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Objetivo Objetivo de aprendizaje 01

aprendizaje Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observación del:
entorno natural: paisaje, animales y plantas; entorno cultural: vida
cotidiana y familiar; entorno artístico: obras de arte local, chileno,
latinoamericano y del resto del mundo.

Materiales: pliego de papel craft o cartón, barro, pasto y verduras crudas y coloridas como
zapallo, betarraga, etc.

¿QUÉ ES LA PINTURA RUPESTRE?

Si fueras artista y no tuvieras pinturas o lápices, ¿qué materiales usarías para poder
representar el mundo que te rodea? No siempre los artistas usaron materiales costosos
para realizar sus obras. En la prehistoria, nuestros antepasados pintaban los muros de
sus cuevas para plasmar sobre las rocas su forma de vivir y sus ritos religiosos.

Para hacer sus pinturas usaban sus dedos o plumas de animales. A veces soplaban la
pintura como si fuera un spray o usaban un objeto para mojarlo en pintura y usarlo
muchas veces sobre las rocas, igual como usamos los timbres. Para que la pintura
quedara adherida a las rocas, usaban grasa de animal, aceite vegetal e incluso clara de
huevo. Los colores lo sacaban de la propia naturaleza: obtenían el rojo de frutos o de la
sangre de animal; el color negro lo obtenían del carbón y los tonos cafés, amarillos y
anaranjados los obtenían de la tierra y la arcilla.

A estas pinturas se le llama “Arte rupestre” y aún se pueden encontrar en algunas cuevas
de España y Francia, incluso, en la Patagonia Argentina, con figuras y colores llenos de
vida.

Cueva de las manos, Patagonia

Argentina. Cueva de Lascaux, Francia
 Cueva de Chauvet, Francia.
Cueva de Altamira, España.

Actividad: Junto a tu familia jugarán ser una familia de la prehistoria que está en su cueva,
y pegando un pliego de papel craft en un muro de su casa, marcarán sus manos, como
aparece en las fotos. Úntenlas en barro, carbón o pasto, y frótenlas con zapallo crudo,
betarraga, o cualquier otro elemento natural que tengan en casa y que sirva para colorear.