuyo infinitivo termina en: ger, excepto en mejer (“mover un
líquido para que se mezcle”) y tejer; gir, excepto crujir, brujir/grujir (“igualar los bordes de
un diamante”); igerar, excepto desquijerar (“serrar un madero por dos lados”). Ejemplo
verbos: acoger, coger, afligir, mugir, proteger, resurgir, sugerir, urgir, exigir, emerger, elegir,
2. En los tiempos de los verbos que llevan en su infinitivo esta letra: corregíamos, de corregir;
recogiste, de recoger.
3. En las palabras que empiezan por geo, gest o gem: geógrafo, gestor, gemelo
4. En las palabras que comienzan por legi, legis, como legislación, legitimado, menos lejitos y
lejía.
5. En los vocablos terminados en gio, gia, como regio, magia, menos: bujía, lejía, apoplejía,
herejía, crujía...
6. Siempre que se reúnan en una palabra estas tres letras “gen” (virgen, gente, ingenuo),
menos unas pocas excepciones como berenjena, ajeno, enajenar...
7. En las palabras terminadas en gélico, gético, gésimo, gesimal, gésico, genario, genio,
génico, génito y géneo, independientemente del género y el número en que aparezcan, como
homogéneo, ingenio, vigésimo, cuadragesimal, primogénito.
8. En las acabadas en ígena, ígeno, ígera, ígero, como oxigeno, indígena, aligero
9. Se escriben con g muchas palabras que tiene una sílaba terminada en el sonido g-, y le sigue
una sílaba que empieza por m- o n-, como magno, ignorante.. Igualmente el grupo inicial gn-,
como gnomo, gneis…
10. Cuando se combina la g con las vocales e, i y una u intermedia, no se pronuncia la u, como
amiguito, guedeja. Para que dicha u no sea letra muda y se pronuncie, es preciso que leve
encima dos puntos (diéresis), como argüir, vergüenza.

En los siguientes ejercicios ortográficos, cada vez que vea una “g” o una “j”, debe señalar si se
solucionario.
Ejercicio Primero.- imagen( ), fotogénico( ), dogma( ), gesto( ), emergió( ), gestoría( ),

emerger( ), recogíamos( ), impugnar( ), escogieron( ), escoger( ), geografía( ), gnosticismo( ),
podología( ), gemelo( ), virgencita( ), primogénito( ), crujió( ), gallo( ), emerger( ), agente( ),
recogió( ), agenda( ), gusano( ), fingir( ), cigüeña( ), magnate( ), aguardar( ), gemido( ), gnomo(
), manguera( ), cogollo( ), nostalgia( ), enagenar( )
Ejercicio Segundo.- antigüedad( ), gestionar( ), génesis( ), vigente( ), sexagesimal( ), rugió(

), , agua( ), enajenado( ), jota( ), gota( ), resurgíamos( ), cigüeña( ), merengue( ), averiguar( ),
legendario( ), aligerar( ), signo( ), gestión( ), gemir( ), agüero( ), margen( ), indulgencia( ),
amortiguar( ), gramo( ), globo( ), pigmeo( ), exigente( ), insignia( ), segmento( ),
designo( ), aglutinar( ), joroba( ), desquigeró( ), legítimo( ), asignatura( ), agencia( ),
divulgaron( )

-Se escribe con j:
11. Las palabras compuestas o que deriven de otra que lleva j, como rojito de rojo, ojear de
ojo, entrecejo de ceja, vejete de viejo, cajita de caja.
12. En los tiempos de los verbos que llevan en su infinitivo esta letra: cruje, de crujir;
trabaje, de trabajar.
13. En las formas verbales en que intervengan los sonidos je, ji si los infinitivos
correspondientes no tienen ni g ni j, como: aduje, de aducir; trajimos, de traer.
14. En las personas de los verbos cuyo infinitivo termina en jar y en jear.
15. En las palabras que empiezan por aje o eje, como ajeno, ajedrez, ejército, salvo agenda,
agente, agencia y otras derivadas; así como las que terminan en aje, eje, uje, -jero, y -
jería, como extranjería, extranjero, pelaje, menos cónyuge, auge, faringe, falange, esfinge,
ligero, paje, relojero, conserjería. No rige esta regla en los tiempos de los verbos que en el
infinitivo llevan g en la última sílaba, como protege y ruge, de proteger y rugir.
16. Después de ad-, ob- y sub-, como adjetivo, objeto, subjuntivo…
17. Ahora veamos algunas palabras de dudosa escritura y que no siguen una regla fija.
Estúdialas bien: (aquellas que no sepas, debes de buscarlas en internet): complejidad, perejil,
mejillas, mejillón, prójimo, perplejidad, jinetes, espejismo, paradójico, vejiga, vajilla, monje.
solucionario.
Ejercicio Tercero.- trajearon( ), consejero( ), viaje( ), exigieron( ), ultraje( ),

cerrajería( ), cojo( ), ajetreo( ), ejecutoria( ), acogieron( ), redujo( ), subjetivo( ),
lengua( ), tejer( ), gentío( ), crujir( ), oxígeno( ), inteligencia( ), espejo( ), filología( ),
jamón(0), prójimo( ), cónyuge( ), afligir( ), contrajo( ), vejete( ), alejar( ), brujería( ),
abordaje( ), agujero( ), elijieron( ), objetivo( ), rajaron( ), equipaje( ), relajémonos(
), bagaje( ), joya( ), ejemplarizar( ), perplejidad( ), enrojecer( ), arrojaron( ), ojearon( ),
sumergir( ), ejemplo( ), corregir( ), bendijo( ), granjero( ), cajista( ), tejido( )
Ejercicio Cuarto.- anaranjado( ), maldijo( ), fingir( ), trabajemos( ), ejecutivo( ),

crujamos( ), mojar( ), lejía( ), magnetismo( ), coger( ), ingenio( ), berenjena( ), legión( ), tejer(
), congestión( ), vajilla( ), sociólogo( ), sociología( ), proteger( ), heregía( ), eligió( ),
surgieron( ), maligno( ), legible( ), detergente( ), diafragma( ), lengüeta( ), rodaje( ), coraje( ),
cajón( ), dedujo( ), ejercicio( ), sugerir( ), vejiga( ), recogieron( ), adjuntar( ),
relojería( ), auge( ), faringe( ), sedujo( ), meninge( ), hereje( ), juramento( ),
falange( ), pasagero( ), trajear( ), trajimos( ), trajín( ), dijiste( ), produjo( ), redujo( ),
ojo( ), relajémonos( ), subjetivo( ), mensaje( ), salvaje( ), arrojaron( ), bendijo( ),
paradójico( )

Ahora veamos las palabras Homófonas con g y j, es decir, palabras que se pronuncian

Gira: Vegete:
Jira: Vejete:
Gragea: Gineta
Grajea: Jineta:
Ingerir: Agito:
Injerir: Ajito:
solucionario.
Ejercicio Quinto.- La gira( ) del baile de la jota( ) aragonesa fue gestionada( ) por la
agencia( ). El jinete( ) cogió( ) de entre todos los caballos el que estaba cojo( ). Aquel tejido(
) del sucio vejete( ) olía a ajito( ) podrido. Cuanto más agito( ) el ajito( ), más huele a ajo( )
podrido. Las injerencias( ) del extrangero( ) produjeron( ) perplejidad( ) entre los
jinetes. El pasajero( ) sedujo( ) a la extrajera( ) con mensajes( ) de texto.
Ejercicio Sexto.- La ingesta de ajitos( ) con jamón( ) es buena para la piel y el corazón. El
legionario acabó con su vida tras ingerir( ) un bote de lejía. Tú me dijiste( ) que los mejillones(
) no llevaban perejil( ). Con tanto agetreo( ) el gentío( ) dejo( ) los tejidos( ) en la granja( )
del granjero( ). Elegir( ) bien a los herejes( ) para matar al maligno(9). El abogado
impugnó( ) al Juez( ) que lo tomo como un mal gesto( ). Recoger( ) los gatos( ) para dejar( )
a los gnomos( ) jugar( ) en el jardín( ).

FICHA CONTROL. Tema 24.3.- Ortografía sobre la G y la J

.
Reglas sobre la G y la J núm. 1
web.

