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“JOSÉ GAVILÁN PALMA”

GEOMETRÍA

TRIÁNGULOS

Es la figura geométrica formada por la reunión de tres puntos


no colineales con segmentos.
Elementos:
Vértices: A,B,C
Lados: AB, AC, BC.
Ángulos:
-Interiores: a, b, q
-Exteriores: xº , yº , zº

Perímetro: (2p)
2p = a + b + c
Semiperímetro (p) a+b+c
p=
2

PROPIEDADES CLASIFICACIÓN

01. En todo triángulo la suma de las medidas de POR SUS LADOS POR SUS ANGULOS
los ángulos agudos interiores es igual a 180°

Escaleno Acutángulos
a+b+q = 180°

a, b, q< 90°
02. En todo triángulo la medida de un ángulo exterior es igual
a la suma de las medidas de dos ángulos interiores
no adyacentes a el.
Obtusángulo
b = a+w Isósceles

03. En todo triángulo la suma de las medidas de sus ángulos f > 90°
exteriores es igual a 360°

x+y+z = 360°
Rectángulos
Equilátero

04. En todo triángulo a mayor medida de un ángulo interior


se opone un lado de mayor longitud.

Si: v>q
m<k

05. En todo triángulo la longitud de un lado será menor que la suma


de los otros dos y mayor que la diferencia de los mismos

Si: a < b < c


a b
c–a<b<a+c
c

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PROPIEDADES ADICIONALES

x° q q b b

b° y° q° b°

a+b = x + y x° + y° = b° + q° a° + b°
x° =
a+b+q = x° 2

LÍNEAS NOTABLES

01. CEVIANA: Es aquel segmento que une un vértice con un 05. BISECTRIZ: Es una línea que divide al ángulo en dos partes
punto cualquiera del lado opuesto ó de su prolongación. iguales. Pueden ser interior y exterior.

02. ALTURA: Ceviana perpendicular al lado opuesto. Puede ser


interior o exterior.

03. MEDIANA: Es aquel segmento que une un vértice con el


punto medio del lado opuesto. Siempre será interior al
triángulo.

04. MEDIATRIZ: Es una recta perpendicular a un lado, la cual


pasa por su punto medio.

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01. En el gráfico, BM=BN y AQ=PQ, calcule x. 06. Del gráfico, calcule “x”, siendo AB=BC=CD.

B C
N x 60
130º
M a
160
P B
140º a
A Q
x D

A) 30º B) 40º C) 50º D) 35º E) 45º A)20º B)30º C)10º D)15º E)25º

02. En el gráfico, BM=BN y AQ=PQ, calcule x. 07. En un triángulo TMN, P es un punto exterior del triángulo
TMN relativo a MN, tal que TP=TN y mÐMTP=2mÐBCP.
Si TM=MN, hallar mÐTNB.
B
A)45º B)60º C)70º D)30º E)40º
N x
120º 08. En un triángulo ABC, Q es un punto exterior del triángulo
M a
ABC relativo a BC, tal que AQ=AC y mÐBAQ=2mÐBCQ.
P Si AB=BC, hallar mÐACB.
A)45º B)60º C)70º D)30º E)40º
100º a
A Q 09. En un triángulo ABC, D es un punto de AC tal que AB=CD,
mÐBDC=2mÐBAC y mÐDBC+mÐABC=180. Hallar
A)30º B)40º C)50º D)70º E)80º mÐBAC.
A)30º B)45º C)27º D)42º E)36º
03. Del gráfico, calcule “x”, siendo AE=EF.
10. En un triángulo PQS, N es un punto de PS tal que PQ=SN,
mÐQNS=2mÐQPS y mÐNQS+mÐPQS=180. Hallar
mÐQPS.
B A)30º B)45º C)27º D)42º E)36º
a
11. Del gráfico, calcular x
E
40
A C 60º 20º

50º
30º
A)120º B)140º C)80º D)60º E)90

04. Del gráfico, calcule “x”, siendo AE=EF. x

A)20º B)30º C)40º D)50º E)60


B
a 12. En un triángulo ABC, P es un punto exterior relativo a BC,
tal que la mÐABP=60, mÐCAP,=30, mÐCAB=50 y
E AB=BC. Hallar mÐBPC.
60
A C A)20º B)30º C)40º D)50º E)60

13. En la figura, AB=DC. Hallar x.

A)120º B)140º C)80º D)60º E)90 B


05. Del gráfico, calcule “x”, siendo AB=BC=CD. 20x

C D
60
2x 4x
140 C
B
A)5º B)6º C)4º D)7º E)9º
x D 14. En un triángulo ABC, P se ubica en AC, D se ubica en BC,
donde AB=AP=BP=PD=DC. Si mÐDAP=2a,
mÐBCA=2mÐDAC y mÐPBC=2mÐPCB. Hallar a.
A)20º B)30º C)10º D)15º E)25º
A)5º B)6º C)4º D)7º E)9º

