3.

Edad Media y Renacimiento (10 puntos)

El Renacimiento, un movimiento cultural que surgió en Europa durante los siglos XV y
XVI, supuso el “renacer” de los valores e ideales clásicos después de la Edad Media.
La Edad Media es un período histórico que se sitúa entre la caída del Imperio Romano
en el año 476 y la caída del Imperio Bizantino en Constantinopla en 1453.
Este período también es conocido como los “años oscuros” o la “edad oscura”, ya que
coincide con un periodo de oscuridad, violencia e irracionalidad.

El feudalismo era el sistema político predominante en Europa durante los siglos centrales de la Edad
Media.

Durante la Edad Media, la sociedad se dividió en estamentos: los nobles imponían su

poder sobre los campesinos, que dependían de su protección. Al mismo tiempo,
la Iglesia utilizaba la figura y el poder de Dios para imponer su voluntad.
Las clases más bajas no tenían acceso al conocimiento: era una forma de evitar que se
rebelaran y tomaran el control ante la autoridad de nobles y eclesiásticos.
Esta situación contrastaba con la época clásica anterior, en la que los antiguos griegos
y romanos desarrollaron campos de estudio como la ciencia, la filosofía y la política.

 Exploración de la transición hacia una visión más científica durante el

Renacimiento.
La transición hacia una visión más científica durante el Renacimiento fue un proceso
complejo que involucró cambios en la forma en que las personas entendían el mundo,
así como avances significativos en el pensamiento y la metodología científica. Algunos
aspectos clave de esta transición incluyen:
 - Redescubrimiento de la Antigüedad Clásica: Durante el Renacimiento, hubo un
gran interés en los textos y las ideas de la antigua Grecia y Roma. Este
redescubrimiento llevó a una reevaluación de las obras de pensadores como
Aristóteles y Platón, cuyas ideas proporcionaron una base filosófica para el
pensamiento científico posterior.
- Humanismo: El enfoque humanista en el estudio de la humanidad y el mundo
natural promovió un cambio en la percepción del hombre como centro del
universo, en lugar de Dios. Esta perspectiva humanista alentó a los estudiosos a
observar y explorar el mundo de manera más objetiva y racional.
- Observación directa y experimentación: Durante el Renacimiento, hubo un
mayor énfasis en la observación directa y la experimentación como métodos
para adquirir conocimiento. Figuras como Leonardo da Vinci llevaron a cabo
estudios detallados de la anatomía humana y la naturaleza, utilizando la
observación y el dibujo como herramientas para comprender el mundo que los
rodeaba.
- Avances en la astronomía y la ciencia: El Renacimiento presenció importantes
avances en la astronomía, con figuras como Nicolás Copérnico proponiendo un
modelo heliocéntrico del sistema solar, que desafiaba la visión geocéntrica
predominante en la época medieval. Este cambio en la comprensión del cosmos
estimuló la curiosidad y el cuestionamiento de las ideas tradicionales.
- Desarrollo del método científico: Durante el Renacimiento, se sentaron las bases
del método científico moderno, que enfatiza la observación, la experimentación,
la formulación de hipótesis y la verificación empírica. Figuras como Francis
Bacon y Galileo Galilei fueron pioneros en la aplicación sistemática de este
enfoque en la investigación científica.