Reglas ortográficas más importantes sobre la “h”
0.- Regla General: las palabras derivadas de otras que la llevan se escriben también con h,
como humo, de ahumar, honrado, de honra.
Se escriben con H:
1- Las palabras que comienzan por los prefijos: hidr-, hiper-, hipo-, hecto-, hepta-,
hexa-, hemi-, homo-, hemo-, hidro-, hete- como Hidráulico, hipertenso, hipopótamo,
hectómetro, heptasílabo, hexágono, hemisferio, homófono, hemoglobina, hidrógeno,
heterogéneo. Excepciones: eminencia, emitir, emigrar y sus derivados.
2- Las palabras que comienzan por los diptongos hia-, hie-, hue-, hui-.hiato, hierro, huelga,
huella, huerto, huida.
3- Los compuestos y derivados de palabras que tienen h, excepto los derivados de huevo-
óvulo, ovario, ovíparo, huérfano-orfanato, orfandad, hueso-óseo, osario, hueco-oquedad
4- Las formas verbales de los verbos cuyo infinitivo lleve H: hablar-habla, hablaron,…haber-
hay, había,…
5- las palabras que empiezan por hum- seguida de vocal: humo, humano
6- Las palabras que empiezan por horm, horr, herb, herm, hern, hist, hosp, host, holg,
hog seguidas de vocal, como hormiga, horrible, hermano, herniano, holgura, hogar, hospital,
hostelería excepto Olga, istmo, ostra, ostentar, ermita y sus derivados
7- Se escriben con h intercalada las palabras que llevan el diptongo ue precedido de vocal,
como ahuecado, alcahuete, o que pertenecen a la familia de una palabra que se escribe con h,
como deshielo de hielo, ahuevado de huevo.
8- Algunas interjecciones: ¡ah!, ¡eh!, ¡oh!, ¡bah!, ¡hola!, ¡hala!, ¡huy! (estas dos últimas
también se puede escribir sin h, ala, alá y uy)
En los siguientes ejercicios ortográficos, cada vez que vea una “h” o la falta de la misma, debe
señalar si se ha utilizado alguna de las reglas ortográficas anteriores. En Caso afirmativo,
señale cuál de ellas fue utilizada. Igualmente redondee aquella palabra que esté mal escrita y
diga la regla que contradecía, si la hubiese. Una vez que hayas terminado, comprueba tu
respuesta con el solucionario.

Ejercicio Primero.- hostilidad( ), hermoso( ), deshidratar( ), humanidad( ), haba( ),
oquedad( ), histórico( ), hormiga( ), hiato( ), hallaron( ), hipócrita( ), habitante( ), ovarios( ),
hidratación( ), hielo( ), hidrografía( ), horrible( ), hierba( ), humor( ), husmeaba( ), huelga(
), hidróxido( ), ahuevado( ), hipnosis( ), holgazán( ), horrendo( ), hueste( ), hábil( ),
hipocresía(), quebrantahuesos( ), ernia( ), ermita( ), hipertensión( ), holgura( ), hipocentro( ),
humildad( ), hipódromo( ), húmero( ), hospedaje( ), hebilla( ), huevo( ), habitación( ),
Ejercicio Segundo.- hostilidad( ), hazaña( ), hechizo( ), hídrico( ), homólogo( ), hermano( ),
huir( ), hormiguero( ), hipopótamo( ), huida( ), hierro( ), heroína( ), hidrológico( ), huevero( ),
hipérbola( ), hidroavión( ), hongo( ), holgazán( ), humano( ), hipermercado( ), hojaldre( ),
orfanato( ), hipocondriaco( ), humanismo( ), hipoteca( ), hospital( ), hermandad( ),
hipótesis( ), hortelano( ), hipotético( ), osario( ), humareda( ), hospitalidad( ), hizo( ), hundió( ),
homilía( ), hogar( ), huracán( ), hermitaño( ), ostras( ), óseo( ), hurón( ), deshumanizar( )
Ahora veamos las palabras parónimas con h o sin h, es decir, palabras que se pronuncian

Hora: Hasta:
Ora: Asta:
Hola: Hojear:
Ola: Ojear:
Honda: Hice:
Onda: Ice:
Hecho: Huso:
Echo: Uso
Hatajo Deshecho:
Atajo: Desecho:
Aprehender: Ha
Aprender: A:
Habría Azahar:
Abría: Azar:
Hablando: Holla:
Ablando: Olla:
Ato: Horca:
Hato: Orca:
Haya: Reusar
Halla: Rehusar:
Allá: Haber:
Harte: A ver:
Arte:
Fíjate en la siguiente frase. “Ahí hay un hombre que dice ¡ay!”. El primero “ahí” se refiere
al lugar, el segundo “hay” es del verbo haber, y el último es una exclamación. Ahora fíjate en
esta frase “Él ha ido a Estocolmo” El primer “ha” es una forma verbal. Se sabe porque se
puede sustituir por otra forma verbal, como “había” o “han”, cambiando en este caso el número
del sujeto (ellos han ido a Estocolmo). En cambio el segundo “a” es invariable por lo que no es
una forma verbal; prueba a cambiarlo por otra forma verbal… ¿verdad que no cuadra?
Respecto “haya”, “hallar” y “allá”, fíjate en esta frase: “Allá es donde podrás hallar un árbol
tipo haya… Cuando lo hayas encontrado, iré para allá”. Como puedes ver, “haya” puede ser
tanto un árbol, como parte de una forma verbal compuesta (haya encontrado, haya ido, haya
sabido, haya cogido). Por otro lado, cuando lleva “h” y “ll” se trata del verbo “hallar” (localizar,
encontrar). En este caso te permitirá cambiarlo por un verbo similar. El ultimo “allá” sin “h”
indica un lugar.
Especial atención hay que prestar a las palabras con h intercalada y que recomendamos
estudiar directamente. Citamos las más comunes e interesantes: adherir, ahorcar, ahondar,
ahumado, albahaca, alcohol, alhaja, ahogar, ahorrar, almohada, anhelo, bahía, búho, buhonero,
cacahuete, cohabitar, coherente, cohesión, cohibir, cohorte, desahogo, desahuciar,
desheredar, deshojar, exhausto, exhibición, exhortar, fehaciente, inherente, inhalación,
mohín, moho, prohibir, rehén, rehuir, retahíla, sabihondo (también sabiondo), Sahara, tahúr,
truhan, vehemencia, vehículo, vahído, vaho, zanahoria, buhardilla (también bohardilla y
guardilla)
En los siguientes ejercicios ortográficos, cada vez que vea una “h”, debe señalar si se ha
utilizado alguna de las reglas ortográficas anteriores. En Caso afirmativo, señale cuál de ellas
fue utilizada. Igualmente redondee aquella palabra que esté mal escrita y diga la regla que
contradecía, si la hubiese. Una vez que hayas terminado, comprueba tu respuesta con el
solucionario.
Ejercicio Tercero.- Aquel hombre( ) se ablando( ) cuando habló(H) con su hermano( ). Haber(
) si dejas ya de rehusarme(H) y hacemos( ) algo juntos. Inhalar( ) humo( ) no puede ser bueno
para el ser humano( ). Hay( ) quien dice que la olla( ) es con hache( ). Ahí( ) tienes al
huérfano y al hermano( ) del ermitaño( ). Hubo( ) muchos desechos( ) que la humanidad( )
abandono. La policía aprehendió( ) distintas sustancias en la bohardilla( ). Todas las alhajas( )
fueron escondidas bajo la almohada( ). El hidrógeno( ) produjo problemas óseos( ). La hernia( )
era tan horrible( ) que de su hogar( ) tuvo que ir al hospital( )

FICHA CONTROL. Tema 24.4.- Ortografía sobre la H

.
Reglas sobre la h núm. 1
web.