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15. Del gráfico, calcular “m”. 22. En la figura mostrada se cumple: AB=EC=FC, mÐBAC=a
y mÐBMF=3a. Si la medida “a” es el mayor número entero
expresado en grados sexagesimales, hallar “a”.
3x
M
6
4
B
E
2x x
m
A F C
A)6 B)7 C)8 D)9 E)10
A)21º B)22º C)20º D)24º E)18º
16. En un triángulo ABC, AB=6 cm, se traza la ceviana BD tal
que BD=4. si mÐBAC=2mÐACB y mÐDBC=3mÐACB. 23. De la figura, calcular x.
calcular DC.
A)5º B)6º C)4º D)7º E)9º
x
17. En la figura, hallar el mayor valor entero que puede tomar
la medida de “x”; AB=BC.
bb

a
A a q

2q A)60 B)61 C)62 D)63 E)64


x 3q
B 24. Del gráfico, obtener: x+y.
C

A)47 B)57 C)67 D)77 E)87 22º y


q
18. Del gráfico, obtener “x” si es máximo y entero.
q x

A)202 B)203 C)204 D)205 E)206

· 25. En un triangulo ABC recto en B se trazan las cevianas BD


q
x y BE (DÎAE). Si AB=AE y BC=DC, entonces la medida del
· ángulo DBE es:
q
A)30 B)37 C)45 D)53 E)60
A)39 B)49 C)59 D)69 E)79
26. En el interior de un triángulo ABC se ubica el punto P, tal
19. En un triángulo ABC se cumple que: mÐBCA=15º y que mÐABP=2mÐPBC, en el exterior del triángulo ABC
AB>BC. Calcule el mínimo valor entero para la medida del se ubica el punto Q tal que AQ interseca a BP. Si
ángulo ABC, si es múltiplo de 3. m Ð P Q C = 2 m Ð A Q P, m Ð B A Q = m Ð Q A C y
mÐACB=mÐBCQ, entonces la medida del ángulo BPQ
A)150º B)153º C)147º D)144º E)141º es:

20. En un triángulo ABC la mÐBAC=27º y BC>AB. Halle el A)45 B)60 C)75 D)90 E)100
mínimo valor entero múltiplo de 4 para la mÐABC.
27. En un triángulo ABC, D es un punto de AC tal que
A)120º B)124º C)128º D)132º E)136º mDBC=60, AD+AB=BC y mBAC=2mBCA. Calcule la
medida del ángulo BCA.
21. En la figura, calcular el valor de la razón arimética entre el
máximo y mínimo valor entero de “q”. A)10 B)12 C)15 D)18 E)20

·
·
2q
·

A)6º B)7º C)8º D)9º E)10º

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CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS

I. CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS II. TEOREMAS EN TRIÁNGULOS

CASO I: LAL (LADO - ÁNGULO - LADO) Teorema de la BISECTRIZ DE UN ÁNGULO


Dos triángulos son congruentes, si poseen dos lados, Todo punto de la bisectriz de un ángulo equidista de los
respectivamente congruentes, y los ángulos comprendidos lados de dicho ángulo. B
entre dichos lados son, respectivamente, congruentes.
R
D ABC @ D PQR
B Q PQ = QR q Q X
OP = OR O q
@
P
A
q q
A C P R Teorema de la MEDIATRIZ DE UN SEGMENTO
Todo punto perteneciente a la mediatriz de un segmento
CASO II: ALA (ÁNGULO - LADO - ÁNGULO)
equidista de los extremos del segmento.
Dos triángulos son congruentes, si poseen un lado
congruente y los ángulos adyacentes a dicho lado, L
respectivamente, son de igual medida. D AD = DB
D ABC @ D PQR
B Q

@
A B
M
a b a b
A C P R Teorema de los PUNTOS MEDIOS
En todo triángulo, el segmento que une los puntos medios
CASO III: LLL (LADO - LADO - LADO)
de dos lados de un triángulo se denomina base media;
Dos triángulos son congruentes, si poseen sus tres lados de
tiene por longitud a la mitad del tercer lado. También es
una misma medida.
paralelo a dicho lado.
B
D ABC @ D PQR
B Q AC
MN =
2
@ MN// AC
a b
M a N

A C P R
a b
CASO IV: ALL (mayor) (ÁNGULO - LADO - LADO) A 2a C
Dos triángulos son congruentes, cuando poseen dos lados de
una misma medida, y al mayor de los lados se le opone un Mediana relativa a la hipotenusa
ángulo congruente. En todo triángulo rectángulo, se cumple que la mediana
relativa a la hipotenusa tiene por longitud a la mitad de dicha
D ABC @ D PQR
B Q B
AC
q q a b BM =
2
@

A C P R a b
A M C

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01. En la figura, calcular: “x” 08. En el gráfico, calcular: “x”


a) 8 a) 2 B
b) 6 3 + 2x b) 1,5 1
10
c) 4 a c) 4
a
d) 3 d) 3,5 x
q
15 q
e) 2 e) 1 A C
11

02. En la figura, calcular: “x” 09. En la figura, calcular el valor de “x”.


D
a) 4 a) 12 B 30°
4 + 3x x
b) 5 b) 11
a
c) 10 a c) 10
d) 2,5 16 d) 50
e) 60 2x
e) 7,5 A C
E

03. En la figura, calcular el valor de “n”. 10. En la figura, calcular el valor de “x”
D
a) 4 a) 60° B 60°
2x
b) 3 b) 50°
2
c) 5 16 n +7 c) 70°
d) 6 d) 80°
e) 75° x
e) 1 A C
E

04. En la figura, calcular el valor de “x”. 11. Si: BD= 8 m y DC = 5 m , hallar: “x”
a) 2 a) 37º B
b) 3 b) 53º 3
2
n +5 30 c) 45º D
c) 5
d) 6 d) 16º 5
a
e) 4 e) 74º a x
A C

