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MINISTERIO DE EDUCACIÓN
XII GRADO
2021
ÍNDICE
PRESENTACIÓN……………………………………………………………………….1
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………..2
OBJETIVOS……………………………………………………………………………...3
INSTRUCCIONES………………………………………………………………………4
BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………..161
INSTRUCCIONES
Bias de Priene
OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
OBJETIVO ESPECÍFICO:
CONTENIDO:
1. Historia.
2. Corriente Alterna.
3. Corriente Continua.
4. Matemática.
Una pila o batería constituye una fuente de suministro de corriente directa, porque su polaridad se
mantiene siempre fija.
La característica principal de una corriente alterna es que durante un instante de
tiempo un polo es negativo y el otro positivo, mientras que en el instante siguiente las
polaridades se invierten tantas veces como ciclos por segundo o hertz posea esa
corriente. No obstante, aunque se produzca un constante cambio de polaridad, la
corriente siempre fluirá del polo negativo al positivo, tal como ocurre en las fuentes de
FEM que suministran corriente directa.
Si hacemos que la pila del ejemplo anterior gire a una determinada velocidad, se
producirá un cambio constante de polaridad en los bornes donde hacen contacto los
dos polos de dicha pila. Esta acción hará que se genere una corriente alterna tipo
pulsante, cuya frecuencia dependerá de la cantidad de veces que se haga girar la
manivela a la que está sujeta la pila para completar una o varias vueltas completas
durante un segundo.
Seguramente sabrás que la corriente eléctrica que llega a nuestras casas para hacer
funcionar las luces, los equipos electrodomésticos, electrónicos, etc. es, precisamente,
alterna, pero en lugar de pulsante es del tipo sinusoidal o senoidal.
En Europa la corriente alterna que llega a los hogares es de 220 volt y tiene una
frecuencia de 50 Hz, mientras que en la mayoría de los países de América incluyendo
a Panamá la tensión de la corriente es de 110 ó 120 volt, con una frecuencia de 60
Hz. La forma más común de generar corriente alterna es empleando grandes
generadores o alternadores ubicados en plantas termoeléctricas, hidroeléctricas o
centrales atómicas.
Rectangular o pulsante
Triangular
Diente de sierra
Sinusoidal o senoidal
(A) Onda rectangular o pulsante. (B) Onda triangular. (C) Onda diente de sierra. (D) Onda sinusoidal o senoidal.
T = 1/F
F = 1/T
CORRIENTE ALTERNA
Historia
Onda sinusoidal
Una señal sinusoidal, a (t), tensión, v (t), o corriente, i (t), se puede expresar
matemáticamente según sus parámetros característicos (figura 2), como una
función del tiempo por medio de la siguiente ecuación:
Donde
ω la pulsación en radianes/segundo,
t el tiempo en segundos, y
Dado que la velocidad angular es más interesante para matemáticos que para
ingenieros, la fórmula anterior se suele expresar como:
Donde f es la frecuencia en hercios (Hz) y equivale a la inversa del período. Los
valores más empleados en la distribución son 50 Hz y 60 Hz.
Valores significativos
Valor pico a pico (App): Diferencia entre su pico o máximo positivo y su pico
negativo. Dado que el valor máximo de sen(x) es +1 y el valor mínimo es -1,
una señal sinusoidal que oscila entre +A0 y -A0. El valor de pico a pico, escrito
como AP-P, es por lo tanto (+A0)-(-A0) = 2×A0.
Valor medio (Amed): Valor del área que forma con el eje de abcisas partido por
su período. El valor medio se puede interpretar como la componente de
continua de la onda sinusoidal. El área se considera positiva si está por
encima del eje de abcisas y negativa si está por debajo. Como en una señal
sinusoidal el semiciclo positivo es idéntico al negativo, su valor medio es nulo.
Por eso el valor medio de una onda sinusoidal se refiere a un semiciclo.
Mediante el cálculo integral se puede demostrar que su expresión es la
siguiente:
Pico o cresta: Valor máximo, de signo positivo (+), que toma la onda sinusoidal
del espectro. Electromagnético, cada medio ciclo, a partir del punto “0”. Ese valor
aumenta o disminuye a medida que la amplitud “A” de la propia onda crece o
decrece positivamente por encima del valor "0".
Valor eficaz (A): su importancia se debe a que este valor es el que produce el
mismo efecto calorífico que su equivalente en corriente continúa.