Reglas ortográficas más importantes sobre la “x” o “s”
0.- Regla General: las palabras derivadas de otras que la llevan se escriben también con x,
como exportación de exportar, exprimidor de exprimir. Por otro lado, se deberá atender a la
pronunciación de la palabra, ya que, salvo se inicie la palabra con x, en mitad y final de palabra
la x tiene una pronunciación de /Ks/ o /Gs/, como éxtasis /ekstasis/o /egstasis/, examen
/eksamen/ o /egsamen/. Distinto sucede al inicio, como puedes comprobar con la palabra
xenofobia /xenofobia/
Se escriben con X
1. Las palabras que empiezan con "exa", "hexa" “sex” o “sext” (y que quiere decir seis), como
hexagonal, sexagesimal, sexto, séxtuplo. Excepción: demostrativos esa y esas
2. Las palabras que empiezan con "exe" Excepción: ese (sustantivo y demostrativo), esencia (y
derivados) y esenio
3. Igualmente las palabras que empiezan por "exi", "exu" o "exh", (sin excepciones)
4. Las palabras empezadas por “exo”. Excepciones: Los demostrativos: eso, esos; el
sustantivo esófago y el adjetivo esotérico.
5. Las palabras que empiezan por los elementos compositivos xeno-, xero- y xilo-
6. Las palabras que empiezan por la sílaba ex- seguida del grupo -pr-.
7. Muchas palabras que comienzan por la sílaba ex- seguida del grupo -pl-. Excepciones: La
familia del “esplendido”, “esplendor”, etc.
8. Las palabras que empiezan por las preposiciones latinas ex- y extra-, como extraterrestre,
exportar, exmarido, exnovio, exabrupto… No rige esta regla con aquellas palabras que no se
han formado por la suma a una preposición: estrategia, estructura, estrado, estrago,
estrabismo, esquela, esqueleto, esquilar, esquema etc.
9. Las palabras terminadas en –xión, en concreto: reflexión, flexión, y sus derivados, como
reflexivo y flexible
En los siguientes ejercicios ortográficos, cada vez que vea una “x” o una “s”, debe señalar si se
solucionario.
Ejercicio Primero.- bisexual( ), estreñido( ), exonerar( ), auxilio( ), exhalar( ), execrable( ),

exento( ), hexágono( ), exhibir( ), explayar( ), exófago( ), exuberante( ), exportar( ), flexión(
), exprimir( ), exconcejal( ), esquela( ), estructura( ), exnovio( ), sexagesimal( ), aproximar( ),
estupor( ), exilio( ), sexto( ), esencial( ), exhaustivo( ), complexión( ), estrangular( ),
expatriar( ) xenofobia( ), estrado( ), contextualizar( ), estrafalario( ), xenófobo( ),
intoxicar( ), éxito( ), espectáculo( ), exmarido( ) exigir( ), explicar( ), flexible( ),
boxeador( ), éxodo( ), comprensivo( ), exministro( ), estructura( ), séxtuplo( )

Ejercicio Segundo.- esforzado( ), esplendido( ), sexteto( ), xerocopia( ), expresivo( ),
esotérico( ), exorcismo( ), extraterrestre( ), expresivo( ), estrato( ), exhibición( ),
explorar( ), estrago( ), pretexto( ), esenio( ), xerografía( ), exmarido( ), luxación( ), exudar(
), espectador( ), exequias( ), eximir( ), xilófono( ), hexagonal( ), oxidar( ), esqueleto( ),
exorcista( ), esencia( ), dislexia( ), extratagema( ), xilófago( ), sexagenario( ),
extraordinario( ), estrabismo( ), estirar( ), esquema( ), excomunión( ), espiga( ), estético( ),
yuxtaposición( ), estupor( ), expropiar( ), expresivo( ), esplendor( ), convexo( )
Ahora veamos las palabras Parónimas con x y s, es decir, aquellas que tienen entre sí relación
o semejanza y se escriben y pronuncian de forma parecida, pero tienen distintos significados.
Recordemos que la x no se pronuncia exactamente como /s/ (aquellas que no sepas su
significado, debes de buscarlas en internet):

Contesto: Estirpe:
Contexto: Extirpe:
Esotérico: Seso
Exotérico: Sexo:
Espirar: Testo:
Expirar: Texto:
Palabras de dudosa escritura. Fíjate bien en estas palabras e intenta recordarlas: asfixia,
oxido, boxeo, galaxia, taxi, pretexto, oxigeno, sintaxis, sexual, máximo, léxico, mixto, axioma,
ortodoxo, exquisito, próximo, extremo, extinción, excavar, auxiliar, excedencia, exclusiva,
extender, léxico, excelso, excomulgar, experiencia, extirpar, próximo, saxofón, experto.
Ejercicio Tercero.- Su contestación( ) estuvo en el contexto( ) de lo que había expresado( )

anteriormente. La explicación sobre la sexualidad( ) me hizo reflexionar( ) y ejercitar los
sesos( ) de mi cabeza. El experto( ) expresidente( ) expuso( ) con exquisitez( ) y buen léxico
a todos los espectadores( ). Aquel xenófobo( ) quiso intoxicar( ) sin existo( ). El instrumento
más esencial( ) del estrado( ) era el sasofón( )

FICHA CONTROL. Tema 24.5.- Ortografía sobre la x o s

.
Reglas sobre la x o s núm. 1
Dictados Generales Al final del Tema
web.

Reglas ortográficas más importantes sobre la “r, rr, d, c, cc y z”
0.- Regla General: En general, el sonido fuerte se escribe con rr y el suave con r (pera de
fruto, perra de animal domestico). Aunque suene fuerte, al final y la principio de la palabra se
escribe r (rata, roto, color, calor, amor…)
1. Aunque el sonido sea fuerte, se escribe una sola r cuando va precedida de “L”, “N” o “S”:
alrededor, enriquecer, israelita
2.- Se escribe rr cuando, además de sonar fuerte, vaya entre dos vocales, aunque sea una
palabra compuesta cuya forma simple lleve una sola r: vicerrector, contrarréplica, pelirroja,
etc
3.- Se escribe d al final de palabra cuando su plural termina en –des: pared (paredes), virtud
(virtudes), red (redes)…
4.- Se escribe d al final de la segunda persona del plural del imperativo: comprad, apuntad,
llevad.
5.- Se escribe z al final de palabra cuando su plural termina en –ces: nuez (nueces) portavoz
(portavoces), etc
6- Se escribe con doble cc cuando suena claramente con doble cc, como accidente
/akcidente/, acción /akción/ y con una sola c cuando no suene así.
7.- Generalmente se escribe cc en una palabra cuando veamos que en otras palabras de la
misma familia o derivadas de la misma raíz tienen “cc” o “ct”. Por ejemplo, es “sujeción” porque
tenemos “sujetar” y no “sujectar”, pero es “calefacción” porque tenemos “calefactor”.
8.- Se escriben con cc las siguientes palabras y sus derivadas: acceder, acceso, accidente,
coacción, confección, distracción, ficción, accidental, succión, transacción
En los siguientes ejercicios ortográficos, cada vez que vea una “r, rr” o “d, z, cc, c”, debe
señalar si se ha utilizado alguna de las reglas ortográficas anteriores. En Caso afirmativo,
señale cuál de ellas fue utilizada. Igualmente redondee aquella palabra que esté mal escrita y
diga la regla que contradecía, si la hubiese. Una vez que hayas terminado, comprueba tu
respuesta con el solucionario.

Ejercicio Primero.- malformación( ), lentitud( ), nueces( ), arrabal( ), árabe( ), autorradio( ),
abstracción( ), acceso( ), carrera( ), pared( ), canción( ), acción( ), accionista( ), salir( ),
adicción( ), derrota( ), semirrecta( ), rábano( ), pararrayos( ), afección( ), descoronar( ),
confección( ), aflicción( ), yerro( ), enrrabietar( ), atracción( ), portavoz( ), plenitud( ), tarifa(
), acceder( ), loción( ), circulación( ), soy( ), riguroso( ), zurrar( ), colección( ), conducción(
), pelirrojo( ), construcción( )
Ejercicio Segundo.- farragoso( ), bondad( ), corrección( ), faraón( ), deducción( ), tenaz(

), destrucción( ), eficaz( ), contrarreloj( ), atención( ), enrasar( ), revista( ), occidental( ),
imperfección( ), autorregulable( ), incorrección( ), saltar( ), infección( ), enredar( ), oración(
), instrucción( ), enrojecer( ), edición( ), adicción( ), aficción( ), enroscar( ), insurrección( ),
contrarreforma( ), introducción( ),
Ejercicio Tercero.- inyección( ), luz( ), lección( ), prescripción( ), honra( ), obstrucción( ),

perfección( ), predilección( ), veraz( ), función( ), aceleración( ), riego( ), producción( ),
sonreír( ), parroquia( ), mención( ), protección( ), irregular( ), relámpago( ), concepción( ),
reacción( ), vicario( ), autorretrato( ), árido( ), sarraceno( ), torácico( ), afectación( ), huí( ),
reducción( ), satisfacción( ), comparación( ), sección( ), seducción( ), sonrojarse( 1),
transacción( ), selección( ), succión( ), enriquecer( ), antireligioso( )