05. En la figura, calcular el valor de “x”. 12. Si: BD= 7 m y DC = 25 m , hallar: “x”
a) 17° B
a) 30° B 7
b) 36° x b) 74° D
M c) 16°
c) 45° 12 25
d) 37° d) 53° a
a x
37° e) 37° A C
e) 53° A C
N
13. Calcular: “BC” B
06. En la figura, calcular el valor de “x”.
B a) 2 60°
a) 1
b) 2 4 b) 3
M C
c) 3 x c) 4

d) 6 d) 5
Ö3
37° e) 7 a
e) 11 A C a
N A D

07. Del gráfico, calcular: “x” 14. Calcular: “BC” B


a) 2
a) 2 B 45°
b) 3
b) 3 3
8 c) 4 C
c) 6
d) 5
d) 5 x
q e) 7 Ö2
q a
e) 12 A C a
12 A D

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15. En la figura mostrada, Calcular: “x” 21.


a) 3 B
x
b) 4
D
c) 5 5
d) 2 4
e) 1 A
H C

16. En la figura mostrada, Calcular: “x”


a) 3 B
x
b) 8 22.
D
c) 4 25

d) 7 24

e) 1 A C
H

17. Calcular: “q”; si: HC = AB + AH


a) 10° B
b) 15°
c) 18° a 23.
d) 20°
40° q
e) 16° A C
b H a+b

18. Calcular: “q”; si: HC = AB + AH


a) 10° B
24.
b) 15°
a
c) 20°
d) 25°
60° q
A C
e) 30° b H a+b

19. En la figura, hallar: “AB”; si: CD = 4


B
a) 1
b) 2
c) 10 6q D
25.
d) 4
E
e) 3 8q 4q
A
H C
20. En la figura mostrada, hallar: “BE”; si: CD = 8
a) 1 B

b) 2
c) 3 D
2q
d) 4
E
e) 5 4q 2q
A
H C
26.

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POLÍGONOS Y CUADRILÁTEROS

Figura geométrica formada por la reunión de 3 o más segmentos por sus


extremos, los cuales son sus vértices
Elementos:
C z°
q M Vértices: A, B, C, D, E
y° D Lados: AB, BC, CD, DE, AE
w Ángulos:

B b -Interiores a, b, q, w, f
P Q -Exteriores. x°, y°, z° d°, s°
x° a f Diagonales: AC, BD, .........
A N E Diagonales medias: PQ, MN, ..........

PROPIEDADES CLASIFICACIÓN

Suma de sus ángulos interiores EN GENERAL LADOS Y ÁNGULOS


SÐINT = 180°(n – 2) n ® # de lados

P. Equiángulo
P. Convexo
Suma de los ángulos exteriores q
w q q
SÐEXT = 360° q
f q
b q
a l
Número de diagonales
n(n - 3)
#D = n ® # de lados a , b ,q , l,f ,w < 180°
2 P. Equilátero
Número de diagonales medias
n(n - 1)
# DM = n ® # de lados
2
P. Cóncavo
Número de diagonales trazadas desde “
V” vértices consecutivas x° y°

(V + 1)(V + 2)
P. Regular
# DV = n(V) - n ® # de lados
2
x°, y° > 180° w w
w w
Números de diagonales medias trazadas desde los
w w
puntos medios de “k” lados consecutivos

(# D M )k = n(k) - (k)(k + 1) n ® # de lados


2

Medida de un ángulo interior


180°(n - 2)
mi = n2 n ® # de lados

Medida de un ángulo exterior y central


360°
me = n ® # de lados
n

Suma de ángulos centrales

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POLÍGONOS A)36 B)45 C)55 D)66 E)78

01. En un polígono regular se cumple que la suma de las 12. En un polígono convexo de n lados desde (n-4) vértices
medidas de un ángulo central, un ángulo exterior y un
ángulo interior es 210. Calcular el número total de consecutivos se han trazado (
n2 diagonales.
+ 4)
diagonales. 4
Calcule el número de lados del polígono.
A)54 B)55 C)56 D)57 E)58
A)8 B)10 C)12 D)14 E)16
02. En un polígono regular se cumple que la suma de las
medidas de un ángulo central, un ángulo exterior y un 13. En un polígono regular ABCDEF... AE y BF determinan un
ángulo interior es 240. Calcular el número total de ángulo de medida 160. halle el número de lados de dicho
diagonales. polígono regular.

A)9 B)10 C)11 D)12 E)13 A)12 B)15 C)16 D)18 E)20

03. En un polígono convexo la diferencia entre el número de 14. Si se aumenta en 10, el número de lados n de un polígono
diagonales y el número de ángulos rectos a que equivale regular, su ángulo interior se incrementa en 3º. Halle la
la suma de las medidas de los ángulos internos es igual al suma de las medidas de los ángulos interiores de la
numero de lados de dicho polígono. Calcular su número estrella formada al prolongar los lados del polígono
de lados. original.

A)7 B)8 C)12 D)11 E)10 A)4650 B)4680 C)4710 D)4800 E)5000

04. En un polígono convexo la diferencia entre el número de


diagonales y el número de ángulos rectos a que equivale CUADRILÁTEROS
la suma de las medidas de los ángulos internos es igual a
19. Calcular su número de lados. 15. En un trapezoide ABCD la suma de las medidas de los
ángulos internos A y B es 248. Calcule la medida del
A)7 B)8 C)12 D)11 E)10 mayor ángulo formado por las bisectrices interiores de los
ángulos C y D.
05. Si un polígono de n lados tuviera (n-3) lados, tendría (n+3)
diagonales menos. ¿Qué polígono es?. A)124 B)123 C)122 D)121 E)120

A)triángulo B)Cuadrilátero C)Pentágono 16. En un trapezoide ABCD la suma de las medidas de los
D)hexágono E)Octógono ángulos internos A y D es 124. Calcule la medida del
menor ángulo formado por las bisectrices interiores de los
06. Si un polígono convexo de n lados tuviera 3 lados menos, ángulos B y C.
entonces tendría (n+3) diagonales menos, calcule n.
A)56º B)58º C)60º D)62º E)64º
A)3 B)4 C)5 D)6 E)8
17. Se tiene un escaleno cuya mediana mide 12 y las
07. En un polígono regular ABCDEFG... de n lados longitudes de sus bases se encuentran en la relación de 3
mÐACF=150. Halle el número de diagonales medias. a 5. Calcule la longitud de la base menor.

