Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº9

Teorías Sociopolíticas y Educación

Prof: Fernando Cuaderno
Trabajo práctico n° 1
2do B
Díaz Ana Luz, Rodriguez Micaela Lis
1-¿Se puede establecer alguna relación entre el concepto de teoría propuesto por J. Alexander y
la definición de pensamiento sociológico propuesta por Z. Bauman?. Fundamentar la respuesta.
2-Teniendo en cuenta los elementos que, según J. Alexander forman parte del continuo científico,
tomar dos de dichos elementos, identificarlos y explicarlos en relación a la teoría funcionalista y a
la teoría marxista (tomar un elemento para cada teoría).
3 -Explicar a través de ejemplos las 4 diferencias que plantea Bauman entre sentido común y
pensamiento sociológico. Los ejemplos deben estar lo suficientemente explicados para que den
cuenta de dichas diferencias.
Bibliografía:
- ALEXANDER, Jeffrey (2008) “¿Qué es la teoría?”. En, Las teorías sociológicas desde la
segunda guerra mundial. Gedisa Editorial. Barcelona.
- BAUMAN, Zygmunt (2007) “Introducción. La disciplina de la Sociología”. En, Pensando
Sociológicamente. Ed. Nueva Visión. Bs. As.
- MATEO, Fernando (1977) “Emile Durkheim. La educación, su naturaleza y su papel”. En, Teoría
de la educación y sociedad. Dewey y Durkheim. “Centro Editor de América Latina. Bs. As.
-VILLANUEVA Ernesto, Eberhardt y Nejamkis Lucila “Marxismo”. CapítuLo iii: Teorías y
perspectivas sociológicas. Las matrices fundamentales del pensamiento sociológico Marx,
Durkheim, Weber. María Laura Eberhardt. Universidad Nacional Arturo Jaureche.
-VILLANUEVA Ernesto, Eberhardt y Nejamkis Lucila “Marxismo”. CapítuLo iii: Teorías y
perspectivas sociológicas. Las matrices fundamentales del pensamiento sociológico Marx,
Durkheim, Weber. María Laura Eberhardt. Universidad Nacional Arturo Jaureche.
- ZEITLIN, Irving (2006) “El manantial marxista. La teoría general”. En, Ideología y teoría
sociológica. Amorrortu Editores. Bs As. pp. 112-117

Criterios de evaluación:
-Las respuestas deben responderse en función de los textos de la cursada. Cada respuesta debe
estar debidamente fundamentada.
-Se deberá respetar la extensión del trabajo que será de 3 páginas como máximo.
-La evaluación de cada consigna será en función de: 1) la utilización de la bibliografía; 2) la
capacidad para poder dar cuenta de los contenidos de los textos en relación a las preguntas
realizadas.

Pautas generales para la entrega del trabajo (individual o en pareja)

Extensión máxima: 3 carillas
Fecha de entrega: hasta el 17 de agosto
Respuestas:
1) Para Bauman hay que pensar sociológicamente para comprendernos como individuos dentro de un
grupo con normas, tradiciones, valores, prácticas,etc.

No existe una división natural del mundo humano, sino que existe una división de trabajo de los estudiosos
de disciplinas que exploran, estudian, describen y explican las acciones humanas.

La sociología se distingue por visualizar las acciones humanas como un conjunto no azaroso de actores que
están entrecruzados en una red de interdependencia. Lo que a Bauman le interesa no son los individuos en
sí, sino estos vínculos entre ellos, esta red de dependencia mutua que genera un condicionamiento
recíproco.

También la sociología se distingue por su vínculo con el sentido común. Aunque los sociólogos deben
apartarse un poco del sentido común, inevitablemente trabajan con él, ya que cada término sociológico
está ya cargado de los significados que le da el saber común, ese conjunto de saberes compartidos que se
basa en las experiencias e imágenes de la vida cotidiana. Sin embargo, la sociología debe atenerse a
respetar las reglas rigurosas del discurso responsable y buscar la evidencia disponible para corroborar sus
enunciados con, por ejemplo, estadísticas.

También el campo de donde extrae el conocimiento la sociología es mucho más amplio ya que no se basa
en las experiencias de la vida cotidiana sino en las relaciones de interdependencia entre individuos lo que
le da más calidad al conocimiento.