FICHA CONTROL. Tema 24.6.- Ortografía sobre la r, rr, d, c, cc y z

.
Reglas sobre la r, rr, d, c, cc, z núm. 1
Reglas sobre la r, rr, d, c, cc, z núm. 2
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Reglas ortográficas más importantes sobre la “i, y, ll, m y n”
0.- las palabras que deriven de otra que se escriba con “y” o “ll” se escriben como la de su
origen. Chillando de chillar, apoyando de apoyar, etc
1.- Si una palabra termina en el sonido “i” y suena fuerte, se escribe con í (i latina con tilde).
Como por ejemplo: Leí, reí…
2.- Si una palabra termina en el sonido “i” y es átona se escribe con y (y griega). Como por
ejemplo: Ley, rey. Igualmente los plurales llevan “y”; rey, reyes, buey, bueyes, excepto: jersey,
que sería jerséis.
3.- Se escriben con “y” las palabras que contienen la silaba –yec: inyectar, proyecto
4.- Después de los prefijos ad-, dis-, sub-: adyacente, subyacer
5.- Se escribe con “ll” la mayoría de las palabras (no verbos) terminadas en –illo, -illa, -ullo, -
ulla, menos puya y aleluya.
6.- Los verbos que terminen en –ellar, -illar, -ullar, -ullir: ensillar, maullar, bullir
7.- Se escriben con “y” los verbos que no tienen ni “y” ni “ll” en el infinitivo: vaya de ir, poseyó
de poseer, construya de construir.
8.- Se escribe la “ll” la mayoría de las palabras que empiezan por fa-, fo-, fu-; folleto, fallero,
fallar, etc
9.- Se escriben “m” antes de “b”, “p”; alambre, trampa
10.- Se escribe con “m” antes de “n”; ejemplo: alumno, himno, solemne. No rige esta regla para
las palabras compuestas por un prefijo con-, in-, en-; innumerable, ennegrecer, connatural.
11.- Acaban en m muchas palabras, especialmente aquella que proceden del latín; álbum,
referéndum, islam, etc
En los siguientes ejercicios ortográficos, cada vez que vea una “y, i, ll” o “m, n” debe señalar si
se ha utilizado alguna de las reglas ortográficas anteriores. En Caso afirmativo, señale cuál de
solucionario.
Ejercicio Primero.- columna( ), ídem( ), acuchillo( ), fallecimiento( ), tumbona( ),

vayamos( ), murmullo( ), pampa( ), disyuntiva( ), cepillar( ), bocadillo( ), trayecto( ), estoy(
), hulleron( ), innato( ), lámpara( ), bueyes( ), huí( ), inyección( ), disyuntivo( ), flotilla( ),
virrey( ), somnífero( ), innecesario( ), convoy( ), encasillar( ), alumnado( ), currículum( ),
inyector( ), bullir( ), ennoblecer( ), apoyaron( ), follaje( ), Paraguay( ), pastilla( ),
jersey( ), jerséis( ), pasillo( ), martillo( ), réquiem( ), zumbar( ), bambú( ), jersey( )

Ejercicio Segundo.- construyeron( ), tímpano( ), pillaron( ), innumerable( ), deslumbrar( ),
ultimátum( ), innegable( ), convoy( ), anillo( ), aleluya( ), ensillo( ), proyectil( ), buey( ),
harem( ), fuyero( ), solemne( ), trayectoria( ), puya( ), callarse( ), lombriz( ), destruyeron( ),
construí( ), patrulla( ), connotar( ), hampa( ), chillar( ), escabullirse( ), omnívoro( ),
convoyes( ), fallido( ), vademécum( ), concluyeron( ), ennegrecido( ), oyeron( ), zoom( ),
fallo( ), sellaron( ), ayudaron( ), ombligo( ), omnipotente( ), damnificado( ), barandilla( ), ahí( ),
oí( ), impacto( ), orgullo( ), subyugar( ), hoy( ), connotación( ), gimnasia( )
Ahora veamos las palabras Homófonas con ll y y, es decir, palabras que se pronuncian

Abollar: Llaga:
Aboyar: Yaga:
Arrollar: Malla:
Arroyar: Maya:
Arrollo: Olla:
Arroyo: Hoya:
Bolla: Pollo:
Boya: Poyo:
Callado: Pulla:
Cayado: Puya:
Falla: Rallar:
Faya: Rayar:
Halla: Rallo:
Haya: Rayo:
Aya: Rollo:
Hallo: Royo:
Ayo: Valla:
Hulla Vaya:
huya: Baya:
Ejercicio Tercero.- Mientras los mayas( ) construyeron( ) la torre, junto al arroyo( ), se

halló( ) al niño que cayó( ) al escabullirse( ). Son innumerables( ) los objetos hallados( ) que
deslumbraron( ) al omnipotente( ) emperador azteca. Un rallo( ) del cielo ilumino al virrey( )
que navegaba en el convoy( ) junto a toda su flotilla( ). Vaya( ) pues a coger bayas( ) de esos
arbustos que hay( ) junto al vallado( )

FICHA CONTROL. Tema 24.7.- Ortografía sobre la y, i, ll, m, n

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Reglas sobre la y, i, ll, m, n núm. 1
Reglas sobre la y, i, ll, m, n núm. 2
web.

Reglas ortográficas sobre prefijos-acrónimos-mayúsculas
1.- Los prefijos deben escribirse unido a la base, si va unido a una sola palabra; vicedecano,
exmarido, contrarreloj, macromolécula, subatómico, posguerra, supercansado, postsindical (se
suele evitar la doble “s”, añadiendo a pos la “t”, post).
2.- Si el prefijo va unido a varias palabras entonces va separado y sin guion; ex teniente
coronel, ex consejero de estado, pro Donald Trump, pos guerra civil.
3.- Si la palabra a la que se quiere unir el prefijo empieza por mayúscula, como es el caso de
las siglas (UE, NATO, CEE) o un nombre propio o si lo que queremos es unir un prefijo a un
número, para evitar la unión en una misma palabra de una minúscula a una mayúscula o a un
número (ya que según la regla número 1 irían unidas), se intercala con guion; anti-UE, G-7, pro-
Trump, pos-Picasso, sub-21, pro-UPyD
4.- Siguiendo la regla general, las palabras ya asentadas con el prefijo sin- con el sentido de
“carencia”, se escriben unidas; sinrazón, sinvivir. Una excepción a la regla general son las
palabras de nueva formación con el prefijo sin- y es que estas se pueden escribir unidas o
separadas, pero en ningún caso con guion; sin tierra o sintierra, sin igual o sinigual, sin papeles
o simpapeles (fíjate en este último caso la trasformación de la “n” en “m” antes de “p” o “b”,
siguiendo la regla ortográfica sobre el uso de la b)
5.- Cuando el prefijo –sub se une a una palabra que empieza por b, se conservan ambas
consonantes, con excepción de subranquial y subrigadier; subboreal, subbase.
6.- excepción a las reglas de acentuación: los prefijos super- e hiper- siguen las mismas
reglas generales estudiadas en este tema, pero no llevan tilde cuando actúan de prefijo y les
corresponda según las reglas de acentuación, ya sea junto a la palabra o separada. En cambio
sí llevan cuando no actúan como prefijos, tal y como establecen las reglas generales de
acentuación. Fíjate en las siguientes oraciones: estaba super a gusto (no lleva acento porque
actúa como prefijo separado), no pude comprar la gasolina súper (lleva porque no actúa como
prefijo y sí se le aplican las reglas de acentuación). Lo pasé súper. Lo pase superbién.
7.- Esta admitidas las palabras que aparecen vocales dobles como consecuencia de la adición
de un prefijo, y pueden escribirse por tanto con la doble vocal. También está admitida la
simplificación contraataque-contrataque, macrooperación-macroperación, sobreesfuerzo-
sobresfuerzo, antiislamista-antislamista, reemplarzar-remplazar. No se podrá quitar la doble
vocal cuando cambie el sentido o el significado; simiilegal, o medie una hache; semihilo.
8.- La utilización del prefijo trans- y tras- dependerá de la palabra. Cuando el prefijo se une
a una palabra que empieza por “s” necesariamente se escribirá con trans- pero no se repetira
la “s”.