A)270 B)276 C)272 D)278 E)274 A)3 B)6 C)9 E)12 D)15

08. En un polígono regular ABCDEFG... de n lados m 18. La mediana de un trapecio escaleno mide 18 y las
ÐACF=135. Calcule el número de diagonales medias. longitudes de sus bases se encuentran en la relación de 2
a 7. Calcule la longitud de la base mayor.
A)78 B)91 C)105 D)120 E)136
A)24 B)26 C)28 D)30 E)32
09. Se tiene dos polígonos regulares cuyos números de
diagonales se diferencian en 27, y cuyos ángulos 19. En un paralelogramo ABCD, las bisectrices interiores de
centrales están en la relación de 3/4. Calcule la diferencia los ángulos A y D se intersectan en un punto P que se
de las medidas de sus ángulos centrales. encuentran ubicado en el lado BC. Si AB=16, calcule el
perímetro de la región ABCD.
A)1/8 B)11 C)9 D)10 E)12
A)90 B)92 C)94 D)96 E)98
10. Se tiene dos polígonos regulares cuyos números de
diagonales se diferencian en 342, y cuyos medidas de sus 20. En un paralelogramo ABCD, la bisectriz del ángulo BAD
ángulos centrales están en la relación como 2 es a 3. Halle intercepta en P al punto medio lado BC, tal que 3PB-
la diferencia de las medidas de sus ángulos centrales. CD=12. Calcule el perímetro de la región ABCD.

a)1 B)2 C)3 D)4 E)5 A)24 B)28 C)30 D)33 E)36
n 21. En un trapecio rectángulo, los lados laterales y la base
11. Desde vértices consecutivos de un polígono convexo
2 2 menor miden 8; 10 y 9 respectivamente. calcule la
n
de n lados se trazan ( + 7) diagonales. Halle el número longitud de la base mayor.
4
de diagonales medias del polígono. A)13 B)14 C)15 D)16 E)17

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GEOMETRÍA Centro de Estudios Municipal - JOSÉ GAVILÁN PALMA

22. En un trapecio rectángulo, los lados laterales y la base 26. En un trapecio la diferencia de la longitud de la mediana y
mayor miden 24; 26 y 50 respectivamente. calcule la del segmento que une los puntos medios de las
longitud de la base menor. diagonales es 12. Halle la longitud de la base menor.

A)24 B)26 C)28 D)30 E)32 A)6 B)8 C)10 D)12 E)14

23. Las distancias de los vértices A y C de un romboide ABCD 27. Se tiene un trapezoide cuyo perímetro de su región es 64.
hacia una recta exterior que contiene al vértice D miden 8 determine el máximo valor entero de la suma de las
y 12 respectivamente. Calcule la distancia del vértice B longitudes de las diagonales.
hacia dicha recta.
A)63 B)64 C)65 D)66 E)67
A)20 B)21 C)22 D)23 E)24
28. En un cuadrado ABCD se ubica Q, P, S y R en los lados AB,
24. Las distancias de los vértices A, B y C de un romboide BC,CD y AD se ubica un punto interior O, tal que
ABCD hacia una recta secante miden 6; 8 y 10 mÐOSD=mÐAQO=mÐCPO=mÐORD y OQ=5, OP=4,
respectivamente. Calcule la distancia del vértice D hacia OS=2.5. Halle OR.
dicha recta.
A)1.5 B)1.6 C)1.7 D)1.8 E)1.9
A)20 B)22 C)24 D)26 E)23

25. En un trapezoide simétrico ABCD (BD>AC), las


diagonales se intersecan en O, tal que, OD=3(OB).
Calcule la distancia de O a la recta que contiene al vértice
A, si las distancias de los vértices B y D a dicha recta
miden 3 y 2 respectivamente.

A)1,75 B)2,25 C)2,75 D)1,25 E)1

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CIRCUNFERENCIA
Se denomina circunferencia al lugar geométrico de todos los puntos de un plano cuya
distancia a otro punto del mismo plano llamado centro, es constante.
Esta longitud constante se denomina radio.
M
D Centro : O Flecha o Sagita: MH
P Radio : OP, OP = R Punto de
C H R tangencia : T
Cuerda : CD
Longitud de la
A B Diámetro : AB, AB = 2R circunferencia: 2pR
O
Secante : m Área del círculo: pR2
m p = 3.1416 ó p = 22/7
n Tangente : n
Arco : CD , CTD
T

TEOREMAS
PROPIEDADES

L
TEOREMA DE PONCELET
En todo triángulo rectángulo la suma de las longitudes de los
a Si: L es tangente
O T catetos es igual a la suma de las longitudes de la hipotenusa y
OT es radio
el diámetro de la circunferencia inscrita.
C
Se cumple:
b a a + b = c + 2r
OT ^ L ; a=90° r

A c B
ON ^ AB

Entonces:
TEOREMA DE PITHOT
En todo cuadrilátero circunscrito a una circunferencia, la
AM = MB ; mAN = mNB suma de las longitudes de dos lados opuestos es igual a la
O suma de las longitudes de los otros dos lados.
C
A b
M B B
Se cumple:
N c
a a+c = b+d

