INSTITUTO COMERCIAL DE OSORNO

Departamento de Lengua y Literatura 2019

Evaluación de Lectura
Lenguaje y Comunicación
PRIMER Año de Enseñanza Media
“El principito” de Antoine de Saint Exúpery
Profesor : Carlos Barrientos Negrón
Nombre alumno(a): Curso :

Tiempo estimado : 70 minutos. Fecha :

Nivel de exigencia : 60 % Puntaje ideal: 60 puntos. Puntaje alumno(a):

Aprendizajes esperados:
1. Identificar elementos propios de la narracioó n en el texto de Saint Exupeó ry.
2. Desarrollar habilidades de compresioó n lectora a traveó s del texto propuesto.

Instrucciones :
 DEBE USAR LÁPIZ DE PASTA Y MARCAR CLARAMENTE la alternativa elegida.
 Lea bien los enunciados y marque cuando esteó seguro, cuidando evitar el uso de corrector,
realizar borrones o marcas distintas a las explicadas.
 Durante el desarrollo y teó rmino de la prueba, debe mantenerse en silencio y sin salir de la sala.
Cuando termine, saque alguó n material de estudio de lenguaje u otra asignatura y trabaje
individualmente. Y… ¡Buena suerte!

I.- Preguntas cerradas. Encierra la alternativa correcta a partir del enunciado propuesto (2 puntos c/u)

1.- ¿Quién nos cuenta la historia? 2.- El oficio del narrador era:
a) El principito a) Ingeniero de aviones
b) El zorro b) Piloto
c) El aviador c) Mensajero internacional
d) Un narrador externo d) Geólogo
3.- El Narrador cuenta que a los seis años trazó su 4.- Este dibujo era utilizado por el Narrador del relato
primer dibujo que era: para:
a) Un elefante comiéndose a una boa a) Darse a conocer ante los demás
b) Una boa con un tigre b) Describir la forma de alimentarse la serpiente
c) Una boa que se tragó a un elefante c) Reconocer a la persona capaz de comprenderlo
d) Un sombrero d) Mostrar sus cualidades de dibujante
5.- El principito: 6.- ¿Quién es El Principito?
a) Vivía en un planeta muy pequeño a) Un niño sabio que venía de las estrellas.
b) Era muy egoísta con sus cosas b) Un niño estudioso.
c) Tenía baobabs en su planeta c) Un piloto de un avión extraviado.
d) Solo a y c d) Un príncipe de un país muy lejano.

7.- Cuando el principito piensa que: “Qué planeta 8.- El rey del primer planeta:
más extraño. Es completamente seco, puntiagudo
y salado” el personaje hace una
a) A descripción.
b) narración.
c) argumentación.
d) explicación.
9.- El rey que habitaba en un pequeño planeta se
alegró con la llegada del principito porque:
a) Tendría con quien hablar
b) Podría hacerse respetar
c) Tendría un súbdito
d) Le llevó muchos regalos
11.- El objetivo del zorro en este relato era:
a) Convertirse en un gran cazador
b) Tener grandes amigos como el principito
c) Atrapar muchas gallinas
d) Ser amaestrado y convertirse en alguien
especial
13.- Dentro del relato, un elemento que refleja la
soledad del principito es que:
a) El principito sube a la montaña.
b) Sólo el eco le responde al principito.
c) El volcán del planeta estaba apagado.
d) El principito era más alto que el volcán.
15.- Al final de la lectura el aviador:
a) Logró reparar el motor de su avión
b) No logró reparar el motor de su avión
c) Rescató al principito del peligro con la
serpiente
d) Destruyó a la serpiente
II.- Verdadero o Falso. Indica con una F si la afirmación es falsa y una V si es verdadera. Justifique las falsas (1
punto c/u)
a) Tenía muchos súbditos
b) No tenia súbditos
c) Era muy ambicioso
d) Ninguna de las anteriores
10.- La flor que acompañaba al principito era en
realidad:
a) Una rosa común
b) Única en su especie
c) Diferente a las otras gracias al cariño y amistad
con el principito
d) Una amapola de muchos colores
12.- Los amigos del principito eran según el relato.
a) La flor, el rey y el farolero
b) El zorro, la flor, el rey y la serpiente
c) La flor, el zorro y el aviador
El zorro, el aviador y la serpiente.
14.- La serpiente en el desierto le dijo a principito que
era capaz de:
a) Mandarlo de vuelta a su planeta
b) Viajar rápidamente como una centella
c) Engullirse un elefante completo
d) Hacerlo feliz para siempre
16.- ¿Qué significa Lo Esencial es invisible a los ojos?
a) Que lo principal es una sustancia invisible que tienen
las cosas y las personas.
b) Que las personas ciegas pueden ver mejor cosas que
no existen.
c) Que lo más importante de una persona o de una cosa
es la cantidad de bienes materiales que tiene.
d) Que lo más importante de las personas o las cosas es
su valor interior, en lugar de su belleza física o sus
posesiones.
a) _____ El autor del Principito es Antoine de Saint Exupéry.

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b) _____ El nombre del aviador amigo del Principito era Pierre.

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c) _____ El hombre vanidoso era muy humilde y servicial.

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d) _____ La serpiente como un relámpago atacó su cuello.

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e) _____ La historia se inicia con el encuentro entre el Aviador y el Principito.

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f) _____El principito le pidió al aviador que le dibujara una oveja.

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g) _____El Principito tenía una rosa que adoraba en su planeta.

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h) _____Los Baobab eran los amigos del Principito.

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i) _____ El geógrafo no conocía su planeta porque no salía de su escritorio.

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j) _____ El Principito en su planeta se entretenía atendiendo sus volcanes y rosa.

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k) _____ El Principito vino al planeta Tierra recomendado por el REY.

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l) _____ En el planeta Tierra el Principito se hizo amigo del zorro.

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III.- Ordena los planetas visitados por El Principito en el mismo orden que el hizo sus visitas.

Coloca números del 1 al 6. (1 Pto. c/u)

______ Planeta Tierra.

______ Planeta habitado por un geógrafo.

______ Planeta habitado por un farolero.

______ Planeta habitado por un hombre de negocios

______ Planeta habitado por un bebedor

______ Planeta habitado por un vanidoso

IV.- Preguntas abiertas. Contesta las siguientes preguntas. (4 puntos)

1. El Principito, visitó varios planetas antes de llegar a la Tierra. En cada uno de ellos había un personaje muy
particular. Nombra uno, entrega una caracterización del tipo de persona actual que representa y da un
ejemplo. (4 puntos)
2. ¿Qué crees que significa “domesticar” a partir de lo que le plantea el zorro al Principito? Explica (2 puntos)
3. ¿Qué significará lo que le dijo El Principito al aviador : “Los hombres de tu mundo no encuentran lo que
buscan? Comente (2 puntos)
4. ¿Qué sentido tiene la frase “Lo esencial es invisible para los ojos?, ¿Crees en esto?, ¿Por qué? (2 puntos)