Tras trans/Tras Trans .
Trastienda Transportar/trasportar Transexual
Trasfondo Transoceánico/trasoceánico Transiberiano
Trashumancia Transparente/trasparente Transustanciación
Trasluz Transversal/trasversal
Trasnochador Transferencia/trasferecnia
Traspapelar
Traspasar
Traspié
Trasplantar
Trasquilar
Trastornar
(pocas más) (en principio, el resto de palabras no (el más reducido)

citadas)
9.- En el uso de siglas (UE, IBM) es admisible la combinación de mayúsculas y minúsculas;

ARNm, PCEr, UPyD, UNMdP, DGTel. Las siglas no llevan en ningún caso puntos ni tildes; ONU,
OTAN, a diferencia de lo que pasaría con las abreviaturas; Sr. o Sra. S. S., Finalmente, a las
siglas no se les pone el plural (aunque al hablarlo si se diga); las ONG, los CD. En cambio a los
acrónimos sí se puede añadir con toda normalidad y siguiendo las reglas generales, el plural;
ovnis, pymes, módems…
10.- Los acrónimos, que son siglas que por el uso y su configuración se leen como palabras
corrientes, se pueden escribir íntegramente en minúscula, si corresponden a nombres
comunes; ovni, radar, módem, euribor, o con mayúscula inicial, si es que corresponde a nombres
propios: Mercosur, Unesco, Unicef, Intermón, Interpol, Europol, Eurojust. En todo caso,
debido a la adaptación hecha al castellano, se les pone acento ortográfico si corresponde de
acuerdo con las reglas. Distintas son aquellas siglas (que por lo tanto no son acrónimos) que no
se pueden decir sin deletrearlas, por lo que tienes que escribirse en mayúscula, al no poderse
convertir en acrónimos; IBM, CD, ONG, UPyD, PP, UGT, CNT, etc.

11.- Uso de mayúsculas y minúsculas. Procedemos a tratar algunos casos que pudiesen
presentar duda. Observe el cuadro y llegue a conclusiones:
EJEMPLOS
Nombres África, ÁFRICA(si se escribe, por ser un título, todo en mayúscula,
también se le pone la tilde, ya que no son siglas), Tizona (espada del
Cid)
Apellidos/dinastías García Sánchez, Juan de la Corte García, señor De la Corte, Antonio
La Orden García, señor La Orden, los Borbones, los Austria, los reyes
borbones, los reyes católicos.
Sobrenombres, apodos, Manuel Benítez, el Cordobés, Pedro I el Cruel, el Libertador, el
seudónimos Tempranillo, el Greco, el Cid, Ayer el Cid tomó Valencia. La
Complutense (por la Universidad Complutense de Madrid), el Real
(por el Teatro Real), la Edad Media, la Antigüedad, la Primera Guerra
Mundial.
Divinidades Dios, Cristo, el Mesías, el Salvador, la Purísima, la Inmaculada,
Júpiter, Alá, el Corán, la Biblia.
Cargos con nombre el rey Felipe VI, el papa Pio IX
Tratamientos don, sor, fray, señor, su santidad, su excelencia
Abreviaturas Trata. D., S.S., Ilmo., Hno., Mons.,
Ciudades, ríos, montañas rio Ebro, Rio de Plata, ciudad de Madrid, Ciudad Real, Picos de
Europa, el pico Aneto.
Artículos en topónimos El Cairo, El Salvador, La Haya, el Perú, el Ebro
Artículos en Comarcas o el Bierzo, la Mancha, el Bajo Cinca
zonas
Costas Costa Azul, Costa Cálida, Costa Brava
Zonas geográficas Oriente Medio, Occidente, Hispanoamérica, el Magreb
Lugares concretos calle Mayor, plaza de España, paseo de Recoletos, Vía Láctea, la Osa
Mayor, la Estrella Polar. El sol lucía esplendoroso esa mañana. Entra
mucho sol.
Títulos de libros Últimas tardes con Teresa, La vida es sueño, El hidalgo caballero don
Quijote de la Mancha, Éxodo.
Títulos libros reducidos el Quijote, la Celestina, el Lazarillo.
festividades Navidad, Día de la Constitución, Año Nuevo, Noche Buena
Marcas Zara, Martini
Premios o títulos el Premio Nobel de Física, los Goya, el Rey de España, el Duque de
Palma, el Marques de Amarillas
En cambio… Entrevistan al premio nobel de literatura. Consiguió dos goyas.
Puntos cardinales rumbo al norte, hemisferio sur, el sureste de la ciudad
En cambio… América del Norte, Corea del Sur, Europa del Este
Fíjate bien… lunes, martes, miércoles, abril, mayo, verano, invierno, siempre vas de
quijote por la vida. Mi padre era un donjuán. catolicismo, budismo,
islamismo, el pueblo inca, el pueblo español, los ingleses
En cambio… Viernes Santo, Hospital Doce de Octubre

12.- Veamos ahora el uso de ciertos signos ortográficos muy comunes que pueden generar
dudas, especialmente al combinarlos con otros o se nos plantea la duda de si después de los
mismos va mayúscula/minúscula. Fíjese en el siguiente cuadro:
EJEMPLOS
… Compramos marisco, solomillo, vino… La cena fue buena.
Estoy pensando que… aceptaré.
¿? ¿En qué año nació tu abuelo? Si no me equivoco, tenía la misma
¡! edad que el mío. (fíjese que el final de la interrogación hace de
Combinándolo con comas y punto y seguido)
puntos
¿Qué sorpresas me deparará este día?, me pregunto ante el
espejo cada mañana.
¿Cómo te llamas?, ¿en qué trabajas?, ¿dónde naciste?
Natalia, ¿puedes ayudarme?
¡Qué miedo pasamos ayer! Se nos hizo de noche mientras
bajábamos de la montaña.
Pero ¡qué alegría tan grande verte por aquí!
( ) El militar (de 25 años) ya está de vuelta de Israel.

Combinándolo con comas y … nos los dieron para poder vivir todos (incluidos los 22
puntos franceses).
(¨) Vergüenza, pingüino, guerra, guitarra
En el uso de la gue y la gui Debe colocarse (¨) sobre la “u” para indicar que esta vocal ha
de pronunciarse. También se pone diéreseis cuando la palabra
está escrita en letras mayúsculas; BILINGÜE, LINGÜÍSTICA.
En los siguientes ejercicios ortográficos, cada vez que vea un prefijo, mayúscula y demás
regla estudiadas, debe señalar si se ha utilizado alguna de ellas. En Caso afirmativo, señale
cuál de ellas fue utilizada. Igualmente redondee aquella palabra que esté mal escrita y diga la
regla que contradecía, si la hubiese. Una vez que hayas terminado, comprueba tu respuesta
con el solucionario.
Ejercicio Primero.- exnovio( ), trasquilar( ), sinsabor( ), transportar( ), ex alto

cargo( ), contraportada( ), pos-Modernismo( ), postsocialismo( ), minientrevista( ), exmarido( ),
ex ama de casa( ), vicepresidente( ), sinvivir( ), trasnochar( ), sobreesdrujula( ),
post-Ilustración( ), sinsentido( ), trasplantar( ), transfondo( ), contracorriente( ),
macrobiótica( ), pos Edad Media( ), postraumático( ), trasplantar( ), anteayer(
), Pro-PP( ), sinrazón( ), antimascarillas( ), profalangista( ), sintecho( ),
subatómico( ), superlativo( ), simpapeles( ), postsindical( ), postsocialismo( ), reencuentro(
), rembolsar( ), reencontrar( )

Ejercicio Segundo.- pos-Renacimiento( ), sobreesdrújula( ), postsindical( ), trasversal( ),
sinvergüenza( ), pos-Franco( ), post Largo Caballero( ), trastienda( ), antisemita( ),
sinvergüenza( ), multinacional( ), simpapeles( ), sin papeles( ), simpapeles( ),
subdesarrollado( ), supermoreno( ), transiberiano( ), subdivisión( ), subbloque( ),
subase( ), transexual( ), antipapa( ), sobresdrújula, contraataque( ),
contramanifestación( ), profranquista( ), sub-18( ), Pro-Bildu( ), pro-UE( ),
anticomunista( ), suboficial( ).
Ejercicio Tercero.- ex capitán general( ), subbóreal( ), macrooperación( ), transversal( ),

subnormal( ), posdata( ), vicerrector( ), macroeconomía( ), exjugador( ), ex número uno( )
supermercado( ), sobresdrújula( ), trasmediterráneo( ), ex primer ministro( ), supermal( ), ex
vigilante jurado, sinsentido( ), exministro( ), macrobotellón( ), postdata( ), postsocialismo( ),
subteniente( ), hipertenso( ), supermal( ), macrooperación( ), ucis( ), ONU( ), Ásia( )
Ejercicio Cuarto.- Aquel sintecho( ) pedía en la puerta del híper( ) el reembolso( ) de lo