Matemáticamente, el valor eficaz de una magnitud variable con el tiempo, se
define como la raíz cuadrada de la media de los cuadrados de los valores
instantáneos alcanzados durante un período:
Representación Fasorial
Una función senoidal puede ser representada por un vector giratorio (figura
3), al que se denomina fasor o vector de Fresnel, que tendrá las siguientes
características:
Corriente Trifásica
1. Estrella - Estrella
2. Estrella - Delta
3. Delta - Estrella
4. Delta - Delta
En los circuitos tipo estrella, las corrientes de fase y las corrientes de línea son
iguales y los voltajes de línea son veces mayor que los voltajes de fase y están
adelantados 30° a estos:
En los circuitos tipo triángulo o delta, pasa lo contrario, los voltajes de fase y de
línea, son iguales y la corriente de fase es veces más pequeña que la corriente
de línea y está adelantada 30° a esta:
Una pila o batería constituye una fuente de suministro de corriente directa, porque
su polaridad se mantiene siempre fija.
TEXTO PARALELO
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TEMA #2
GENERACIÓN ELÉCTRICA EN PANAMÁ
OBJETIVO ESPECÍFICO:
CONTENIDO:
1. Generación eléctrica en Panamá.
2. Empresas Prestadoras del Servicio.
3. Tarifas.
GENERACIÓN ELÉCTRICA EN PANAMÁ
El Sector Eléctrico en Panamá está constituido por tres principales actividades,
que surge con la aprobación de la Ley 6 del 3 de febrero de 1997 por la cual se
dicta el Marco Regulatorio e Institucional para la Prestación del Servicio
Público de Electricidad y se restructura el Instituto de Recursos Hidráulicos y
Electrificación (IRHE)(Ley constituida bajo el Gobierno del Presidente Ernesto
Perez Balladares), mediante las cuales la energía es producida, transportada y
entregada al usuario final. Dichas actividades son: Generación, Transmisión y
Distribución.
A. HIDROELÉCTRICAS:
1. Bayano (Chepo).
2. Estrella - Los Valles (Chiriquí).
3.
Estí – (Chiriquí).
4.
Fortuna (Chiriquí).
5.
Changuinola-75 El Gavilán.
6.
Complejo Hidroeléctrico Dos Mares (Chiriquí).
7.
Hidroeléctricas Gatún y Madden (Proveen energía eléctrica al Canal
de Panamá).
Como una nota curiosa, la Ciudad de David fue la primera en la República
de Panamá con tener la primera hidroeléctrica; funcionó con las aguas
de río Risacua, durante un año, pues la crecida del Río la destruyó. Fue
de propiedad de Carlos González Revilla.
B. TÉRMICAS:
1. Bahía Las Minas (Colón).
Central de Generación más grande de Panamá. Está compuesta por dos
plantas independientes (ciclo combinado y carbón).
2. Pan Am (Panamá).
3. COPESA (Panamá).
4. Pedregal (en Pacora).
C. EOLICAS:
1. Penonomé (Coclé).
D. CELDAS SOLARES:
1. Bugaba, provincia occidental de Chiriquí, Panamá la Planta Fotovoltaica
más grande con micro inversores del mundo.
2. Planta Solar Fotovoltaica Penonomé de 150 MW, obra que una vez
culminada a finales de este año será considerada la instalación solar más
grande de Centroamérica.
3. Un informe de la Autoridad Nacional de los Servicios Públicos (ASEP),
registró que la provincia de Panamá Oeste ocupa el primer lugar en el
interior del país con 23%, seguida de Coclé con 10%, Chiriquí con 7%,
Veraguas con 5%, Colón con 4%, Herrera con 2% y Los Santos con
2%, mientras que la provincia de Panamá concentra la mayor cantidad
de sistemas fotovoltaicos de autoconsumo instalados con un 47%.
TRANSMISIÓN: Una vez que la energía ha sido producida por las plantas
generadoras, es inyectada al sistema de transmisión, el cual básicamente consiste
en una línea de alto voltaje, que recibe la energía producida por las generadoras y
la transporta a los diferentes puntos de entrega.
ETESA es la Empresa de Transmisión Eléctrica, una empresa privada 100% del
estado panameño que transporta la energía de las empresas generadoras a las
distribuidoras.
ETESA es una sociedad anónima, con capital 100% estatal. Centra sus
actividades en el transporte de energía eléctrica en alta tensión desde el punto de
entrega de esta energía por el generador, hasta el punto de recepción por la
empresa distribuidora o Gran Cliente.
1955 - 1960
Se contratan firmas consultoras con el fin de elaborar recomendaciones para el
desarrollo de los recursos hidráulicos y estudiar los problemas de electrificación
de las provincias centrales, las cuales eran servidas por tres empresas de
electricidad: la Panamá Eléctrica; la Cía. Eléctrica del Interior, S.A. y Santiago
Eléctrica, S.A.
1961
El 31 de enero se creó mediante Ley 37 el Instituto de Recursos Hidráulicos y
Electrificación (IRHE), con 300 empleados, para coordinar y expandir las
instalaciones de energía eléctrica necesaria para proveer un suministro adecuado
y confiable al país; además, abarcaba los servicios de gas y telecomunicaciones.
A partir del 16 de septiembre, el IRHE se encargó de la operación y
mantenimiento de las plantas e instalaciones eléctricas en las provincias centrales
y otras regiones del país, entre éstas la Compañía Panamá Eléctrica, S.A y la
compañía Eléctrica del Interior.
1969
Mediante Decreto de Gabinete No. 235 de 30 de julio, se constituye el IRHE como
un organismo autónomo dotado de su propio patrimonio y capacidad para
promover el desarrollo de la energía eléctrica en la República.
1972
Es nacionalizada la Compañía Panameña de Fuerza y Luz, la cual atendía el
servicio eléctrico en las ciudades de Panamá y Colón. Esta empresa contaba con
una capacidad instalada de 84.0 MW que representaba el 37.2% de la capacidad
total de la República en esa fecha.
1974
Se creó el Instituto Nacional de Telecomunicaciones y con ello fueron
separados del IRHE los servicios de teléfonos y comunicaciones.
1975
Se incorpora al IRHE la Compañía Hidroeléctrica del Valle, S.A. con una
capacidad instalada 0.6 MW, quien prestaba servicios en la provincia de Coclé.
1976
Inicia operaciones la Hidroeléctrica Ascanio Villalaz (Bayano), la cual está
localizada en el distrito de Chepo, provincia de Panamá, con 150 MW de
capacidad instalada, con un costo aproximado de 104.2 millones de balboas.
1979
Inicia operaciones las hidroeléctricas de La Estrella y Los Valles, ubicadas en
la provincia de Chiriquí, con 42 y 48 MW, de capacidad instalada,
respectivamente, y una inversión de 99.3 millones de balboas.
1983
Entraron en funcionamiento las unidades 1 y 2 de la Subestación Panamá
(Turbina de Gas) cuya capacidad instalada es de 21.4 MW cada una, ubicada en
la provincia de Panamá, con un costo aproximado de 9.3 millones de balboas.
1984
Se inaugura la Hidroeléctrica Edwin Fábrega (Fortuna), localizada en la
provincia de Chiriquí, con 300 MW de capacidad instalada y un costo aproximado
de 532 millones de balboas, constituyéndose así, en la planta hidráulica más
grande existente en nuestro país.
1985
Se concluyen las obras de interconexión eléctrica entre Panamá y Costa Rica,
mediante una línea de 230 KV, entre las subestaciones de Río Claro en Costa
Rica y Progreso en Panamá.
1986
El IRHE suscribe acuerdo de Intercambio de Energía Eléctrica con la República
de Honduras.
1988
Inician operaciones dos plantas térmicas John Brown, en la Central de Bahía
las Minas, ubicadas en la provincia de Colón, con 30 MW de capacidad instalada
en cada una de ellas y un costo total de 33.0 millones de balboas.
1991
Entró en funcionamiento la Central Monte Esperanza de 20 MW, después de
haber pasado por un proceso de rehabilitación a un costo aproximado de 2.0
millones de balboas.
1997
Se aprueba la Ley 6 del 3 de febrero de 1997 por la cual se dicta el Marco
Regulatorio e Institucional para la Prestación del Servicio Público de Electricidad.
Se establece el régimen a que se sujetarán las actividades de generación,
transmisión, distribución y comercialización de energía eléctrica.
1998
Se constituye la Empresa de Transmisión Eléctrica S.A el 22 de enero,
inscribiéndose formalmente en el Registro Público nuestro Pacto Social y, por
ende, nacimos a la vida jurídica.
TEXTO PARALELO
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TEMA!
TEMA #3
SISTEMA DE SUMINISTRO ELÉCTRICO
OBJETIVOS
1. Explicar cómo se trabaja un
sistema de energía eléctrico.
CONTENIDO:
1. Generación.
2. Transmisión.
3. Distribución.
SISTEMA DE SUMINISTRO ELÉCTRICO
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN
EJERCICIO #1
II. Llenar Espacio. Llene los espacios en blanco con la respuesta correcta. valor 10
puntos.
1. Mencione tres fuentes de energía mencionadas en clase: ___________________,
_____________________ Y ______________________.
2. La corriente trifásica está formada por un conjunto de tres formas de onda
desfasadas una respecto de otra, ________ grados.
3. El sector eléctrico está constituido por tres principales actividades:
____________, ________________ y ________________.
4. Producción de energía que tiene lugar en las plantas generadoras: ___________.
5. Sistema mediante el cual se transporta la energía producida: ________________.
6. Sistema en el cual la energía eléctrica se distribuye en líneas de menor voltaje:
_______________________.
III. Describa la función de cada una de las partes del Sistema Eléctrico de la figura:
valor: 10 Pts.
1. Central Generadora.
2. Sub Estación 1.
3. Sub estación 2.
4. Transformador 1.
5. Transformador 2
"Grabad esto en vuestro corazón; cada día comienza en nosotros un año nuevo, una nueva vida."
Ralph Waldo Emerso
¡BUENA SUERTE!
TEXTO PARALELO
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TEMA #4
“PRODUCCIÓN DE ELECTRICIDAD”
OBJETIVOS
1. Clasificar las principales fuentes de
producción industrial de la energía
eléctrica.
CONTENIDO:
1. Generadores.
2. Centrales eléctricas:
a. Hidroeléctricas.
b. Termoeléctricas.
c. Nucleares.
d. Solares.
e. Eólicas.
f. Geotérmicas.
g. Mareomotriz.
Central Eléctrica de Combustión de Carbón
PRODUCCIÓN DE ELECTRICIDAD
1. GENERADORES
La energía eléctrica se produce en los aparatos llamados generadores o
alternadores.
Un generador consta, en su forma más simple de:
o Una espira que gira impulsada por algún medio externo.
Un campo magnético uniforme, creado por un imán, en el seno del cual gira la
espira anterior.
A medida que la espira gira, el flujo magnético a través de ella cambia con el
tiempo, induciéndose una fuerza electromotriz, y si existe un circuito externo,
circulará una corriente eléctrica.
Para que un generador funcione, hace falta una fuente externa de energía
(hidráulica, térmica, nuclear, etc.) que haga que la bobina gire con una frecuencia
deseada.
2. CENTRAL ELÉCTRICA
Una central eléctrica es una instalación capaz de convertir la energía mecánica,
obtenida mediante otras fuentes de energía primaria, en energía eléctrica.
Podemos considerar que el esquema de una central eléctrica es:
Energía verde, estación de energía geotérmica Wairakei, vapor de tubería de planta, Nueva Zelanda
Las termo Solares lo que hacen es usar el calor del sol para calentar
agua y utilizar el vapor generado para mover una turbina.
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES
"Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica. Esa fuerza es la
voluntad."
Albert Einstein
TEMA #5
“ENERGÍA SOLAR”
OBJETIVOS
Explicar los principios de la energía solar y
su funcionamiento.
CONTENIDO
Energía Solar:
a. Colectores
b. Módulos Solares.
c. Conexión de Módulos.
d. Serie, Paralelo.
e. Operación diurna y nocturna.
ENERGÍA SOLAR
La central solar termoeléctrica PS10 en Sanlúcar la Mayor (Sevilla), fue la primera central solar de torre
central en operación comercial.
Energía solar híbrida: Combina la energía solar con otra energía. Según la
energía con la que se combine es una hibridación:
Energía eólico solar: Funciona con el aire calentado por el sol, que sube por
una chimenea donde están los generadores.
Un disco solar parabólico que concentra la radiación solar sobre un elemento calefactor de un motor
Stirling. Toda la unidad actúa como un seguidor solar.
Espejos cilindro-parabólicos utilizados en una central térmica solar situada en Estados Unidos.
La central solar de torre central del "Solar Two", perteneciente a El Proyecto Solar.
Casa solar ecológica, situada en la isla Santa Helena (Montreal, Canadá), diseñada en el marco de
la competición internacional Solar Decathlon.
El ganador de la edición 2009 del Global Green Challenge, el "Tokai Challenger", del Solar Car
Team de la Universidad de Tokai (Japón).
Primera casa solar moderna, creada en 1939 por el Instituto Tecnológico de Massachusetts en Estados
Unidos. Empleaba un sistema acumulador térmico para lograr el calentamiento a lo largo de todo el
año.
Una instalación solar térmica de baja temperatura está formada por captadores
solares, un circuito primario y secundario, intercambiador de calor, acumulador,
vaso de expansión y tuberías. Si el sistema funciona mediante termosifón será la
diferencia de densidad por cambio de temperatura la que moverá el fluido. Si el
sistema es forzado, entonces será necesario además dotar al sistema de una
bomba de circulación y un sistema de control.
Los captadores solares son los elementos que capturan la radiación solar y la
convierten en energía térmica, en calor. Como captadores solares se conocen los
de placa plana, los de tubos de vacío y los captadores absorbedores sin
protección ni aislamiento. Los sistemas de captación planes (o de placa plana) con
cubierta de vidrio son los comunes mayoritariamente en la producción de agua
caliente sanitaria ACS. El vidrio deja pasar los rayos del Sol, estos calientan unos
tubos metálicos que transmiten el calor al líquido de dentro. Los tubos son de color
oscuro, ya que las superficies oscuras calientan más.
La planta termo solar de 150 MW Andasol es una planta comercial de discos parabólicos, localizada
en España. Esta planta utiliza un sistema de tanques con sales fundidas para almacenar el calor
generado por la radiación solar de forma que pueda seguir generando electricidad durante la noche.
La central térmica solar PS20, de 20 MW, produce electricidad a partir del Sol, utilizando 1255 espejos
móviles llamados helióstatos; se encuentra junto a la central solar PS10, de 11 MW
Dado que una planta de energía termo solar de concentración (CSP) primero
genera calor, puede almacenar dicho calor antes de convertirlo en electricidad.
Con la actual tecnología, el almacenamiento de calor es mucho más barato que
el almacenamiento de electricidad. De esta forma, una planta CSP puede producir
electricidad durante el día y la noche. Si la ubicación de la planta CSP tiene una
radiación solar predecible, entonces la planta se convierte en una central confiable
de generación de energía.
Alemania es, junto a Japón, China y Estados Unidos, uno de los países donde la
fotovoltaica está experimentando un crecimiento más vertiginoso. A finales de
2015, se habían instalado en todo el mundo cerca de 230 GW de potencia
fotovoltaica, convirtiendo a la fotovoltaica en la tercera fuente de energía
renovable más importante en términos de capacidad instalada a nivel global,
después de las energías hidroeléctrica y eólica, y supone ya una fracción
significativa del mix eléctrico en la Unión Europea, cubriendo de media el 3,5 % de
la demanda de electricidad y alcanzando el 7 % en los períodos de mayor
producción.
La instalación de Tokelau es un ejemplo del que ya han tomado nota otros países
de Oceanía. De hecho, las vecinas Islas Cook y el archipiélago de Tuvalu también
pretenden abastecerse completamente a partir de energías renovables para el año
2020.
Pérgola Fotovoltaica del Fórum de las Culturas de Barcelona (2004).
Módulos solares de capa fina, en una planta del Laboratorio Nacional de Energías Renovables
(NREL) de Estados Unidos.
Instalación fotovoltaica sobre tejado en una residencia de Boston (Massachusetts, Estados Unidos).
Ejemplo de integración de la energía solar fotovoltaica sobre el tejado de una vivienda.
VENTAJAS:
Los sistemas solares pueden suponer ahorros en el coste de preparación
del agua caliente de aproximadamente entre un 70 y un 80% respecto a los
sistemas convencionales.
Los equipos para aprovechamiento térmico de la energía solar constituyen
un desarrollo tecnológico fiable y rentable para la producción de agua
caliente sanitaria en las viviendas. La inversión en paneles solares,
además, pueden amortizarse con el ahorro que se obtiene.
Las placas solares pueden ser un complemento interesante de apoyo a la
calefacción, sobre todo en sistemas que utilicen agua a temperatura inferior
a 60ºC, tal y como sucede con los sistemas por suelo radiante o en los de
"fan-coil".
En la mayoría de los casos, tanto en viviendas unifamiliares, como en
edificios, las instalaciones de energía solar térmica proporcionan entre un
50 y un 70% del agua caliente demandada, por lo que siempre necesitan un
apoyo de sistemas convencionales de producción de agua caliente (caldera
de gas, caldera de gasóleo, etc.).
INCONVENIENTES
Su discontinuidad en el tiempo
Sólo aprovechan la radiación directa, por lo que necesitan que no haya
nubes.
Para solventar estos problemas se disponen de 2 sistemas de almacenamiento
térmico:
Sistemas de almacenamiento en medio único: son aquellos en los que el
medio utilizado para almacenar energía térmica es el mismo fluido que
circula por los colectores solares. Los más comunes utilizan aceite sintético
como fluido de trabajo y como medio de almacenamiento. Este sistema
presenta una eficiencia superior al 90%.
Sistemas de almacenamiento en medio dual: son aquellos en los que el
almacenamiento de calor se efectúa en un medio diferente al fluido de
trabajo que se calienta en los colectores solares. Los medios de
almacenamiento más comunes son las placas de hierro, materiales
cerámicos o el hormigón. La eficiencia de estos sistemas ronda el 70%.
IMPACTO MEDIOAMBIENTAL:
La energía solar es renovable, inagotable, limpia y respetuosa con el medio
ambiente. Contribuye a la reducción de las emisiones de de CO2 y otros gases de
efecto invernadero, ayudando a cumplir con los acuerdos adoptados en el
Protocolo de Kioto.
COSTOS
Un panel de 100 watts cuesta aproximadamente 800 dólares y puede
aportar a la red unos 30 kilowatts hora al mes, un 6% de la energía consumida por
un cliente que factura mensualmente 500 kilovatios. El cliente puede instalar más
paneles, dependiendo de su capacidad de inversión.
Además de los paneles, se necesita instalar un inversor que transfiere la
energía producida por el panel a la red eléctrica de baja tensión.
“Esta inversión es recuperada a largo plazo, entre 7 y 15 años,
dependiendo del número de paneles que se instalen”, afirma Esteban Ortiz,
encargado del desarrollo de nuevos negocios de Electro-Technical Services
(ETS), una compañía de ingeniería eléctrica establecida en Panamá en 1986.
Según la Asep, la instalación de los PSF dentro de las redes, trae
beneficios intrínsecos al distribuidor, al disminuir las pérdidas en períodos de
demanda pico, al igual que disminuye las compras de energía en el mercado
ocasional en las horas pico del día, cuando la energía es más costosa.
“El efecto de los PSF en el sistema eléctrico es similar al efecto que
producen las medidas de ahorro energético, es decir, reducir el consumo de
energía del sistema interconectado por parte del cliente”.
En Panamá las leyes del sector eléctrico pueden asimilar a estos
microgeneradores como autogeneradores, pero las normas que tienen que seguir
son normas acordes a grandes centrales, inviables para los pequeños, lo cual
hace que en la práctica si se utiliza la ley vigente esta micro generación distribuida
esté muerta antes de nacer.
BENEFICIOS.
En Panamá las leyes del sector eléctrico pueden asimilar a estos
microgeneradores como autogeneradores, pero las normas que tienen que seguir
son normas acordes a grandes centrales, inviables para los pequeños, lo cual
hace que en la práctica si se utiliza la ley vigente esta micro generación distribuida
esté muerta antes de nacer. En otras partes del mundo con normativas similares a
la panameña ya se toman medidas para favorecer a estos sistemas. ¿No se
debería comenzar en Panamá a cambiar algo para ir implementando poco a poco
este tipo de generación?
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN
EJERCICIO #2
IV. Cierto y Falso. Coloque la letra “C” en la respuesta cierta y la letra “F” en la
respuesta falsa. Valor 10 puntos.
1. _____ La electricidad solar es la conversión directa de luz solar a electricidad.
2. _____ Por más de un cuarto de siglo, las pilas solares han proveído de energía
eléctrica a los satélites y naves espaciales en órbita alrededor de la tierra.
3. _____ El término técnico para electricidad solar es el “fotovoltaicos”.
4. _____ Las pilas solares se sueldan entre si y luego son incorporadas en paneles o
módulos.
5. _____ Un rastreador solar es un soporte para módulos móvil que permite al
módulo seguir la dirección del sol para obtener un flujo de electricidad solar más
consistente.
6. _____ Una batería de ciclos profundos puede dar una energía estable para unos
300 a 1800 ciclos.
7. _____ Las baterías son el corazón de todos los sistemas eléctrico solares.
8. _____ El método más preciso para determinar la carga de su batería, es usando
un hidrómetro.
9. _____ Los controladores regulan el flujo de energía de los módulos eléctricos y
previenen una sobrecarga en la baterías.
10. _____ Un invertidor convierte CC del banco de baterías de su sistema eléctrico
solar a CA.
¡BUENA SUERTE!
TEXTO PARALELO
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TEMA #6
“SUBESTACIONES ELÉCTRICAS”
OBJETIVOS
1. Explicar la operación de los equipos
de una subestación eléctrica.
CONTENIDO
Subestación:
a. Subestación Transformadora Elevadora.
b. Subestación Transformadora Reductora.
c. Averías y Sistemas de Protección.
d. Clasificación de subestaciones eléctricas.
SUBESTACIONES ELÉCTRICAS
Partes Principales y Protección
En toda instalación industrial o comercial es indispensable el uso de la
energía, la continuidad de servicio y calidad de la energía consumida por los
diferentes equipos, así como la requerida para la iluminación, es por esto que las
subestaciones eléctricas son necesarias para lograr una mayor productividad.
Una subestación es un conjunto de máquinas, aparatos y circuitos, que
tienen la función de modificar los parámetros de la potencia eléctrica, permitiendo
el control del flujo de energía, brindando seguridad para el sistema eléctrico, para
los mismos equipos y para el personal de operación y mantenimiento. Las
subestaciones se pueden clasificar como sigue:
Subestaciones en las plantas generadoras o centrales eléctricas.
