UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRÍGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS

GEOMETRÍA

SEGMENTOS Y RECTAS - ÁNGULOS

PARA TRABAJO EN CLASE

1. Representaciones gráficas:
.A Notación: punto A

Notación: recta L, o ⃡
𝐿

⃡
Notación: recta AB o 𝐴𝐵

Notación: Plano P o P

Notación: segmento AB o ̅̅̅̅

𝐴𝐵

2. Punto medio de un segmento:

Si m ϵ ̅̅̅̅
𝐴𝐵 y AM = AB,
Entonces M es punto medio de ̅̅̅̅
𝐴𝐵

3. Operaciones con las longitudes de segmentos:

Adición: AC = AB + BC → n = a + b

Sustracción: AB = AC – BC → a = n – b

4. Ángulo
Es la figura geométrica formada por dos rayos que tienen el mismo origen.
Elementos:
Lados: 𝑂𝐴 y 𝑂𝐵; vértice: O

Notación:
Ángulo AOB o ∡AOB
Medida del ángulo AOB = m ∡AOB = θ

5. Bisectriz de un ángulo
Es aquel rayo ubicado en la región interior del ángulo, cuyo origen es el vértice de dicho ángulo y
que forma con sus lados, dos ángulos de igual medida.
 m ∡AOP = m ∡POB

6. Clasificación de los ángulos según sus medidas:

Ángulo Agudo
0° < α < 90°

Ángulo Recto
α = 90°

Ángulo Obtuso
90° < α < 180°

7. Clasificación de los ángulos según la posición de sus lados:

Ángulos adyacentes:
Tienen el mismo vértice y comparten un lado
común.
θ=α+β

Ángulos consecutivos:
Dos o más ángulos que son adyacentes con su
inmediato.
m ∡AOE = α + β + θ + γ

Ángulos opuestos por el vértice:

Son dos ángulos que tienen el mismo vértice y
además los lados de uno de ellos son las
prolongaciones de los lados del otro.
α=θ
8. Ángulos complementarios y suplementarios
Ángulos complementarios: α + β = 90°. Para un ángulo: C(α) = 90° - α
Ángulos suplementarios: α + β = 180°. Para un ángulo: S(α) =180° - α

9. Ángulos formados por dos rectas paralelas y una secante:

Ángulos alternos internos:

α=θ

Ángulos conjugados internos:

α + β = 180°

Ángulos correspondientes:
α=θ

10. Propiedad:

a+b+c=x+y+z
NIVEL BÁSICO

B1. Los puntos A, B, C, D y E se encuentran

sobre una línea recta, de tal forma que: BC =
2AB; AD = 20; (AB)(CE) = (AC)(BD). Calcular DE. a d
a) 35
b) 40 b e
L1
c) 45
d) 50 c
e) 55

B2. En una recta se ubican los puntos L2

consecutivos A, B, C y D, de modo que: BC = 6
a) 180°
y AC + BD = 20. Calcular AD.
b) 360°
a) 10
c) 480°
b) 12
d) 520°
c) 14
e) 720°
d) 18
e) 20
B5. Se tienen los ángulos consecutivos AOB,
BOC y COD, tal que: m ∡BOD – 3 m ∡AOB =
B3. Si ⃡ ⃡ 1 . Calcular x:
𝐿 // 𝐿
60° y m ∡COD = 3 m ∡AOC. Hallar m ∡BOC.
δ L a) 10°
b) 15°
4φ
c) 20°
x d) 25°
e) 30°
4δ
φ NIVEL INTERMEDIO
L1
I1. Sobre una línea recta se consideran los
a) 144° puntos consecutivos P, A, B, C y D, tal que: 7
b) 154° PC = 2 PD + 5 PB y 2 AD + 5 AB = 7. Hallar AC.
c) 164° a) 1
d) 174° b) 2
e) 184° c) 3
d) 4
⃡ 2 // 𝐿
B4. Si 𝐿 ⃡ 1 . Calcular a + b + c + d + e: e) 5

I2. Sobre una línea recta se ubican los puntos

colineales y consecutivos A, B, C, D, E y F. Si AC
+ BD + CE + DF = 91 y BE = 5/8 AF. Hallar AF.
a) 56
b) 58
c) 60
d) 62 NIVEL AVANZADO
e) 64
A1. Se tienen los ángulos consecutivos AOB,
I3. En los ángulos adyacentes AOB y BOC se BOC y COD, de manera que el ∡AOD sea de
traza la bisectriz 𝑂𝐹 del ángulo BOC. 164° y el ∡BOC sea de 96°. Se trazan las
Encontrar m ∡AOC, si m ∡AOC + m ∡AOB = bisectrices 𝑂𝑇, 𝑂𝑆, 𝑂𝑃 y 𝑂𝑅, de los ángulos
140°, m ∡AOB – m ∡BOF = 20°. AOB, COD, AOS y TOD en ese orden. Calcular
a) 75° la m <POR.
b) 85° a) 34°
c) 95° b) 28°
d) 105° c) 68°
e) 115° d) 46°
e) 17°
⃡ 1 // 𝐿
I4. Si 𝐿 ⃡ 2 , calcular el valor de 2x.
L1 A2. Sobre una línea recta, se toman los puntos
α° colineales M, N, P y Q. Luego los puntos A y B,
3α° que son puntos medios de MP y NQ
x respectivamente, si MN = 5 y PQ = 11. Hallar
AB.
3θ° a) 5
θ° b) 6
L2
c) 7
d) 8
a) 45°
e) 9
b) 30°
c) 90°
A3. En la figura, ⃡ ⃡ 1 . Calcular el valor de x.
𝐿 // 𝐿
d) 60°
e) 40° 60°
L

I5. Si ⃡ ⃡ 1 ; calcular el valor de x.

𝐿 // 𝐿 x
118°
L
x
45°
L1
φ
a) 10°
156° φ
L1 b) 15°
c) 20°
d) 25°
a) 24° e) 30°
b) 44°
c) 62°
d) 84°
e) 86°
 ⃡ 1 // 𝐿
A4. En el gráfico 𝐿 ⃡ 2 . Calcular θ.
40°
100°
L1
3θ

θ
θ
L2

a) 20°
b) 22°
c) 24°
d) 26°
e) 28°

A5. Si 𝑚
⃡ // 𝑛
⃡. Calcular a° + b° + c°, sabiendo
que θ = 50°.

a θ b c
θ

2θ
m
2θ
n

a) 80°
b) 90°
c) 100°
d) 110°
e) 120°