comprado y se le veía esperando súper( ) a gusto. Él era antiposmodernista( ) y
requetesuperguapo( ). Las medidas antiincendio( ) de la superfactoría( ) fueron súper( ).
Anteayer( ) esta admitido, como lo está antes de ayer( )
Ejercicio Quinto.- Mi exnovio( ) es ex guardia civil( ) y tuvo un problema con un ex

teniente( ) general del Cuerpo de la Guardia Civil. Aquella situación simiilegal( ) dejo a muchos
sin papeles( ) y a muchos sin techo( ) en la calle. El colectivo transexual( ) estaba
ofendido porque les habían acusado de transtornados( ). Participó en el G-20 los
expresidentes( ) del Gobierno de la UE( ). Estábamos super( ) a gusto junto al vice primer(
) ministro de Reino Unido. El antiislamismo( ) está aumentando en todo Occidente( ).
UPyD( ) es un partido que duro pocos años en la política española( ).
Ejercicio Sexto.- El Tempranillo( ) fue un bandolero español del siglo pasado. El 20 de

noviembre( ) se recuerda el fallecimiento de D.( ) Jose Antonio Primo de Rivera( ) y de
Franco( ). Los Goya( ) son los Oscar( ) españoles. Vivió durante mucho tiempo en la
avenida( ) del Caudillo( ), ahora llamado Avda.( ) de Jose Luis de la Torre( ) Fuentes( ). El
señor( ) la Torre( ) fue al monte Sinaí. El Comte.( ) de Puesto recibió en el Perú( ) a S. S.(
) el papa Benedicto XVI. Ayer me leí el Libro( ) del buen amor, de D.( ) Juan Ruiz,
arcipreste( ) de Hita y luego el Cantar( ) del mío Cid( ).
En los siguientes ejercicios ortográficos, debe de señalar si está bien escrito. En caso de que
este mal escrito, corrija la palabra con un bolígrafo rojo. Una vez que hayas terminado,
comprueba tu respuesta con el solucionario.
Ejercicio Séptimo.- persegir( ), giso( ), cigueña( ), paragüero( ),

guapo( ), angila( ), consiguiente( ), güason( ) geranio( ),
bilingüísmo( ), gindilla( ) gisante( ), desague( ), guerra( ),
amigismo( ), extingidor( ), güaperas( ), ceguera( ), burgesía( ),
guaditano( ), gitarra( ), guemelo( ), gabacho( ), güarida( ),
gusano( ), gerrero( ), mangera( ), higera( ), sinvergüenza( ), pinguino(
), guarrete( ).
En el siguiente ejercicio ortográfico, rodee con un círculo rojo si la palabra está bien escrita.
En caso contrario, escriba al lado la forma correcta. Una vez que hayas terminado, comprueba
tu respuesta con el solucionario.
Ejercicio Octavo.-
anti adherente:
pos-Gorbachov:
exalcoholico:
super8:
antirobo:
proObama:
cuasi delito:
antipena de muerte:
interministerial:
superbien:
exchico de los recados:
superenforma:
pos parto:
pro amnistía:
super modelo:
vice primer ministro:
ultracongelar:

FICHA CONTROL. Tema 24.8.- Ortografía sobre Prefijos y otros.

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Reglas sobre Prefijos y otros núm. 1
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Reglas ortográficas complementarias y novedades RAE
1.- A continuación encontrará una relación de palabras que pueden dar lugar a confusión. El
primer grupo lo componen aquellas que deben de escribirse siempre unidas. Un segundo grupo
la forman las palabras que deben de escribirse siempre separadas y finalmente están aquellas
que se pueden escribir, indistintamente, juntas o separadas, estando ambas formas admitidas.
Fíjese bien en la siguiente tabla y trate de memorizar al menos aquellas palabras que
pertenecen al primer y al segundo grupo.
Unidas separadas indistintamente

(no dar) abasto De nuevo A rajatabla/ a raja tabla
acaso O sea A tocateja/ a toca teja
adelante En medio Adentro/ a dentro
Adrede A gusto Alrededor/ al rededor
(ojo) avizor A menudo Anteanoche/ antes de anoche
(estar) encinta A veces Anteayer/ antes de ayer
Entremedias A través Aprisa/ a prisa
Contigo Sin embargo Bocabajo/ boca abajo
Afuera En fin Buenaventura/ buena aventura
Contragolpe En efecto Cortocircuito/ corto circuito
Matamoros De acuerdo Deprisa/ de prisa
En cambio De quitapón/ de quita y pon
De pie/ de pies Donjuán/ don Juan
A pesar Enfrente/ en frente
De repente Enhorabuena/ en hora buena
Enseguida/ en seguida
Enfrente/ en frente
Fueraborda/ fuera borda
Guardiacivil/guardia civil
Guardiamarina/ guardia marina
Infraganti/ in fraganti
Hierbabuena/ hierba buena
Malhumor/ mal humor
Padrenuestro/ padre nuestro
Quintaesencia/ quinta esencia
Sanmartín/ San Martín
Sanseacabó/ san se acabó
Sobremanera/ sobre manera
Tiquismiquis/ tiquis miquis
Asimismo/ así mismo
Percápita/ per cápita
Talvez/ tal vez

2.- Por otro lado vamos a estudiar una serie de palabras que se escribirán, dependiendo del
significado o de su uso, bien juntas, bien separadas.
Dependiendo del uso o significado

Abajo/ a bajo Entorno/ en torno Sobretodo/ sobre todo
Abordo/ a bordo Malentendido/ mal entendido También/ tan bien
Acabo/ a cabo Sinnúmero/ sin número Tampoco/ tan poco
Aparte/ a parte Sino/ si no Porvenir/ por venir
Demás/ de más Sinvergüenza/ sin vergüenza A hora/ ahora
Mediodía/ medio día
Veamos un ejemplo para cada una de ellas y busquemos nuestras propias conclusiones sobre
cuándo deben de usarse una u otra forma;
El armario está abajo, en el trastero/ Compró las telas a bajo coste.
Los turistas ya están a bordo del avión/ Abordó el avión. Abordó el problema.
No se puede llevar a cabo porque no hay dinero/ Enseguida acabo la comida.
Pon ese menú aparte/ Obligaron a parte de la población a exiliarse.
Los alumnos y demás afectados por la reforma acudieron/ Hice ejercicios de más.
Gana en torno a dos mil euros/ Se quiere conservar el entorno natural
El proyecto ha sido mal entendido por los afectados/ Ha habido un malentendido y por eso las
cosas no salieron como se esperaba.
Nos tomaremos un tentempié a mediodía. Llevo medio día buscando a tu hermano.
En un edificio sin número vivía yo. Hay un sinnúmero de ventajas.
No estudia, sino que trabaja/ si no estudias, no aprobarás. (como truco, la que va separada, se
le puede poner un elemento en medio y no cambia el sentido; si tú no estudias, no aprobarás)
Ese hombre es un sinvergüenza / Ve a la entrevista sin vergüenza.
Sobre todo, si hace frío debes llevar un abrigo/ compré un sobretodo para la época de lluvias.
Lo hizo tan bien que no hubo que tocar nada/ También hay que leer el prospecto.
Es tan poco lo que hay que hacer/ Tampoco hay mucho que hacer
Tiene un porvenir grandioso/ Están por venir ahora.
De hora a hora hay 60 minutos/ Ven ahora mismo
LOS TEST DE VERIFICACIÓN DE NIVEL SON LA CLAVE PARA OBTER UN BUEN

RESULTADO EN LA OPOSICIÓN. REPASA LAS RESPUESTAS FALLADAS

3.- Por otro lado, vamos a ver una serie de palabras que se pueden escribir de dos o más
maneras, teniendo todas el mismo significado. Fíjese en la siguiente tabla:
Varias formas de escribir indistintamente

