INSTRUMENTOS DE MEDIDA

Profesora: Diana Marcela Coy Mondragón

Autores: Angie Valeria Delgado Pabuence est.angie.delgado@unimilitar.edu.co

Belfo Junior Puello Carmona est.belfo.puello@unimilitar.edu.co
Samuel Rubio Tamberg est.samuel.rubio@unimilitar.edu.co

Universidad Militar Nueva Granada

Facultad de Ingeniería
Programa Ingeniería Mecatrónica
15 de febrero, 2024
Objetivos:
1-Capacitar al estudiante en el uso correcto
de instrumentos de medición eléctrica y en
el manejo apropiado de fuentes de energía
eléctrica en un circuito.
2-Determinar el valor nominal de la
resistencia y tolerancia de un resistor
aplicando el código de colores.
3-Medir el valor de una resistencia
seleccionando la escala adecuada de la
función óhmetro de un multímetro y
compare este valor con el obtenido por el
código de colores.
4-Obtener la diferencia de potencial que se
le indique de una fuente de energía
eléctrica de CD variable, midiendo con un
multímetro en la función voltímetro en las
terminales de dicha fuente.
5-Comprender y analizar los valores
obtenidos de cada medición.
Resumen:
En esta práctica, se explicó el
funcionamiento de diversos dispositivos
para medir magnitudes eléctricas
fundamentales, como resistencia eléctrica y
voltaje. Se llevaron a cabo pruebas con
estos dispositivos en un circuito eléctrico
montado, con el objetivo de comparar los
valores teóricos esperados con los valores
medidos por los instrumentos.
Marco teórico:
Fuentes de energía:
Son los dispositivos encargados de
proporcionar energía eléctrica a los circuitos
para su funcionamiento, existen fuentes en
dc y en ac, las dc son corriente directa en
las que podemos encontrar a las baterías
por ejemplo y las ac es corriente alterna
encontramos los alternadores .(¿Qué Es
una Fuente de Corriente?, s. f.)
Corriente Directa:
Es aquella donde las cargas eléctricas
fluyen de manera continua y en un solo
sentido, estas se mueven de polo negativo
a positivo.(Leskow, 2021)
Corriente Alterna:
Es aquella donde las cargas en lugar de
manera continua lo hacen oscilando de
manera cíclica en su magnitud y sentido.
Resistencia:
Una resistencia es un elemento pasivo de
un circuito electrónico, generalmente una
resistencia provoca una restricción al paso
de la corriente, limitandola y regulandola.
(Pablo López, 2020),
Codigo de color de una resistencia:
Valor nominal:
Este representa el valor teórico y está
grabado en el cuerpo del resistor en franjas
de colores. (Resistencia Eléctrica :: ITM, s.
f.)
Tolerancia:
Determinada por la cuarta y última banda,
cuyo color nos dice si su porcentaje de
tolerancia es 5% en caso de ser dorado, o
10% en el caso de ser plateado.

Multímetro: Es un dispositivo eléctrico y
portátil, que le permite a una persona medir
distintas magnitudes eléctricas que forman
parte de un circuito, como : corrientes,
potencias, resistencias, voltajes, entre
otros.(José Luis R, 2022)
Protoboard: Protoboard es el nombre en
inglés de la placa de inserción o placa de
pruebas, lo cual es básicamente un
pequeño tablero que incluye diversos
orificios que siguen un patrón determinado,
los cuales, de forma interna, se encuentran
conectados entre sí eléctricamente. (José
Miguel Valverde, 2020)
Inicialmente se tomaron dos resistencias y
se midieron teórica y experimentalmente,
de forma teórica es cuando se toma la guía
de colores y se va revisando banda por
banda a qué valor corresponden, las dos
primeras bandas indican un número, y la
tercera indica el multiplicador o mejor dicho
la cantidad de ceros que deben agregarse,
finalmente la última banda indica la
tolerancia que tiene esa resistencia. De
forma experimental se mide con el
instrumento llamado multímetro, ubicándolo
en ohmios y colocándolo a cada extremo de
la resistencia que se va a medir.
Luego de esto, se ubicaron las resistencias
en la protoboard, en dos circuitos distintos,
en serie y en paralelo, y se le añadió una
fuente de voltaje que corresponde a
11,95V, y se midió el voltaje para cada una
de las resistencias.

Materiales a utilizar: Ilustración 1. (Circuito en serie)

1. Multímetro Digital

2. Fuente de Voltaje DC
Resultados y análisis:
3. Resistencias

4. Protoboard

5. Cables de Conducción

Procedimiento:
 conocer el rango de variación que puede
tener la resistencia medida de manera
experimental.