 Discusión sobre los avances en cartografía y las primeras teorías sobre la

formación de la Tierra.
En la Edad Media y el Renacimiento, se produjeron importantes avances en cartografía
y se desarrollaron las primeras teorías sobre la formación de la Tierra, aunque estos
procesos se dieron en contextos diferentes y con enfoques distintos. Aquí hay una
discusión sobre ambos temas durante esos períodos:
Cartografía:
Edad Media:
1. Mapas T-O: Durante la Edad Media, la cartografía estaba influenciada en gran
medida por la cosmovisión cristiana. Los mapas T-O, que dividían el mundo
 conocido en tres continentes (Asia, Europa y África) con Jerusalén en el centro,
eran comunes. Estos mapas tenían un enfoque más simbólico y religioso que
geográfico.
2. Mappa Mundi: Los mappa mundi, o mapas del mundo, eran representaciones
pictóricas que mostraban una combinación de datos geográficos, históricos y
religiosos. Ejemplos famosos incluyen la mappa mundi de Hereford y la mappa
mundi de Ebstorf, que ofrecían una visión del mundo medieval desde una
perspectiva teológica.
Renacimiento:
1. Proyecciones más precisas: Durante el Renacimiento, los cartógrafos
comenzaron a utilizar proyecciones más precisas, como la proyección de
Mercator, que permitía representar áreas del mundo con menos distorsión. Esto
facilitó la navegación y el intercambio de información geográfica entre
exploradores y comerciantes.
2. Exploración y descubrimiento: Los viajes de exploración durante el
Renacimiento, como los de Cristóbal Colón y Vasco da Gama, llevaron a una
expansión del conocimiento geográfico. Los mapas se actualizaban con nuevas
tierras descubiertas y rutas comerciales, lo que reflejaba una mayor
comprensión del mundo.
Teorías sobre la formación de la Tierra:
Edad Media:
1. Teorías religiosas: Durante la Edad Media, las explicaciones sobre la formación
de la Tierra estaban influenciadas por la teología cristiana. La concepción
predominante era la creación divina, donde Dios había creado la Tierra y todo lo
que hay en ella.
2. Geografía especulativa: Algunos pensadores medievales, como San Agustín,
especulaban sobre la naturaleza de la Tierra y su relación con el cosmos. Sin
embargo, estas ideas no se basaban en observaciones empíricas o evidencia
científica.
Renacimiento:
1. Renacimiento de la ciencia: Durante el Renacimiento, hubo un resurgimiento del
interés en el estudio de la naturaleza y el mundo físico. Figuras como Leonardo
da Vinci realizaron observaciones detalladas de la geología y la anatomía,
sentando las bases para un enfoque más científico de la investigación.
 2. Teorías precursoras: Aunque las teorías científicas sobre la formación de la
Tierra aún estaban en sus etapas iniciales, se produjeron algunas contribuciones
importantes. Por ejemplo, el médico y geólogo italiano Nicolás Steno propuso
principios básicos sobre la estratigrafía y la sucesión de rocas, sentando las
bases para la geología moderna.
En resumen, durante la Edad Media, la cartografía estaba fuertemente influenciada por
la cosmovisión religiosa, mientras que, en el Renacimiento, se produjo un cambio hacia
una cartografía más precisa y basada en la observación. En cuanto a las teorías sobre
la formación de la Tierra, aunque durante la Edad Media predominaban las
explicaciones religiosas, el Renacimiento sentó las bases para un enfoque más
científico de la geología, aunque aún incipiente.
Edad Media
En la Edad Media, la concepción del mundo se vio afectada por la Biblia, pero la cultura
árabe recuperó la imagen de la Tierra y los cálculos de los astrónomos griegos.
Mapamundi era el término generalmente utilizado para describir los mapas del mundo
europeo de la Edad Media. Sobre un Mapamundi se pueden identificar cerca de 1.100
nombres de pueblos, de los cuales 900 están en las ilustraciones de los manuscritos y
otros en documentos independientes.

En los territorios cristianos la Tierra era considerada un terreno sólido, rodeado por el
agua. Los mapas representaban una descripción bíblica, no la geografía. Los mapas
eran muy artísticos, pero con muchos errores. La tierra era una superficie circular,
con Jerusalén en el centro, una cruz simbólica en medio de un mar en forma de T,
fueron los "mapas T en O". El Paraíso estaba en el este. Estos mapas no confundían a
la ciudadanía, que tuvo una experiencia espacial limitada. Directamente consciente
solo de su ciudad o pueblo y sus alrededores y el resto era de conocimiento indirecto.
Poco a poco se fue advirtiendo la necesidad de mapas más precisos de la zona que
pertenecía a un señor feudal, pero estos mapas eran de su propiedad y no llegaban a
la gente.
El geógrafo árabe Muhammad al-Idrisi desarrolló en 1154 la Tabula Rogeriana, un atlas
(cartografía), que incluye el África medieval conocida, el Océano Índico y el Extremo
Oriente conocido. Compilación de información de los comerciantes árabes y los
exploradores, y el patrimonio de los geógrafos clásicos, creó el mapa más preciso en
tres siglos.
En el siglo xiii las ciudades de Barcelona, Palma de Mallorca y Valencia fueron los
focos del comercio en el Mediterráneo. Sus expediciones llegaron
al Marruecos y Egipto, gracias a la invención de la brújula, lo que permitió la orientación
en alta mar. Los mapas marítimos de la época o portulanos fueron una colección de
dibujos a modo de atlas detallados, especialmente de las zonas litorales, lo que
representa un sistema de cursos marítimos relacionados con la rosa de los vientos.
Por lo tanto, la asignación fue esencial para la gente de mar. Cresques Abraham,
representante de la escuela cartográfica mallorquina del siglo xiv produjo un compendio
de cartografía más importante de su tiempo.
En la Era de los Descubrimientos (siglo xv - XVII), los cartógrafos europeos copiaron
los mapas antiguos (algunos datan de muchos siglos atrás) y dibujaron sus propios
mapas sobre la base de las observaciones de los exploradores incluso con nuevas
técnicas. La invención de la brújula y el telescopio confirieron mayor precisión a los
documentos. En 1492 el cartógrafo de Nuremberg Martin Behaim construyó el
primer globo terrestre:
el Erdapfel.
En el siglo xv Europa conocía aproximadamente la mitad de las masas de tierra.
Entonces se iniciaron las grandes expediciones para encontrar las rutas marítimas
hacia la India, un paraíso para las especias y las riquezas.
Enrique el navegante, rey de Portugal empezó a descubrir las rutas de África,
señalando que el Océano Índico, era un mar abierto y que África era independiente de
Asia.
La cartografía mallorquina

Carta náutica de Angelino Dulcert (1339).