Otro punto en el que difieren es en la manera de explicar los acontecimientos y situaciones de la realidad
humana. Con sentido común, el individuo sabe que sus acciones son efecto de sus intenciones, en cambio
la sociología busca dar sentido a nuestros motivos a través de la red de interdependencia.

Alexander va a definir a la teoría como abstracciones de casos particulares en un tiempo y lugar

determinado, elaboradas por personas teniendo en cuenta el contexto en el que las pensaron.

Para elaborar una teoría es necesario observar varios casos porque no sirve solo uno y cuando surgen
coincidencias en la mayoría de casos observados se está apto para desarrollar una teoría, aun no sirve solo
tener datos para construir una teoría, pues son generadas por diferentes procesos.

Puede ser por procesos no fácticos, que es todo aquello que precede el contexto del investigador con el
objeto de estudio, o sea que ya hay un conocimiento previo y procesos fácticos que sí tiene que ver con el
contexto de quien investiga.

Encontramos relación en las definiciones de cada autor cuando se piensa en la interacción que tiene el
sujeto en cuanto a consecuencias en su accionar, como este se remite también a las interacciones que
pueden tener rasgos en común, y la necesidad de más de una observación que estructuren su realidad
para llegar a un producto final.

2) Encontramos relación en el elemento de supuesto metodológico con la teoría marxista en base a los
métodos de utilización en cuanto a la opresión que sufría el proletariado y las clases obreras por parte de
la clase burguesa y capitalista, tanto en la mano de obra como en las condiciones de vida a costa de su
supervivencia.
También encontramos relación entre las orientaciones ideológicas con la teoría funcionalista porque ésta
está inclinada a la idea de la educación como transformación de la sociedad y adaptativa a cada sujeto y a
su ambiente, ya que el proceso es más complejo no depende de herencias genéticas, y lleva tiempo.

3) El sentido común es un pensamiento desorganizado y desarticulado, es un pensamiento que nos

permite pensar nuestra vida cotidiana, y no es sistemático porque no todes tenemos el mismo sentido
común, ya que todes tenemos distintas vivencias.

Las 4 diferencias entre el sentido común y la sociología:

1- reglas rigurosas del discurso responsable.

2- Se vincula con el tamaño de campo del que se extrae el material del pensamiento sociológico.

3- La diferencia entre el modo en que cada uno da sentido a la realidad humana en términos de cómo
comprender, explicar acontecimientos y circunstancias.

4- carácter autoevidente, lo rutinario, creencia y condiciones de actuación.

“todas las mujeres son sensibles y amorosas”

Este es un ejemplo muy común que se construyó a lo largo de la historia por la capacidad de los cuerpos
femeninos a gestar y ser las encargadas de la crianza de sus hijes y el cuidado en general de los integrantes
de la casa.

Pero hoy en día gracias al intento de romper con estereotipos construidos desde el sentido común, hay
una gran parte de la sociedad que ya no piensa de esa manera, porque a raíz de la investigación y
testimonios de varias mujeres, han dejado en claro que ser sensible y amoroso es una construcción y/o
elección.

“las carreras profesionales artísticas son más fáciles que las exactas”

Las carreras artísticas generalmente son vistas como algo facil y sin futuro.

Se piensa que si une elige vivir del arte no va a tener dinero nunca. Y hoy en día hay muchas personas que
viven de ello gracias a la ruptura de esa idea y el entusiasmo de quienes aman la profesión por reivindicar,
dejando atrás la frustración o la carga de los dichos sociales.

Pues no hay carreras más fáciles o más difíciles, todas son distintas y tienen su propio recorrido.

“criminalidad con la pobreza”

Considerar que la creencia popular de que la pobreza viene de la mano de la criminalidad de la persona, o
sea que su condición socioeconómica es que lo que categoriza a la persona, en acciones que tal vez
siquiera vaya a realizar o por el simple hecho de pertenecer a un grupo de la sociedad en estado de
abandono por parte del estado, lo que los lleva a algunes, supuestamente, a delinquir.

“Las personas negras tienen mejor desarrollo físico que las personas blancas”
Tal vez podríamos considerarlo como una creencia razista que sirgio con la llegada del colonialismo y la
esclavitud que, se creia que tenian mas fuerza por su estado fisico, pero a traves de estudios y analisis con
una mirada descolonial este imaginario se fue destruyendo (aunque todavia no del todo)