Subestaciones receptoras primarias.
Subestaciones receptoras secundarias.
Subestaciones en las plantas generadoras o centrales eléctricas.- Estas se
encuentran en las centrales eléctricas o plantas generadoras de electricidad, para
modificar los parámetros de la potencia suministrada por los generadores,
permitiendo así la transmisión en alta tensión en las líneas de transmisión. Los
generadores pueden suministrar la potencia entre 5 y 25 kV y la transmisión
depende del volumen, la energía y la distancia.
Subestaciones receptoras primarias.- Se alimentan directamente de las líneas
de transmisión, y reducen la tensión a valores menores para la alimentación de los
sistemas de subtransmisión o redes de distribución, de manera que, dependiendo
de la tensión de transmisión pueden tener en su secundario tensiones de 115, 69
y eventualmente 34.5, 13.2, 6.9 o 4.16 kV.
Subestaciones receptoras secundarias.- Generalmente estas están
alimentadas por las redes de subtransmisión, y suministran la energía eléctrica a
las redes de distribución a tensiones entre 34.5 y 6.9 kV.
Las subestaciones, también se pueden clasificar por el tipo de instalación, por
ejemplo:
Subestaciones tipo intemperie.
Subestaciones de tipo interior.
Subestaciones tipo blindado.
Subestaciones tipo intemperie.- Generalmente se construyen en terrenos
expuestos a la intemperie, y requiere de un diseño, aparatos y máquinas capaces
de soportar el funcionamiento bajo condiciones atmosféricas adversas (lluvia,
viento, nieve, etc.) por lo general se utilizan en los sistemas de alta tensión.
Subestaciones tipo interior.- En este tipo de subestaciones los aparatos y
máquinas están diseñados para operar en interiores, son pocos los tipos de
subestaciones tipo interior y generalmente son usados en las industrias.
Subestaciones tipo blindado.- En estas subestaciones los aparatos y las
máquinas están bien protegidos, y el espacio necesario es muy reducido,
generalmente se utilizan en fábricas, hospitales, auditorios, edificios y centros
comerciales que requieran poco espacio para su instalación, generalmente se
utilizan en tensiones de distribución y utilización.
Principales partes de una subestación eléctrica:
1. Cuchillas desconectadoras.
2. Interruptor.
3. TC.
4. TP.
7. Transformadores de potencia.
8. Barras de conexión.
9. Aisladores soporte.
1. Un seccionador de línea.
2. Dos seccionadores de barra.
3. Un interruptor de accionamiento uni-tripolar.
4. Tres transformadores de tensión capacitivos.
5. Tres transformadores de corriente de cinco núcleos.
6. Tres pararrayos de oxido de zinc clase 4.
7. Dos bobinas de acoplamiento para comunicaciones por onda portadora.
8. Una celda de 220KV para acoplamiento.
9. Dos seccionados de barra.
10. Un interruptor de accionamiento uni-Tripolar.
11. Seis transformadores de corriente de cinco núcleos.
12. Dos transformadores de tensión para barras de 220KV (barras A y B).
Aislamiento:
Fusible.
Relé térmico
Dispositivo de protección que tiene la capacidad de detectar las intensidades no
admisibles. Por si solo no puede eliminar la avería y necesita otro elemento que
realice la desconexión de los receptores. Se suele utilizar una lámpara de
señalización al cerrar el circuito para indicar que el relé térmico ha actuado debido
a una sobre intensidad no admisible.
Relé térmico
Interruptor diferencial
Interruptor o relé electromagnético
Protegen las instalaciones eléctricas sometidas a picos de corriente fuertes
(por ejemplo, cuando se arrancan motores en aparatos de elevación), contra las
sobrecargas importantes.
Relé electromagnético.
Seccionadores
Dispositivo mecánico de conexión y desconexión que permite cambiar las
conexiones del circuito para aislar un elemento de la red eléctrica o una parte de la
misma del resto de la red. Antes de poder utilizar el seccionador se debe cortar la
corriente del circuito.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN
EJERCICIO #3
TEXTO PARALELO
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¡FELICIDADES, SI A COMPRENDIDO, PASE AL SIGUIENTE TEMA!
TEMA #7
“TRANSFORMADORES”
OBJETIVOS
1. Explicar la estructura y funcionamiento de
los transformadores e identificar los
diferentes tipos de conexiones existentes.