Abundante/abundoso, sa Marihuana/mariguana
Acimut/azimut Mayonesa/mahonesa
Albahaca/albaca Murmurar/mormullar
Armonía/harmonía (y derivados) Ológrafo/hológrafo
Arpa/harpa Optimizar/optimar
Arpía/harpía Oscurecer/obscurecer
Barahúnda/baraúnda/vorahúnda Parasicólogo/parapsicólogo
Besamel/ besamela Pasterizar/pasteurizar
Bisnieto/biznieto Paipay/ paipái
Bizcocho/biscocho Pijama/ piyama
Boceras/voceras Posdata/ postdata
Buhardilla/bohardilla/boardilla Pudrir/podrir (ver conjugaciones)
Cenit/cénit/zenit/zénit Referéndum/ referendo
Chabola/chavola Remangar/arremangar
Checoslovaco/checoeslovaco Sabiondo/ sabihondo
Cigoto/zigoto Samurái/ samuray
Cinc/zinc Septiembre/setiembre
Circonio/zirconio Séptimo/sétimo
Cogollo/cohollo Serbio/servio
Constelación/costelación Seudo-/ pseudo-
Decolorar/descolorar Sico-/ psico-
Desherbar/deshierbar/desyerbar Sinvergonzón/ sinvergüenzón/ sinvergüenza
Desharrapado/desarrapado Sonambulismo/somnambulismo
Escusa/excusa Sudafricano/surafricano
Excoriar/escoriar Sudamericano/ suramericano
Flacidez/flaccidez Sudoeste/sudueste/suroeste
Gineta/jineta (animal) Sujeto/subjeto
Gnomo/ nomo Sustantivo/substantivo
Güisqui/ whisky Suscribir/ subscribir
Hiedra/yedra Sustancial/substancial
Hierva/yerba Ultimátum/ ultimato
Inocuo/innocuo Vacante/vacancia
Irreductible/irreducible Vagabundo/ vagamundo
Jaguar/yaguar Vermú/ vermut
Kilómetro/quilómetro Consanguineidad/ consanguinidad
Kimomo/quimono

4.- Algunos números presentan dificultad o varias formas de escritura. Fíjese en la siguiente
tabla. Aunque no lo parezca, es muy fácil equivocarse:
Escritura correcta de los números

0 Cero
1 Uno/ una/ un
2-20 Dos, seis, quince, diez, dieciséis, dieciocho, veinte
21 Veintiuno/ veintiuna/ veintiún
22-29 Veintidós, veintitrés, veintinueve
30 treinta
31 Treinta y uno/ treinta y una/ treinta y un/ treintaiuno/treintaiún
32-39 Treinta y dos, treinta y tres, treinta y ocho
40, 50, 60 … Cuarenta, cincuenta, noventa
41, 51, 61 … Cuarenta y uno/ cincuenta y una/ sesenta y un
100 cien
101 Ciento uno/ ciento una/ ciento un
102-109 Ciento dos, ciento tres, ciento nueve
110-119 Ciento diez, ciento once, ciento diecinueve
120, 130, 140… Ciento veinte, ciento treinta, ciento noventa
121 Ciento veintiuno/ ciento veintiuna/ ciento veintiún
122-129 Ciento veintidós, ciento veintitrés, ciento veintinueve
131 Ciento treinta y uno/ ciento treinta y una/ ciento treinta y un
200 Doscientos/doscientas
300 Trescientos/ trescientas
1001 Mil uno/ mil una/ mil un
1002-1009 Mil dos, mil tres, mil nueve
1010-1019 Mil diez, mil once, mil diecinueve
1020 Mil veinte
1021 Mil veintiuno, mil veintiuna, mil veintiún
1100 Mil cien
1101 Mil ciento uno/ mil ciento una/ mil ciento un
1102-1199 Mil ciento dos, mil ciento tres, mil ciento noventa y nueve
1200 Mil doscientos/ mil doscientas
1300 Mil trescientos/ mil trescientas
2000 Dos mil
2001 Dos mil uno/dos mil una/ dos mil un
3000 Tres mil
10000, 11000 Diez mil, once mil
20000 Veinte mil
21000 Veintiún mil/ veintiuna mil
200000-300000 Doscientos mil/ doscientas mil/ trescientas mil
1000000 Un millón
1000001 Un millón uno/ un millón una/ un millón un
Decimoprimero/decimo primero Veintipico/ veintialgo/veintipocos/ veintimuchos
Decimosexto/ décimo sexto En cambio: Treintaipico/ cuarentaialgo, Treinta y algo…
Vigesimoquinto/ vigésimo quinto Cuarentón, cincuentón, sesentón…

Fíjate en el uso correcto e incorrecto de los números dentro del siguiente texto.
“Hay veintiún toneladas que representan el treinta y un por ciento del total”. La forma
correcta según la RAE sería en el contexto referido: “Hay veintiuna toneladas que
representan el treinta y uno por ciento del total”. En cambio sí se puede escribir; “veintiún mil
toneladas que representan el treinta y un mil por ciento del total”. Vemos la explicación de la
RAE
Cuando el cardinal uno y sus compuestos se anteponen, en función adjetiva, a un sustantivo masculino, adoptan siempre la forma
apocopada un: un libro, veintiún soldados, ciento un opositores. También es normal la apócope de la forma femenina una cuando el
numeral precede a un sustantivo femenino que comienza por /a/ tónica: un águila, veintiún hachas, ciento un armas; pero no se
considera incorrecto, aunque en la lengua actual es muy poco frecuente, utilizar en estos casos la forma plena una: una águila,
veintiuna hachas, ciento una armas. Solo es correcta la apócope ante sustantivos; así pues, no debe decirse el treinta y un por
ciento, sino el treinta y uno por ciento.
Los numerales compuestos que contienen el numeral simple uno, una concuerdan en género con el sustantivo al que determinan
cuando lo preceden inmediatamente, por eso debe decirse veintiuna personas, treinta y una toneladas (y no veintiún personas,
treinta y un toneladas). Pero, cuando entre el numeral y un sustantivo femenino se interpone la palabra mil, la concordancia de
género es opcional, por lo que puede decirse tanto veintiún mil personas, treinta y un mil toneladas como veintiuna mil personas,
treinta y una mil toneladas. La concordancia en femenino (veintiuna mil personas, treinta y una mil toneladas) se está imponiendo en
el uso actual por influjo de la que obligatoriamente establecen los numerales de la serie de las centenas, que acomodan siempre su
género al del sustantivo, lo precedan inmediatamente o no (setecientas toneladas, setecientas mil toneladas).
5.- En este nuevo grupo estudiaremos las últimas novedades incorporadas por la RAE. Preste
atención a la siguiente tabla, son palabras o siglas recientemente admitidas por la RAE y de
rigurosa actualidad.
Palabras de reciente incorporación al diccionario de la RAE

Antirretroviral COVID/ covid Coronavirus
Cuarentenar Desconfinamiento Desescalada
Encuarentenar Emoticón Emoji
Finde libertarismo Facistoide
Zasca bordería meme
Selfi

6.- En este nuevo grupo estudiaremos aquellas palabras que se suele confundir su escritura. En
la primera columna está mal escrita y en la segunda columna esta la escritura correcta.
Trabaje bien la palabra para memorizar su correcta escritura.
Mal escrita escrita correctamente Si no sabes el significado, escríbelo a continuación:

Aférrimo acérrimo
Adversión Aversión
Beneficiencia Beneficencia
Cojer Coger
Contricción Contrición
Costipado Constipado
Dixlesia Dislexia
Escéntrico Excéntrico
espectativa expectativa
Esplanada Explanada
Exalar Exhalar
Exausto Exhausto
Excéptico Escéptico
Exhorbitante Exorbitante
Exhuberante exuberante
exortar exhortar
exumar exhumar
fideligno fidedigno
fregaplatos friegaplatos
garage garaje
hemiplegía hemiplejía
idiosincracia idiosincrasia
inexcrutable inescrutable
inflingido infligido
ingerencia injerencia
intrínsico intrínseco
Preveer Prever
Subrealista Surrealista
Sujección Sujeción
Transplantar Trasplantar
Transtornado Trastornado
Urgar Hurgar
Vanal Banal

En el siguiente ejercicio, debe escribir de forma correcta las siguientes palabras. De existir
varias formas, escriba ambas. En caso de estar bien escrito, simplemente ponga correcto:
Ejercicio Primero.-
De nuevo:
Fuera borda:
A drede:
No dar a basto:
A toca teja:
A prisa:
O sea:
Estar agusto:
Deprisa:
A menudo:
A fuera:
Contigo:
Y sinembargo me caes bien:
Enfín:
Apesar:
Infraganti:
Ejercicio Segundo.-
Derepente:
Aveces:
Arajatabla:
En cambio:
Através:
Guardiacivil:
En seguida:
A delante:
Contra golpe:
Entremedias:
Acaso:
Amenudo:
En efecto:
Enfrente:

En los siguientes ejercicios debe de señalar si está bien escrita la palabra, atendiendo a su
significado o uso. En caso de estar bien escrita, ponga correcto. En caso contrario, escriba la
forma correcta:
Ejercicio Tercero.- El porvenir( ) de los licenciados está por ver. Hay tan poco(
) que estudiar, que tampoco( ) sabe uno que hacer durante todo el día. El diputado pago
la boda a tocateja ( ). El sinvergüenza( ) lo hizo también(tan bien) que
pasó la entrevista. Al rededor( ) de un millón de personas acudieron al evento. Sino(
) vienes conmigo, te arrepentirás. Estate medio día( ) sin comer y el estomago se te
limpiará.
Ejercicio Cuarto.- Con la nueva subida un guardiacivil( ) gana entorno( )

a mil ochocientos euros. El busto estaba boca abajo( ). Los franceses, los italianos y
todos los de más( ) ciudadanos de la Unión Europea podrán entrar en España sin
problema. Se abordó( ) el problema económico dando créditos a bajo( ) interés.
Talvez( ) algún día sepamos la razón de la gran caída per cápita( ).
En los siguientes ejercicios encontrará una palabra bien escrita. Escriba la otra forma de
escribirla bien. En caso de que esté mal escrita la palabra dada, rodéela en color rojo y
escríbala bien:
Ejercicio Quinto.- albahaca( ), decimo primero( ), azimut( ),

arpa( ), bisnieto( ), chabola( ), Zinc( ), escusa( ), flacidez(
), gnomo( ), whisky( ), ventidós( ), inocuo( ), invernar( ),
jaguar( ), mayonesa( ).
Ejercicio Sexto.- vigésimo quinto( ), sabiondo( ), séptimo(

), sujeto( ), sustancial( ), vagabundo( ), consanguinidad(
), sonámbulo( ), armonía( ), psicólogo( ), urgar( ), subscribir(
), oscurecer( ), paipái( ), pudrir( ).
En los siguientes ejercicios debe de rodear en un círculo aquellas palabras que estén mal
escritas atendiendo a lo estudiado.
Ejercicio Séptimo.- cohollo, a raja tabla, sinvergonzón, excusa, garage, treintaiún mil, a
tocateja, jineta, subjeto, referendo, enfín, samurái, serbio, covid, mariguana, fregaplatos,
podrir, afuera, chabola, banal, biscocho, vorahúnda, harpía, a través, ciento diecinueve,
besamela, emoticón, mahonesa, veintiún mil, azimut, treintaipocos.

Ejercicio Octavo.- tal vez, ventitrés, abundoso, treinta y seis, mormullar, de prisa,
intrínsico, obscurecer, en hora buena, pasteurizar, ciento treinta y una, boardilla, quilómetro,
yaguar, yerba, finde, en seguida, a delante, decimoquinto, dosmil, acérrimo, exhumar,
subrealista, idiosincrasia, trasplantar, proveer, veintipico, treinta y un.
En los siguientes ejercicios debe de rodear aquel número que este mal escrito. En caso de
estar mal escrito, escriba a continuación TODAS sus formas correctas:
Ejercicio Noveno.-
21.- Veinte y uno:
16.- Diez y seis:
400.- Cuatro cientos:
48.- Cuarentaiocho:
22.- Ventidós:
30.- Trenta:
35.- Trentaicinco:
900.- nueve cientos:
2.001.- dos mil uno:
700.- Sietecientos:
1.000.001.- Un millón uno:
Ejercicio Decimo.-
29.- ventinueve:
19.- decinueve:
600.- seis cientos:
58.- cincuentaiocho:
27.- veinti siete:
31.- Trenta y uno:
32.- Trentaidós:
700.- sietecientos:
2.001.- dosmil uno:
900.- nuevecientos:
1.001.009.- Un millón mil uno:
1.125.125.- Un millón cientoveinticinco mil, ciento veinticinco:

FICHA CONTROL. Tema 24.9.- Ortografía complementaria.

.
Reglas complementarias RAE núm. 1
web.

FICHA CONTROL FINAL. Tema 24.- Ortografía.

.
Dictado General núm. 1
web.
ANTES DE HACER TEST FINALES VER VÍDEOS DE REFUERZO SI LOS HAY

SOLUCIONES
ORTOGRAFÍA
(todas las soluciones, tanto de los ejercicios como de los
Test de Verificación de Nivel o dictados están
disponibles en el curso de ortografía de la web)

…en Aspirantes tú marcas el ritmo.

Tema 24. Guia de Estudio Sobre Ortografia 18 03 2023

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Tema 24. Guia de Estudio Sobre Ortografia 18 03 2023

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2023

TEMA 24.- ORTOGRAFÍA

Es importante que se siga escrupulosamente las orientaciones dadas en los distintos

Desde Aspirantes te deseamos mucho ánimo aspirante…y suerte.

Tema 24. Ortografía 2

Antes de comenzar el estudio de la acentuación, debemos diferenciar entre palabras

- Son palabras agudas aquellas cuya fuerza (independientemente de si tiene acento

Tema 24. Ortografía 3

Vocales fuertes Vocales débiles

Tema 24. Ortografía 4

Sin tilde diacrítica Con tilde diacrítica

Tema 24. Ortografía 5

Latinismo no adaptado Latinismo adaptado

Extranjerismo no adaptado Extranjerismo adaptado

VER VÍDEO TEMA 23. PARTE 1ª y 2ª

Tema 24. Ortografía 7

Ejercicio Segundo.-dormía( ) proveer( ), construí( ), coordinar( ), afeitar( ), línea( ), área( ),

Ejercicio Tercero.- relámpago( ), solo( ), truhan( ), baúl( ), poseer( ), ahínco( ), abrigo( ),

Tema 24. Ortografía 8

Ejercicio Quinto.- menú( ), disolver( ), batería( ), acúifero( ), afinidad( ), fanático( ), pódium(

Ejercicio Sexto.- monterrey( ), Ýñigo( ), franco-germánico( ), naturalmente( ), sandía( ),

Ejercicio Séptimo.- El método médico-quirúrgico( ) fue( ) muy criticado( ) por los

Ejercicio Octavo.- No existió( ) cuórum( ) en el consejo de administración. ¡Qué( ) te( ) voy

Tema 24. Ortografía 9

Ejercicio Décimo.- resumen( , regla ), estoico( , regla ), esnobs( , regla ),

* Las soluciones de los ejercicios deben ser consultados en el curso de la web

VER VÍDEO TEMA 23. PARTE 3ª

Tema 24. Ortografía 10

Tiempo estimado para el Estudio del Tema Total

Test de Verificación de Nivel Resultado* Observaciones

Reglas sobre acentuación núm. 1

Reglas sobre acentuación núm. 2

Reglas sobre acentuación núm. 3

Reglas sobre acentuación núm. 4

Dictados Generales Verificación de Nivel Al final del Tema

Valoración del resultado obtenido:

Tema 24. Ortografía 11

-Se escriben con B:

Tema 24. Ortografía 12

Ejercicio Primero.- Contribuir( ), obtener( ), abogacía( ) bienestar( ), abdomen( ), movilidad(

Tema 24. Ortografía 13

Ejercicio Tercero.- Dividir( ), pensativo( ), anduve( ), bíceps( ), caminaba( ), suave(

Ejercicio Cuarto.- Vivimos( ) una época en la que ya no se sabe ni multiplicar, ni dividir( ). El

Tema 24. Ortografía 14

PALABRA SIGNIFICADO PALABRA SIGNIFICADO

Tema 24. Ortografía 15

PALABRA SIGNIFICADO PALABRA SIGNIFICADO

Tema 24. Ortografía 16

Ejercicio Quinto.- subversivo( ), abdicación( ), vicecónsul( ), abjurar( ), víbora( )

Ejercicio Sexto.- Él vio( ) la sabia( ) de la hierba( ) que soltaba( ) de la boca( ) la vaca(

* Las soluciones de los ejercicios deben ser consultados en el curso de la web

LOS TEST DE VERIFICACIÓN DE NIVEL SON LA CLAVE PARA OBTER UN BUEN

Tema 24. Ortografía 17

Tiempo estimado para el Estudio del Tema Total

Test de Verificación de Nivel Resultado* Observaciones

Reglas sobre la B y la V núm. 1

Reglas sobre la B y la V núm. 2

Reglas sobre la B y la V núm. 3

Dictados Generales Verificación de Nivel Al final del Tema

Valoración del resultado obtenido:

Tema 24. Ortografía 18

0.- El uso de la g y de la j, antepuestas a las vocales a, o, u, no ofrece dificultad, ya que se

-Se escribe con g: