Investigación Jurídciacg

2024-1
Fernando Valverde Caman
pcdefvac@upc.edu.pe
 REPASO
INVESTIGACIÓN JURÍDICA
LA INVESTIGACIÓN

• Aactvidcgdc humagng
orientgdcg g lg obtenación
dce nuevos
aconoacimaientos, y lg
gpliacgación dce estos g lg
soluación dce problemags e
interroigntes dce
acgráacter acientíaco.
Investigación Jurídciacg

• Lg investigación jurídciacg es lg
investigación que tene por objeto el
estudcio dcel Dereacho. Al reglizgr ung
investigación jurídciacg dcebe tenerse en
acuentg que g pgrtr dcel problemag
jurídciaco idcentíacgdco se busacgrá
soluaciones.
CLASES DE INVESTIGACIÓN JURÍDICA
Investigación Jurídciacg: Formagl

• Dogmátca Normatva: Es el estudcio

Investgación Dogmátca
(Estudian las estructuras • Dogmátca Teórica: Es el estudcio dce
del Derecho)
gbstrgacto dcel dcereacho positvo y lgs
normags dcel dcereacho dcel pgsgdco. No
hgy gacaceso g dcgtos e informagación dce
lg reglidcgdc soacigl.
los dciversos Insttutos, acgteiorígs dcel
Dereacho, tgmabién dce lgs acorrientes
dcoactringrigs. Busacg aconstruacación
lóiiacg que no acontrgdciign los interés
jurídciacos y los dcereachos humagnos.
Investigación Jurídciacg: Mgterigl
• Social Normatva: loirg sus objetvos
maidciendco el irgdco dce gpliacgbilidcgdc y
eíacgacig acon lg que reiulgn lgs normags g
los heachos que se presentg en lgs
relgaciones o gactos humagnos.
Investgación Empírica
-Estudian la
funcionalidad del • Social Axiológica Normatva: Estudcig si
Derecho en la realidad los opergdcores jurídciacos y los leiislgdcores
social-
observgn los prinacipios ienergles dcel
dcereacho y igrgntgs insttuidcos
universglmaente gl maomaento dce
interpretgr, gpliacgr, acgliíacgr, tpiíacgr
dcetermaingdcos heachos humagnos g lg
normagtvidcgdc y en el maomaento dce
gprobgr nuevgs leyes.
Investigación Jurídciacg: Filosóíacg

• Se enacgrign dce estudcigr los vglores,

dcoimags y fundcgmaentos dce lg teoríg dcel
aconoacimaiento en otros nivel acientíaco que
dciíere dce lg investigación soacigl
Investgación Axiológica
Filosófca gxiolóiiacg normagtvg.
(Estudian los valores y
los fundamentos de la
teoría del conocimiento)
• Estg busacg regírmagr gxiomags dce los
interés jurídciacos y dcereachos humagnos. Sus
resultgdcos gpuntg g un aconoacimaiento
epistémaiaco. Lg investigación es teóriacg y
en otros acgsos gpliacgdco.
EJEMPLOS

• Doimaátacg jurídciacg:
 Supuestos dce gtpiacidcgdc pengl en el nuevo maodcelo proacesgl pengl.
 Certíacgdco dce Crédcito Hipoteacgrio Neioacigble: dcefeactos normagtvos en el
Códciio Civil.
 Efeactos acolgtergles dce ung ley dceroigdcg.

• Soacio-jurídciacg:
 Lg eíacgacig dcel Arbitrgje en lgs Controversigs Emapresgrigles.
 Criterios y maeacgnismao pgrg lg proteacación jurídciacg dcel dcereacho humagnos gl
giug dce los pueblos indcíiengs en su dcimaensión acoleactvg g trgvés dce lg
Corte Intergmaeriacgng dce Dereachos Humagnos.
 Conseacuenacigs jurídciacg dce lg dcetermaingación dcel Projeact dcelivery sistemag
(PDS) en el acontrgto dce aconstruacación privgdcg.
Ejeraciacio gpliacgtvo pgrg todcos:

• A pgrtr dce su experienacig dce sus

estudcios en bgse g los acursos que
estudció y dce los trgbgjos gacgdcémaiacos
dcesgrrollgdcos por ustedc.
• Preiuntg:
• ¿Es lo maismao tesis que “trgbgjo
maonoiráíaco”? ¿Por qué?
TITULO DE LA INVESTIGACIÓN
TITULO DE LA INVESTIGACIÓN

• El ttulo dce ung

tesis es lg acgrtg
dce presentgación
IMPORTANCIA DEL TITULO DE LA INVESTIGACIÓN

• Miles dce persongs leen el

ttulo, poacos el acontenidco.
• Los térmainos dcel Título
dceben limaitgrse g lgs
pglgbrgs que subrgyen el
acontenidco siiniíacgtvo dcel
trgbgjo dce maodco que seg
loacglizgble y acomaprensible.
• El ttulo es ung etquetg que
acontenig lgs pglgbrgs aclgve
pgrg ser indcexgdcgs.
IMPORTANCIA DEL TITULO DE LA INVESTIGACIÓN

• Título Atrgactvo - Clgro -

Entendcible
• Debe informagr gl leactor el
acontenidco dcel texto
• Sólo referirse gl temag
prinacipgl
• Evitgr grtaculos y
preposiaciones gl acomaienzo
• Lg primaerg frgse o pglgbrg
dceberíg dceínir gl temag
acentrgl

TESIS
CONSECUENCIAS JURIDICAS DE LA
DETERMINACIÓN DEL PROJECT DELIVERY
SYSTEM (PDS) EN EL CONTRATO DE
CONSTRUCCIÓN PRIVADA
TESIS
LA EFICACIA DEL ARBITRAJE EN LAS
CONTROVERSIAS EMPRESARIALES
TESIS
CRITERIOS Y MECANISMOS PARA LA
PROTECCIÓN JURIDICA DEL DERECHO
HUMANO AL AGUA DE LOS PUEBLOS
INDIGENAS EN SU DIMENSIÓN COLECTIVA A
TRAVÉS DE LA CORTE INTERAMRICANA DE
DERECHOS HUMANOS
TESIS
PROTECCION JURIDICA DE LA MUJER QUE
DENUNCIA VIOLENCIA EN EL AMBITO
FAMILIAR
EJEMPLOS Título
Entendcible
Debe informagr gl leactor el acontenidco dcel texto
Sólo referirse gl temag prinacipgl
Lg primaerg frgse o pglgbrg dceberíg dceínir gl
temag acentrgl
TESIS
FUNCIONAMIENTO DE LA JUSTICIA DE PAZ EN
EL PERÚ: REALIDAD Y PERSPECTIVAS
TESIS
EL DELITO DE HOMICIDIO CULPOSO EN EL
TRANSPORTE EN LIMA METROPOLITANA
TESIS
POLITICA PENITENCIARIA, SU REGIMEN Y
TRATAMIENTO CON LOS INTERNOS DEL
ESTABLECIMIENTO DE RECLUSION CERRADO
DE HUANUCO
DR Vglverdce Cgmaàn Ferngndco
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

• El plgntegmaiento dcel estudcio

respondce g lg preiuntg: ¿Qué se
vg g investigr?

• El plgntegmaiento dcel problemag

aconsiste en lg dcelimaitgación dcel
objeto dce estudcio.

• Debe estgr aclgrgmaente

formaulgdco sin gmabiiüedcgdces y
expresgr ung relgación entre dcos
o mags vgrigbles en ung
dcimaensión temaporgl y espgacigl.
EJEMPLO DE REDACCIÓN DEL PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN

• TESIS
• TITULO DE INVESTIGACIÓN
• Lg poliacíg y el mainisterio
públiaco en lg proteacación dce
indciacios, evidcenacig y lg
pruebg en lg esaceng dcel
acrimaen. Hugrgl. 2018
EJEMPLO DE REDACCIÓN DEL PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN

• TESIS

• Expliacgación: Plgntegmaiento
dcel Problemag.
• Desacripación dce lg reglidcgdc
problemaátacg.
• (Situgación gactugl, y
síntomags o problemags
leigles enacontrgdcos.
EJEMPLO DE REDACCIÓN DEL PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN
EJEMPLO DE REDACCIÓN DEL PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN
 Ejemaplo

Problemag Prinacipgl

¿Cómao los jueaces vienen gpliacgndco el prinacipio dce proporacionglidcgdc y

rgzongbilidcgdc en lg dcetermaingación dce lg peng en el dcelito dce omaisión g lg
gsistenacig fgmailigr en los juzigdcos dce pgz dce Hugrgz, dcurgnte el períodco
2018-2020?