Si mAB = mCD A D
d
B
M

A Entonces: AB = CD ; OM = ON
O
C
N
D

AB // CD // m

A B
Entonces: mAC = mBD ;

D mCT = mTD
C

T m
P
A a
q

O Entonces: PA = PB ; a = q

CICLO 2022 - I JOSÉ GAVILÁN PALMA, preparación orientada a la formación de furos profecionales. 123
GEOMETRÍA Centro de Estudios Municipal - JOSÉ GAVILÁN PALMA

01. Si: mACB = 294°. Hallar: “a” 07. Siendo “T” punto de tangencia, calcular: “x”
a) 20°
B a) 16° T
b) 21°
b) 26°
c) 22° C O 3a 54° x
c) 36° P
O
d) 24°
d) 46°
e) 26° A
e) 56°

02. Si: mPTQ = 2x + 240°, hallar: “x”


08. Siendo “Q” punto de tangencia, calcular: “x”
a) 10°
b) 15° P a) 10°

c) 16° b) 12°
T 4x O
T x
d) 12° c) 15° 4x

e) 14° Q d) 16°
Q
e) 18°
03. Si “O” es el centro de la circunferencia. Hallar: “x”
a) 50° B 09. Hallar: “x”; en la figura que se muestra:
b) 40° x a) 22 A
2x + 16
c) 30° O b) 24
d) 100° 100° c) 28 P
e) 60° A C d) 32 3x – 12
B
e) 20
04. Si “O” es el centro de la circunferencia. Hallar: “x”
10. En la gráfica que se muestra, hallar: “x”
a) 110° B
a) 1
b) 90° A
60° 3x + 11
b) 3
c) 100° O
c) 4 M
d) 120° x
C
d) 6
e) 150° 6x – 4
A e) 5 B

05. Si AM es tangente. Hallar: “x”


a) 35° 11. Calcular: “x”; si: mBC = 5x y mAD = 7x + 18°
A
b) 140° M a) 16°
x
B C
c) 60° b) 17°
d) 70°
70°
c) 18° 3x
B
e) 50° d) 19°
C
A D
e) 20°
06. Si AB es diámetro. Hallar: “a”
a) 20°
12. Calcular: “q”; si: mTN = 2q y mPQ = 2q + 80°
b) 50° T a a) 14°
c) 60° Q
b) 16° N
d) 40° A 30° B
c) 18°
e) 30°
d) 20° T
P
e) 22°
5q

124 CICLO 2022 - I JOSÉ GAVILÁN PALMA, preparación orientada a la formación de furos profecionales.
Centro de Estudios Municipal - JOSÉ GAVILÁN PALMA GEOMETRÍA
13. Calcular: “r” 21. a
a) 0 B

b) 3
c) 2 9
r
d) 1
37° C
e) 8 A

14. Hallar: “r”


B
a) 1
22.
b) 2
15
c) 5 8
r
d) 3
A C
e) 4 17
15. Calcular: “x”
x C
a) 1 B

b) 2 x+5 x+6
c) 3
d) 4
A D
4x + 2
e) 1,5
16. Calcular: “x” C 23.
x+2
a) 1 B 3x + 2
b) 2
2x + 1
c) 3
D
d) 1,5
A 5x – 1
e) 0,5
17. Calcular: “x”
Q
a) 0,5 17
N
b) 1
48
c) 1,5
4x
d) 2 24.
P M
e) 2,75 40
18. Calcular: “r”
C
a) 1 13
B
b) 1,5 20
c) 2 8 2r
d) 2,5
A D
e) 3

19. Calcular: “f”


25.
a) 8° B

b) 6° 6f

c) 12° D

d) 16°
a
a 48°
e) 20° A C
20. Calcular: “x”

a) 36° Q

b) 18° 36°

c) 27° T

d) 9°

e) 24°

CICLO 2022 - I JOSÉ GAVILÁN PALMA, preparación orientada a la formación de furos profecionales. 125
GEOMETRÍA Centro de Estudios Municipal - JOSÉ GAVILÁN PALMA

PUNTOS NOTABLES
BARICENTRO INCENTRO (I)
El baricentro es el punto de concurrencia de las medianas Es el punto donde concurren las tres bisectrices interiores.
de un triángulo. El incentro es el centro de la circunferencia inscrita y
equidista de los lados del triángulo.
B AN, BP, CM: medianas
G: baricentro del triángulo ABC
// B
• N I: Incentro
M mm r: Inradio
// L M
• G
I r x=90+m
/ / C
A P x
aa b
b
PROPIEDADES: A N C
AG02(GN); BG=2(GP); CG=2(GM)
EXCENTRO (E)
Es el punto donde concurren las bisectrices de dos
ORTOCENTRO ángulos exteriores de un triángulo y la bisectriz del tercer
El ortocentro es el punto de concurrencia de las alturas ángulo interior. El excentro es el centro de la
de un triángulo. circunferencia Ex-inscrita y equidista de los lados. Todo
triángulo tiene tres excentros.
Triángulo acutángulo

B
Q AQ,BR,CP: alturas B b
P H: Ortocentro del triángulo Ea Þ X = 9 0 º -a
b
H ABC x ra
aa qq
A C
A R C
Ea: Excentro relativo a BC
Triángulo rectángulo ra: Exradio

CIRCUNCENTRO (O)
B PA, BA, CA: alturas Es el punto donde concurren las mediatrices de los lados
A: Ortocentro del triángulo ABC de un triángulo.
P
El circuncentro es el centro de la circunferencia
circunscrita al triángulo y equidista de los vértices.
El circuncentro está ubicado en el interior de un triángulo
acutángulo, en el exterior de un triángulo obtusángulo y en
el punto medio de la hipotenusa en un triángulo
A C rectángulo.

Triángulo Acutángulo
Triángulo obtusángulo
B B
AP, BS, CU: alturas
H: Ortoentro del triángulo ABC
P \\
R
S A C
\\ O
R R
H A C

O: Circuncentro
R: Circunradio

126 CICLO 2022 - I JOSÉ GAVILÁN PALMA, preparación orientada a la formación de furos profecionales.
Centro de Estudios Municipal - JOSÉ GAVILÁN PALMA GEOMETRÍA
Triángulo Rectángulo OBSERVACIÓN: Si AB=BC

B
O: Circuncentro
R: Circunradio
B
A C
O
R
•O
\\ •G
• I //
•H
Triángulo Obtusángulo C
A
B Recta de Euler
O: Circuncentro
A C
R: Circunradio

RECTA DE EULER • G
En todo triángulo no equilátero se cumple que el
ortocentro, baricentro y el circuncentro están contenidos
en una misma recta llamada la Recta de Euler.
• O •

M y N son puntos Recta de Euler


B medios de AC y BC
H: Ortocentro
G: Baricentro
O: Circuncentro
H N

G
O

A M C
Recta de
Euler
Se cumple:
HG=2(GO)
HB=2(OM)
HA=2(ON)

CICLO 2022 - I JOSÉ GAVILÁN PALMA, preparación orientada a la formación de furos profecionales. 127
GEOMETRÍA Centro de Estudios Municipal - JOSÉ GAVILÁN PALMA

01. Siendo “O” el circuncentro del triángulo ABC acutángulo. 13. En el gráfico siguiente, hallar el valor de x.
Calcular la mÐBAC, si mÐBOC=120º.
B
A)40 B)45 C)50 D)55 E)60

02. Siendo “O” el circuncentro del triángulo ABC acutángulo.


3 x 5 C
Calcular la mÐBAC, si mÐBOC=100º.
A 3 82
A)40 B)45 C)50 D)55 E)60

03. En un triángulo acutángulo ABC, se traza la altura HB. Si


O es el circuncentro del triángulo, y mÐABH=32, calcular D
la mÐOBC.
A)11 B)12 C)13 D)14 E)15
A)28 B)30 C)32 D)34 E)36
14. En el gráfico siguiente, hallar el valor de x.
04. En un triángulo acutángulo ABC, se traza la altura HB. Si
B
O es el circuncentro del triángulo, y mÐABH=36, calcular
la mÐOBC.

A)28 B)30 C)32 D)34 E)36 7 x 3 C


A 7 80
05. Por el incentro I de un triángulo ABC se trazan una
paralela a AC, la cual corta en P a AB y en Q a BC. Evaluar
PQ, si AP+QC=7
D
A)6 B)7 C)8 D)9 E)10
A)11 B)12 C)13 D)14 E)15
06. Por el incentro I de un triángulo LMN se trazan una
paralela a LN, la cual corta en E a LM y en F a MN. Evaluar 15. Hallar x.
EF, si LE+FN=9

A)6 B)7 C)8 D)9 E)10


3x 4x

07. En un triángulo acutángulo ABC de ortocentro H y x


circuncentro O, mÐA=a, mÐC=b y a-b=35. Calcule 2x x
mÐHBO.

A)30 B)35 C)40 D)45 E)50

08. En un triángulo acutángulo ABC de ortocentro H y A)6 B)9 C)12 D)15 E)18
circuncentro O, mÐA=a, mÐC=b y a-b=45. Calcule
mÐHBO. 16. Hallar x.

A)30 B)35 C)40 D)45 E)50 9x 12x


09. Se tiene un triángulo rectángulo, donde la distancia del
baricentro al circuncentro es 5. Calcular la longitud de la 3x
hipotenusa. 6x 3x

A)30 B)32 C)34 D)36 E)38

10. Se tiene un triángulo rectángulo, donde la distancia del


baricentro al circuncentro es 6. Calcular la longitud de la A)6 B)9 C)12 D)15 E)18
hipotenusa.
17. Hallar el valor de x, si AM=MC y mÐBMC=45º.
A)30 B)32 C)34 D)36 E)38
B
11. Se tiene un triángulo acutángulo ABC, BH, CQ y AR son
alturas. Si mÐA=50; hallar la mÐQRH.

A)80 B)81 C)82 D)83 E)84

12. Se tiene un triángulo acutángulo ABC, BH, CQ y AR son x 45 2x


alturas. Si mÐA=48; hallar la mÐQRH. A M C

A)80 B)81 C)82 D)83 E)84 A)15 B)16 C)17 D)18 E)19

128 CICLO 2022 - I JOSÉ GAVILÁN PALMA, preparación orientada a la formación de furos profecionales.
Centro de Estudios Municipal - JOSÉ GAVILÁN PALMA GEOMETRÍA
18. Hallar el valor de x, si AM=MC y mÐBMC=45º. 23. El ángulo B de un triángulo ABC mide 120º, la distancia de
su incentro I al lado AC es 9. Hallar BI.
B
A)5 3 B )6 3 C )7 3 D)8 3 E )9 3

24. E n u n t r i á n g u l o A B C s e c u m p l e q u e
mÐA+5ÐB+mÐC=476º, el punto I es el incentro del
2x 45 4x triángulo. Por I se traza una recta que interseca al lado AB
A M C
en D. Calcular ID, si la distancia de I al lado AC es 8,
mÐBDI=53º.

A)15 B)16 C)17 D)18 E)19 A)10 B)11 C)12 D)13 E)14

19. En un triángulo isósceles ABC (AB=BC), la altura BH y la 25. En un triángulo MNP, mÐMNP=60. Halle la medida del
mediana AM se cortan en el punto F. Calcular la longitud ángulo obtuso que determina la recta Euler con el lado NP.
de BH, si: FM=2 y mBFM=45º. A)110 B)120 C)115 D)100 E)140

A)5 2 B )6 2 C )7 2 D)8 2 E )9 2 26. Se tiene una semicircunferencia de diámetro AB; H y T


son puntos de diámetro y de la semicircunferencia
20. En un triángulo isósceles ABC (AB=BC), la altura BH y la respectivamente tal que HT^AB, por T y H pasan una
mediana AM se cortan en el punto F. Calcular la longitud recta tangente y una recta secante que se intersectan en
de BH, si: FM=3 y mBFM=45º. C. Si desde el ángulo TCH se trazan una bisectriz que
intersecta a AT en E. Si mÐCHB=70. Halle mÐAHE.
A)5 2 B )6 2 C )7 2 D)8 2 E )9 2 A)5 B)10 C)15 D)20 E)25

21. Las medianas CM y BN de un triángulo ABC se cortan en 27. En un triángulo isósceles ABC (AB=BC), se ubica el punto
el punto Q, sea P punto medio de AQ, BP corta a MQ en R. interior T tal que la mÐBAT=40, mÐTAC=30, mÐBCT=20.
Hallar CM, si: RM=2. Calcule la mÐCBT.
A)6 B)8 C)10 D)15 E)18
A)9 B)12 C)18 D)21 E)27

22. Las medianas CM y BN de un triángulo ABC se cortan en


el punto Q, sea P punto medio de AQ, BP corta a MQ en R.
Hallar CM, si: RM=3.

A)9 B)12 C)18 D)21 E)27

CICLO 2022 - I JOSÉ GAVILÁN PALMA, preparación orientada a la formación de furos profecionales. 129
GEOMETRÍA Centro de Estudios Municipal - JOSÉ GAVILÁN PALMA

PROPORCIONALIDAD Y SEMEJANZA
RAZÓN DE SEGMENTOS COROLARIO
Es el cociente de sus longitudes expresado en una misma unidad
de medida; entonces de acuerdo a lo mencionado la razón de B
L1
AB
AB y CD es el número .
CD M N
L2

Ejemplo: L3
Si AB = 10 cm y CD = 15 cm, entonces la razón de AB y CD y A C

AB 10 cm 2
es = =
CD 15 cm 3
Si: L1//L2//L3 Þ por Tales:
SEGMENTOS PROPORCIONALES BM BN
=
MA NC
Dos segmentos AB y CD son proporcionales a otros dos, PQ y
RT , si:
\ en el DABC: si MN//AC se cumple:
AB PQ
= BM BN
CD RT =
MA NC

Ejemplo:
TEOREMA DE LA BISECTRIZ INTERIOR
En todo triángulo, los lados concurrentes con una bisectriz
AB = 2cm, CD = 4cm y PQ = 3cm, RT = 6cm, como
interior son proporcionales a los segmentos determinados por
AB 1 PQ 1 dicha bisectriz en el lado al cual es relativa.
= y = , entonces AB y CD son proporcionales
CD 2 RT 2
B
a PQ y RT.
En el DABC:
q q a c m
c =
TEOREMA DE THALES a n
Tres o más rectas paralelas, determinan en una recta secante a
ellas, segmentos que son proporcionales, a los segmentos
A D C
determinados por las mismas rectas paralelas en cualquier otra m n
secante a ellas.
TEOREMA DE LA BISECTRIZ EXTERIOR
En todo triángulo, los lados concurrentes con una bisectriz
A D exterior son proporcionales a los segmentos determinados por
L1
dicha bisectriz en el lado al cual es relativa.
B E
L2 B
a
C F a
L3
c En el DABC:
a
c m
=
a n
Si: L1//L2//L3 A C D
n
m

AB DE TEOREMA DEL INCENTRO


Entonces: = En todo triángulo el incentro determina en la bisectriz segmentos
BC EF
proporcionales a la suma de los lados adyacentes al ángulo
bisecado y el tercer lado.
B

AC DF AC DF En el DABC “I”: incentro


También: = = q q
BC EF AB DE m a
c m a+c
=
n b
I
n
A C
b

130 CICLO 2022 - I JOSÉ GAVILÁN PALMA, preparación orientada a la formación de furos profecionales.
Centro de Estudios Municipal - JOSÉ GAVILÁN PALMA GEOMETRÍA

SEMEJANZA
• Dos triángulos son semejantes, si un ángulo del primer
Definición: Dos triángulos son semejantes si sus ángulos
triángulo es de igual medida que un ángulo del segundo y los
interiores tienen igual medida respectivamente y sus lados
lados que los deter minan son proporcionales
homólogos son proporcionales.
respectivamente.
Los lados homólogos en triángulos semejantes, son aquellos
lados opuestos a ángulos de igual medida.
B

B N

N ck
b c
b
a a
A bk C M b Q
a q a q
A C M Q
Si: mÐBAC = mÐNMQ y AB MN
=
Notación: DABC ~ DMNQ AC MQ

Símbolo de semejanza: ~ se lee “es semejante”


Entonces:
Pares de lados homólogos: DABC ~ DMNQ
AB y MN ; BC y NQ ; AC y MQ

AB BC AC • Dos triángulos son semejantes si los tres lados del primer


Se cumple: = = =K
MN NQ MQ triángulo son respectivamente proporcionales a los tres lados
del segundo triángulo.
Donde: K es razón de semejanza