Copia del siglo xix del Atlas Catalán de
1375.
Artículo principal: Cartografía mallorquina

El portulano más antiguo realizado

en Mallorca es el de Angelino Dulcert, está dibujado en dos piezas
de pergamino manuscritas y unidas en una sola pieza que tiene unas dimensiones de
750 × 1.020 mm. Se encuentra en la Biblioteca Nacional de Francia en París.
Hay otro portulano muy similar, dibujado entre los años 1325 y 1330, que se atribuye
también a Angelino Dulcert. Tiene el más puro estilo de la escuela mallorquina, y Rey
Pastor demuestra que es mallorquina, aunque hay algunos que dudan si fue dibujado
en Mallorca o en Génova, ya que no está especificado.
El mapa mallorquín más importante es el Atlas Catalán (1375), atribuido al judío
mallorquín Cresques Abraham, de 1375, que es una de las de la colección de la
Biblioteca Nacional de Francia.
En el siglo xiv destaca también la obra de Guillem Soler, que cultiva los dos estilos, la
carta náutica y la náutica-geográfica. Al siglo xv corresponde la carta náutica de Gabriel
Vallseca, 1439, conservada en el Museo Marítimo de Barcelona.

 Mención de figuras como Leonardo da Vinci y su contribución al estudio de la

geología y la hidrología.
Leonardo da Vinci fue una figura destacada del Renacimiento cuyas contribuciones
abarcaron una amplia gama de disciplinas, incluida la geología y la hidrología. Aunque
es más conocido por sus obras de arte, como la Mona Lisa y La Última Cena, también
realizó importantes observaciones y estudios en el campo de las ciencias naturales.
Aquí se mencionan algunas de sus contribuciones en relación con la geología y la
hidrología:
Observaciones geológicas: Leonardo da Vinci realizó detalladas observaciones
geológicas durante sus exploraciones del campo italiano. Estudió la composición de
rocas y minerales, así como la estratificación de las capas terrestres. Sus dibujos y
escritos reflejan su interés en comprender la estructura y la formación de la corteza
terrestre.
Estudios sobre el flujo del agua: Leonardo también realizó investigaciones sobre el
movimiento del agua, tanto en superficie como subterráneo. Sus estudios incluyeron la
observación de ríos, arroyos y la dinámica de los cuerpos de agua. Realizó
experimentos para comprender cómo se formaban los remolinos y turbulencias en el
agua, así como la erosión de las corrientes.
Ingeniería hidráulica: Da Vinci aplicó sus conocimientos en hidrología a proyectos de
ingeniería hidráulica. Diseñó sistemas de irrigación y canales para mejorar el suministro
de agua a las comunidades agrícolas. Sus diseños también incluyeron esclusas y
comportas para controlar el flujo de agua en ríos y canales.
Estudios de inundaciones: Leonardo estudió los patrones de inundación y buscó
soluciones para prevenir y mitigar los efectos de las inundaciones. Realizó
observaciones detalladas de las áreas propensas a inundaciones y propuso métodos
para gestionar el flujo del agua y proteger las tierras de cultivo y las poblaciones
humanas.
En resumen, Leonardo da Vinci realizó importantes contribuciones al estudio de la
geología y la hidrología mediante sus detalladas observaciones, experimentos y
diseños. Sus investigaciones sentaron las bases para el desarrollo posterior de estos
campos científicos y contribuyeron al avance del conocimiento sobre la Tierra y su
dinámica acuática.
Trabajos de Leonardo da Vinci sobre el flujo del agua
Da Vinci realizó experimentos de laboratorio a través de modelos físicos muy
ingeniosos. Sus trabajos muestran análisis sobre el comportamiento del agua que
combinan las teorías matemáticas del movimiento con la observación aguda.
Por ejemplo, propuso observar lo que le sucede a un objeto móvil en la parte inferior
del tanque cuando una corriente de aire sopla a través de una abertura rectangular en
un extremo. Justo por encima de la superficie del agua, encontrando que el objeto se
movería en dirección opuesta al viento.
En otro dibujo, muestra cómo da Vinci estudió la confluencia de dos ríos y que «lo que
sucede con los lechos
… se puede demostrar
con un simple
experimento usando
arena «. Creó un
modelo de laboratorio
del agua que
interactúa con su lecho
arenoso.
En otro, proponía
hacer un modelo
experimental de escala proporcional de los abismos y mares del Mediterráneo. Su
objetivo era la reconstrucción de los procesos geológicos antiguos con los principales
ríos. Especuló que el Estrecho de Gibraltar se ampliaría con el tiempo, permitiendo que
el Mediterráneo se convirtiera en un río poderoso, en una extensión del Nilo.