CONTENIDO
a. Transformadores
b. Estructura y Funcionamiento
c. Elementos que constituyen u transformador.
d. Clasificación
e. Conexión
TRANSFORMADOR DE DISTRIBUCIÓN
TRANSFORMADORES TRIFÁSICOS
En la actualidad, la gran mayoría de los sistemas de distribución y
generación de energía son sistemas trifásicos de CA. Por ello este capítulo del
curso muestra el modo de utilización de los transformadores en este tipo de
sistemas.
En la presente exposición no se entrará en detalles, ya que estos pueden
ser revisados por el estudiante en el libro de referencia mencionado.
Es importante para el estudiante revisar los conceptos sobre circuitos
trifásicos. Un pequeño resumen de estas definiciones se muestra ahora:
Circuitos Trifásicos Simples
En los siguientes circuitos se muestran las variaciones que sufren las
corrientes y los voltajes al pasar de las líneas a las fases.
1. Circuito Delta-delta
2. Circuito Delta-estrella:
3.Circuito Estrella-delta:
4. Circuito Estrella-estrella:
Gráfica Explicativa:
Conexión Delta-estrella:
Características:
-Los voltajes de línea y de fase son iguales en el primario y en el secundario:
Gráfica Explicativa:
Conexión Estrella-delta:
Características:
-Los voltajes primarios de línea y de fase cumplen la relación:
-La relación entre los voltajes de línea del primario y secundario es:
Gráfica Explicativa:
Conexión Estrella-estrella:
Características:
-Los voltajes de línea se relacionan con los voltajes de fase según las
expresiones:
Gráfica Explicativa:
PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN
EJERCICIO #4
I. Llenar Espacio. Llene los espacios en blanco con la expresión correcta. Valor 15 pts.
1. Un Transformador es un dispositivo que:
_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________.
2. Mencione 5 elementos que constituye un transformador: ______________________,
_____________________, _________________________, _____________________,
______________________.
3. Clasificación de Transformadores por el número de fases: _____________________y
________________________.
4. Mencione 2 formas de conexión de los Transformadores: ______________________ y
_____________________________.
5. Los transformadores monofásicos se conectan en bancos trifásicos principalmente en
dos tipos de circuitos: __________________________________________________ y
______________________________________________________.
6. Mencione 2 Transformadores que se clasifican por su operación:
_______________________________, _______________________________.
¡BUENA SUERTE!
TEMA #8
OBJETIVOS
1. Clasificar e identificar los diferentes tipos
de accesorios y componentes de sistemas
de distribución y transmisión.
CONTENIDO:
a. Conductores.
b. Aisladores.
c. Apoyos.
d. Cuchilla Fusible.
e. Apartarrayos.
f. Símbolos.
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES
OBJETIVOS
1. Explicar cómo está compuesto el sistema
de transporte y distribución de energía
eléctrica.
CONTENIDO:
a. Instalaciones residenciales.
b. Instalaciones Comerciales.
c. Instalaciones Industriales.
DESCRIPCION GENERAL DE UN SISTEMA DE DISTRIBUCION
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN
EJERCICIO #5
I. Cierto y Falso. Escriba la letra “C” en la expresión correcta y la letra “F” en la expresión
falsa. Valor 10 pts.
1. _____ El sistema de de distribución industrial comprende a los grandes
consumidores de energía eléctrica.
2. _____ El sistema de distribución urbana alimenta la distribución de energía
eléctrica a poblaciones y centros urbanos de gran consumo.
3. _____ El sistema de distribución rural se encarga del suministro eléctrico a
zonas de menor densidad de cargas.
4. _____ Instalación eléctrica es el conjunto de aparatos y accesorios
destinados a la producción, distribución y utilización de la energía eléctrica.
5. _____ Las líneas de subtransmisión son aquellas que partiendo de una
fuente van a alimentar subestaciones.
II. Llenar Espacio. Llene los espacios en blanco con la expresión correcta. Valor 10 pts.
1. Los principales datos de sistema eléctrico son: _____________________,
______________________________ y ___________________________.
2. Según lo expresado en el documento anterior los sistemas de distribución
se clasifican en: _________________, ________________, ___________
y _______________.
3. Según su ubicación los circuitos primarios se clasifican en: ____________,
____________________ y _________________.
TEXTO PARALELO
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BIBLIOGRAFÍA
1. http://ingmanuelarenas.com/subs-elect.pdf.
2. http://es.wikipedia.org/wiki/Corriente_alterna.
3. http://agendaglobal.soy.es/generacion-electrica-en-panama/.
4. http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_suministro_el%C3%A9ctrico.
5. http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0226-01/capitulo2.html.
6. http://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa_solar.
7. http://www.fabelectric.com.ve/transformadores-_borders-trafodepot_jpg_archivos/tipos.htm.
8. http://personales.unican.es/rodrigma/PDFs/trafos-trifasicos.pdf.