Casos de semejanza de triángulos B


• Dos triángulos son semejantes, si dos ángulos del primer
triángulo son de igual medida que dos ángulos del segundo N
triángulo respectivamente. ck ak
c a
B

N A bk C M b Q

a b Si: AB BC AC
a b = =
A C M Q MN NQ MQ

Si: mÐBAC = mÐNMQ y mÐACB = mÐMQN


Entonces:
DABC ~ DMNQ
Entonces: DABC ~ DMNQ

CICLO 2022 - I JOSÉ GAVILÁN PALMA, preparación orientada a la formación de furos profecionales. 131
GEOMETRÍA Centro de Estudios Municipal - JOSÉ GAVILÁN PALMA

01. Si L1 // L2 // L3 07. Hallar el valor de “x” si EF // AC

Hallar el valor de “y” B


A) 12 x
53º Q
B) 15 2a
A) 3 L1
3 2x-2 C) 18 E
B) 4 F
L2 D) 20 a 15
C) 5 2x+2
4 E) N. A A C
D) 6 L3
y 3x-1
E) N. A L4
08. Si: PQ // AB ; hallar “x”

02. Si L1 // L2 // L3 A) 12.2 B
5n
Hallar el valor de “x” B) 13.6 Q
C) 14.4 4n
A) 2 L1
D) 15.8 C
x 2
B) 3 E) N. A
A 30º P x
L2 12
C) 4 3x+2 2y+1 3
L3 R
D) 5 6 y
L4
E) N. A 09. En la figura hallar el valor de “x”

03. Si EF // AC , hallar “x” A) 15 B


B B) 17
a a
A) 7/4 C) 20 x 18
B) 11/8 5 8 D) 21
C) 15/8 E F E)10
x 3 A 10 D 9 C
D) 19/6
A C
E) N. A
10. En la figura hallar el valor de “x”
04. Si:PQ // AC ; hallar “x”
A
B A) 7
A) 3 12 x
B) 8
B) 4 18-x 15
C) 10 a D
B a
C) 4.5 P Q D) 12 6
D) 5.5 x 5 9
E) 11 C
A C
E) N. A
11. En la figura hallar el valor de “x”
05. Si: FE // AC y 2BE // 7 AE ; hallar “x”
A) 5.5
A
B
A) 5 B) 7 15 x
B) 6 28 C) 7.5
a D
C) 8 D) 8 B a
E F 14-x
D) 10 x E)9 13
E) N. A C
A C

12. En la figura hallar el valor de “x”


06. Si: ML // AB ; hallar “x” si 3CL = 2LA
A) 6 B
A x
A) 6 B) 7
L F
B) 8 C) 8 12
C) 10 D) 9 a 10
C a
D) 12 x E) 13 A
M 12 B 15 C
E) N. A

132 CICLO 2022 - I JOSÉ GAVILÁN PALMA, preparación orientada a la formación de furos profecionales.
Centro de Estudios Municipal - JOSÉ GAVILÁN PALMA GEOMETRÍA
BI
13. En la figura hallar el valor de “x” 20. En la figura si AB + BC ; = 5 ; hallar “x”
ID
B B
A) 28/3 x A) 12
B) 32/3 Q B) 15 b b
16 a I
C) 40/3 a 24-x C) 18 a
A
D) 44/3 a D) 20 D
A x
E)10 20 C E) N. A C

14. En la figura hallar el valor de “x”


A) 2.5 21. En la figura hallar el perímetro del triángulo ABC
B) 3 B a
C) 4 A) 160/3 B
12 a
D) 4.5 x B) 170/3 b b
E) 5 A 10 C 5 D C) 175/3 20 3n
D) 190/3 15
I
15. En la figura hallar el valor de “x” E) N. A 2n a
a
A) 10 A C
B) 12 B a
C) 14 16 a
8
D) 15 22. En la figura hallar el perímetro del triángulo ABC
E) 16 C 14 A x D
A) 10 B
AB 7
16. En la figura hallar el valor de “x” si: = B) 11
A) 7
BC 3
C) 12
x aa 16
B) 8 B a D) 14 A D
C
C) 9 a E) N. A 6
F
D) 10 8
12 E
E) 17 A C x D
23. En la figura si EF//AC , BC = 6 ; hallar “AC”
AB 9
17. En la figura hallar el valor de “x”. Si: =
BC 4 B
A) 6 A) 6
B) 7 B a B) 7 6 a a
C) 8 a C) 7.5 E I
D) 10 D) 8.5 F
3
E) 11 A x D E) N. A q
x+2 C q
A D C
AI
18 En la figura, hallar el valor de E =
IF

A) 1.2 B 24. En la figura hallar la expresión: E = BI + AI + CI


ID IQ IF
B) 1.5
F 18
C) 2 16 Si “I” es el incentro AB = 15 , BC = 13 , AD = 14
I
D) 2.5 b
q B
E) N. A b q A) 4
A 20 C B) 5
C) 6 F Q
19. Si: BI = 3 , hallar: E = AB + BC D) 7 I
ID 2
E) N. A C
A D
B
A) 24
a a
B) 25 I
C) 27 q
D) 30 q
A C
D
E) N. A 18

CICLO 2022 - I JOSÉ GAVILÁN PALMA, preparación orientada a la formación de furos profecionales. 133
GEOMETRÍA Centro de Estudios Municipal - JOSÉ GAVILÁN PALMA

25. 28.

29.
26.

30.

27.

134 CICLO 2022 - I JOSÉ GAVILÁN PALMA, preparación orientada a la formación de furos profecionales.

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