5%
33000 -1650 = [31350-34650]
+1650

Para analizar los datos se hará un

porcentaje de error:

|Valor teórico-Valor medido| /

(Valor teórico)*100%

Resistencia 1= |2000-1980| / (2000) * 100%

=1%
Tabla 1

Resistencia 2= |33000-32600| / (33000) *

100% =1,2%
Cálculos valor teórico:
Por medio del código de colores vamos
Podemos analizar que el porcentaje de
identificando cada banda, las dos primeras
error es despreciable, y que los valores
bandas indican un número específico, la
teóricos y experimentales, son acertados.
tercera el multiplicador y la cuarta banda la
Ya que los valores que tenemos de las
tolerancia que tendrá nuestra resistencia.
resistencias son muy cercanos.
1- 20x100=2000(Ω) Tolerancia 5%
2- 33x100=33000(Ω) Tolerancia 5%

Rango valores
Tabla 2
Se calcula el 5%, que corresponde a la
tolerancia, de 2000 que es 100, y ese valor
Para la tabla 2, se usaron las resistencias
se le suma y resta a el valor teórico de la
medidas experimentalmente, se formaron
resistencia, los valores que den van a ser el
dos circuitos, uno en serie y otro en
rango de variación que puede tener la
paralelo, posteriormente se registraron las
medida experimental.
medidas.
Se puede notar en la tabla que cuando el
5% 2000
circuito estaba en serie el valor del voltaje
2000 -100 = [1900-2100]
de las resistencias se modificaba, a
+100
diferencia de cuando el circuito se armó en
paralelo, para este caso puntual no existió
Ahora se calcula el 5% de 33000 que es
una diferencia del voltaje.
1650, se hace lo mismo, se le suma y resta
al valor teórico de la resistencia para
Conclusión:
En esta práctica se utilizaron aparatos de
medición y fuentes de energía, para armar
un circuito el cual al ser medido se concluye
que se desarrolló correctamente la práctica
ya que los resultados teóricos y reales
coincidieron, además de esto se conoció el
uso correcto de los instrumentos utilizados
y sus funciones. También podemos concluir
que se logró adquirir práctica al usar el
instrumento de medición llamado
multimetro, analizamos el comportamiento
del voltaje para cada uno de los circuitos, y
concluimos que en paralelo el voltaje no
varía pero en serie si.
Referencias:
¿Qué es una fuente de corriente?
(s. f.). https://acmax.mx/que-es-una-
fuente-de-corriente
Leskow, E. C. (2021, 15 julio).
Corriente continua - Concepto y
diferencia con la alterna. Concepto.
https://concepto.de/corriente-
continua/#:~:text=Se%20denomina
%20corriente%20continua%20.
Leskow, E. C. (2021b, julio 15).
Corriente alterna - Concepto,
ejemplos y corriente Continua.
Concepto.
https://concepto.de/corriente-alterna/
Resistencia eléctrica :: ITM. (s. f.).
https://dianamardp-
itm.webnode.es/circuitos-electricos-
1/documentos/resistencia-electrica/
#:~:text=El%20valor%20nominal
%20de%20una,el%20mult
%C3%ADmetro%2C
%20%C3%B3hmetro%20u%20ohm
%C3%ADmetro.
Geeknetic, (Pablo López, 2020)
“¿Qué es una resistencia
y para qué sirve?” Recuperado de:
https://www.geeknetic.es/
Resistencia/que-es-y-para-que-sirve
Cómo funciona, (José Luis R, 2022)
“Cómo funciona un multímetro”
Recuperado de https://como-
funciona.co/un-multimetro/
Tecnología, (José Miguel Valverde, 2020)
“Qué es un protoboard, te lo explicamos”
Recuperado de:
https://tecnologia.net/protoboard/
Lifeder. (Julia Torres, 2022). Electroscopio.
Recuperado de:
https://www.lifeder.com/electroscopio/
Como funciona. (José Luis R, 2024). Cómo
funciona un electroscopio. Recuperado de:
https://como-funciona.co/un-electroscopio/
Euston 96. (Gabriela Briceño, 2018) Modelo
atómico de Bohr. Recuperado de:
https://www.euston96.com/modelo-atomico-
bohr/
Química es (Lumitos, 2024) Ionización.
Recuperado de:
https://www.quimica.es/enciclopedia/
Ionizaci%C3%B3n.html
Microscopio pro (2016) Cómo Funciona La
Inducción Electrostática En Los Objetos.
Recuperado de:
https://www.microscopio.pro/induccion-
electrostatica-en-que-consiste/