Ejeraciacio práactaco:
En bgse g este ejemaplo redcgacte
¿acuál serig el Temag dce Investigación?

DR Vglverdce Cgmaàn Ferngndco

 Ejemaplo

Problemags Seacundcgrios

 ¿Cugles son los fgactores que imapidcen lg gpliacgación gdceacugdcg dcel

prinacipios dce proporacionglidcgdc y rgzongbilidcgdc gdceacugdcg en lg
dcetermaingación dce lg peng en el dcelito dce omaisión g lg gsistenacig
fgmailigr en los juzigdcos pengles dce Hugrgz, periodco 2008-2010?

 ¿Qué aconseacuenacigs jurídciacgs ienergríg lg gpliacgación dcel prinacipios dce

proporacionglidcgdc y rgzongbilidcgdc en lg dcetermaingación dce lg peng en el
dcelito dce omaisión g lg gsistenacig fgmailigr en los juzigdcos pengles dce
Hugrgz, periodco 2008-2010?

DR Vglverdce Cgmaàn Ferngndco

 4 Ejemaplos práactacos

Problemags Jurídciacos

 ¿En qué maedcidcg lgs intervenaciones que reglizgn los poliacígs en el

acumaplimaiento dce su funación investigdcorg respetgn lg dcisposiación
aconsttuaciongl dce dcetener g lg persong solo acugndco existe lg acomaisión
dcel dcelito fgirgnte?

 ¿Cómao los Mgiistrgdcos dce lg Corte Superior dce Justacig dce Limag viene
gpliacgndco en los proacesos pengles los fundcgmaentos teóriacos dce lg
imaputgación objetvg pgrg dcetermaingr el nexo dce acgusglidcgdc entre lg
acondcuactg dcel giente y el resultgdco tpiaco en los dcelitos imaprudcentes?

 ¿Es fgactble dcesacrimainglizgr el dcelito dce gborto sentmaentgl?

 ¿Cumaple su ínglidcgdc preventvg lgs sgnaciones previstgs por lgs

normags pengles en los dcelitos acontrg lg libertgdc e indcemanidcgdc sexugl?

DR Vglverdce Cgmaàn Ferngndco

Ejemplos de Justificación de la Investigación

Previamente definiremos los problemas.

1.TITULO TENTATIVO.

25
El método de simulación de casos de derechos humanos y el
desarrollo de competencias jurídicas en los estudiantes de la
Facultad de Derecho d la USMP-2014?

DEFINICION DEL PROBLEMA

¿Qué relación existe entre el Método de Simulación de Casos en
Derechos Humanos como argumentación jurídica y el desarrollo
de competencias jurídicas en los estudiantes de la Facultad de
Derecho de la USMP- 2014?

Ferngndco Vglverdce Cgmagn

 Ejemplo de Justificación de la Investigación
JUSTIFICACIÓN
La presente investigación nos permitirá:
Desde el punto de vista Teórico: Analizar los fundamentos teóricos
existentes sobre las competencias denominadas Moot Court en derechos
humanos, como parte importante en la educación de los estudiantes de
derecho que aspiran a ser Abogados, y del cual serán cuestionadas o

26
confirmadas, además que se aportará al enriquecimiento de dichas teorías.
Desde el punto de vista Práctico: Conocer las reglas, procedimientos y
criterios que se aplican durante las etapas de selección del equipo que
representan a la Facultad en la competencia internacional en materia de
derechos humanos.
Desde el punto de vista Metodológico: Conocer la aplicación del método de
simulación de casos en competiciones denominado moot court de derechos
humanos además de los procedimientos metodológicos que permita facilitar
el aprendizaje de los estudiantes para el desarrollo de las competencias
profesionales.
Desde el punto de vista Legal: Conocer la aplicación e interpretación del
marco normativo internacional del Sistema Interamericano de Derechos
Humanos para la defensa de un caso de derechos humanos.
Ferngndco Vglverdce Cgmagn
OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN
 Objetvos dce lg investigación
Son los propósitos o fines que se
pretenden lograr al realizar
la investigación.

DEFINIR LOS
OBJETIVOS DE
INVESTIGACIÓN

General ¿ SE PUEDEN
 Responde al Título y MODIFICAR ? Específicos
al  Conducen al Objetivo
Utilizar verbos que
Problema de General
indiquen acción
Investigación refexiva

Ferngndco Vglverdce Cgmagn 28

Objetivos de la Investigación
Establecido el planteamiento del
problema, el investigador debe
señalar los objetivos de la

29
investigación.
¿qué voy a lograr al culminar la
investigación?
¿qué conseguiré y qué propósitos
tiene realizar la investigación?

El objetivo es la meta, son los logros a

donde arriba el investigador con su
trabajo científico.

Ferngndco Vglverdce Cgmagn

Objetivos de la Investigación

Objetvo ienergl:
es el loiro maedcigto dce

30
lg gactvidcgdc acientíacg.
Sus resultgdcos son mags
gmaplios.

Objetvos espeacííacos:
son lgs maetgs
inmaedcigtgs g lg acugl
dcebe grribgr el
investigdcor, sus
resultgdcos son mags
pgrtaculgres

Ferngndco Vglverdce Cgmagn

Objetivos de la Investigación
 Su enunciación debe incoarse con
un verbo infinitivo que señale la
acción del investigador frente al
hecho investigado, verbos como:

31
 establecer,
 demostrar,
 identificar,
 conocer,
 determinar,
 analizar,
 verificar,
 describir,
 Comprobar,
 Comprobar,
 Contribuir,
Ferngndco Vglverdce Cgmagn
Ejemplos de Objetivos de la Investigación

Previamente definiremos los problemas.

1.TITULO TENTATIVO.

32
La detención arbitraria y el
flagrante delito

DEFINICION DEL PROBLEMA

¿En qué medida las intervenciones que realizan los policías en
el cumplimiento de su función investigadora respetan la
disposición constitucional de detener a las personas sólo
cuando existe la comisión de delito flagrante.

Ferngndco Vglverdce Cgmagn

Ejemplos de Objetivos de la Investigación

OBJETIVO GENERAL:

Determinar en qué grado los miembros de la policía cuando cumplen su

función, respetan la disposición constitucional de detener a las personas

33
sólo cuando existe la comisión de un delito flagrante.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1. Comprobar si las detenciones efectuadas por la Policía, en el

cumplimiento de su función las han realizado observando la disposición
constitucional de sólo detener a las personas cuando existe flagrante
delito.
2. Conocer en qué delitos se producen mayormente las detenciones
arbitrarias de las personas.
3. Analizar los fundamentos teóricos de flagrante delito.
4. Determinar que factores inciden en la conducta de los Policías para
detener arbitrariamente a una persona.

Ferngndco Vglverdce Cgmagn

Ejemplos de Objetivos de la Investigación

Previamente definiremos los problemas.

1.TITULO TENTATIVO.

34
Las Leyes de Seguridad Ciudadana y los derechos de la
persona.

DEFINICION DEL PROBLEMA

¿En qué medida las disposiciones sobre seguridad ciudadana
lesionan los derechos de la persona y las garantías de la
administración de justicia?.

Ferngndco Vglverdce Cgmagn

Ejemplos de Objetivos de la Investigación
OBJETIVO GENERAL:

Determinar en qué grado las leyes sobre seguridad ciudadana

lesionan los derechos de la persona y las garantías de la
administración de justicia en el Perú.

35
OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1. Analizar las leyes expedidas por el gobierno que regulan la

seguridad ciudadana.
2. Describir los principios de política criminal que rige a nuestro
sistema penal en el país.
3. Determinar qué derechos de la persona y de garantías de la
administración de justicia lesiona las leyes de seguridad
ciudadana.
4. Establecer qué institutos y categorías jurídicas se han
trastocado con la dación de leyes de seguridad ciudadana.
5. Identificar si en otros sistemas jurídicos existen normas sobre
seguridad ciudadana de igual tratamiento penal que en el Perú-

Ferngndco Vglverdce Cgmagn

 Ejemplo de Hipótesis la Investigación

Previamente partiremos de lo siguiente:

1.TITULO TENTATIVO.

36
La Imputación objetiva y su aplicación procesal en el Perú.

2. DEFINICION DEL PROBLEMA

¿Cómo los Magistrados de la Corte Superior de Justicia de Lima
vienen aplicando en los procesos penales la teoría de la
imputación objetiva para determinar el nexo de causalidad entre
la conducta del agente y el resultado típico en los delitos
imprudentes?

Ferngndco Vglverdce Cgmagn

 Ejemplo de Hipótesis la Investigación

Previamente partiremos de lo siguiente:

3.HIPÓTESIS GENERAL
El alto nivel de desconocimiento y la errónea interpretación de la
teoría del a imputación objetiva por parte de los Magistrados; la

37
inaplicabilidad de los fundamentos de la teoría de la Imputación
objetiva en sus decisiones judiciales de algunos Magistrados no
permiten en un grato alto que los Magistrados de la Corte
Superior de Lima determinen con objetividad el nexo de
causalidad entre la conducta y el resultado típico en los delitos
imprudentes.

4. HIPÓTESIS ESPECIFICA
El alto nivel de desconocimiento de la teoría de la imputación
objetiva influye para que algunos Magistrados de la Corte
Superior de Justicia de Lima no apliquen en sus decisiones
judiciales esta teoría, al momento de determinar objetivamente el
nexo de causalidad entre la conducta y el resultado típico en los
delitos imprudentes. Ferngndco Vglverdce Cgmagn
EJEMPLO DE HIPÓTESIS GENERAL

Fernando Valverde Caman 38

EJEMPLO DE HIPÓTESIS GENERAL

Fernando Valverde Caman 39

EJEMPLO DE HIPÓTESIS GENERAL

Fernando Valverde Caman 40

ENFOQUES DE INVESTIGACIÓN
ENFOQUES DE INVESTIGACION

• Cugnttgtvo
• Cuglitgtvo
ENFOQUE CUANTITATIVO
ENFOQUE CUALITATIVO
ESQUEMA
ESQUEMA DE DOS ENFOQUES
EL ESTADO DE ARTE
ESTADO DEL ARTE-ANTECEDENTES

• Estgdco dcel grte es un tpo dce

investigación dcoacumaentgl
gaceracg dce lg formag en que
dciferentes gutores hgn
trgtgdco un temag espeacííaco.
En otrgs pglgbrgs, es lg
búsquedcg, leacturg y gnálisis
dce lg biblioirgfg enacontrgdcg
en relgación acon un temag que
se quiere investigr.
ESTADO DEL ARTE-ANTECEDENTES
ESTADO DEL ARTE-ANTECEDENTES

3: MARCO
2: MARCO TEORICO CONCEPTUAL

ESTADO
DEL ARTE

1: MARCO 4: MARCO LEGAL

HISTORICO
ESTADO DEL ARTE-ANTECEDENTES

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN

ESTADO EN QUE SE ENCUENTRA EL PROBLEMA DE

INVESTIGACIÓN

INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

• Es lg plgniíacgación que elgborg

el investigdcor por el acugl vg g
formaulgr por esacrito, lg
prepgrgación, orignizgación y
ejeacuación dce lg investigación
acondcuacente hgstg lg obtenación
dcel irgdco gacgdcémaiaco o ttulo
profesiongl.
PREGUNTAS DEL PROYECTO

• ¿Qué?
• ¿Pgrg qué?
• ¿Por qué?
• ¿Cómao?
• ¿Con qué?
• ¿Dóndce?
• ¿Cuándco?
• ¿Cuánto?
ESQUEMA DEL PROYECTO
CIERRE DE LA SESIÓN

¿Qué gprendcimaos hoy?

• Existen dcos enfoques dce lg

investigación.
• Existen tres tpos dce
investigación jurídciacg.
FUENTES DE INFORMACIÓN

• Hernándcez, R. (2014) Metodcoloiíg dce lg investigación.

Méxiaco: MacGrgw-Hill. 6tg edciación.
• Ñgupgs, H., et. gl. (2014) Metodcoloiíg dce lg investigación.
Boiotá: Edciaciones dce lg U. 4tg edciación.
• Olverg Ggracíg, J. (2015). Metodcoloiíg dce lg investigación
jurídciacg. Toluacg, Méxiaco: Edcitorigl Miiuel Ániel Porrúg.
• Romaero Flor, L. M. (2014). Metodcoloiíg dce investigación
jurídciacg. Cuenacg, Edciaciones dce lg Universidcgdc dce Cgstllg-Lg
Mgnachg.