INSTITUTO SUPERIOR DE INGENIERÍA

MODULO MATEMATICA II

MÓDULO DE MATEMÁTICA II

▪ Estudiante: _____________________________

▪ Cedula: ________________________________

PROF. JUAN REQUENA 1

 INSTITUTO SUPERIOR DE INGENIERÍA
MODULO MATEMATICA II

OBJETIVO

Interpretar teoremas, principios y leyes que le permitan la resolución de matrices, algebra de funciones, límites
indeterminados y derivadas en el planteamiento y solución de problemas del área científica.

Construir su propio conocimiento, redescubriendo conceptos, leyes y propiedades mediante la reflexión y el análisis
matemático.

Nota: para cumplir con el objetivo planteado es necesario que el estudiante tenga presente las leyes y propiedades
básicas de algebra, como son: ley de signos, ley de despeje, mínimo común múltiplo y operaciones con fracciones, etc.

UNIDAD I

MATRICES.

Concepto: Se puede definir una MATRIZ, como un conjunto de elementos (números) ordenados en filas y
columnas.

▪ Para designar una matriz se emplean letras mayúsculas.

▪ Para designar sus elementos se emplean letras minúsculas.
▪ Cada uno de los elementos de la matriz (aij) tiene dos subíndices.
El primero indica la fila a la que pertenece y el segundo j la columna.
▪ La dimensión de una Matriz está relacionada con el número de filas (m) y
de columnas (n) que tiene. Dimensión = m x n

Las entradas del Cine, están enumeradas bajo una estructura de Matriz, si compramos ticket y nos indica la
ubicación D-15, nos está informando que la butaca está en la fila D y columna 15.

Veamos algunos ejemplos de matrices con la dimensión indicada en los subíndices:

PROF. JUAN REQUENA 2

 INSTITUTO SUPERIOR DE INGENIERÍA
MODULO MATEMATICA II
Sumar y restar matrices

Para sumar y restar matrices sus tamaños deben ser iguales, es decir deben tener el mismo número de filas y
columnas.

▪ Sumar: sumamos los valores que ocupan la misma posición.

- El valor que se halla en la posición (1 1) de A con el valor de la posición (1 1) de la matriz B.

- El valor que se halla en la posición (1 2) de A con el valor de la posición (1 2) de la matriz B.
- De este modo haremos con el resto de las filas.

Ejemplo: Vamos a sumar las matrices A y B:

▪ Restar: Es lo mismo que en el caso anterior pero restando los valores que ocupan las mismas posiciones.

Multiplicar matrices

Para multiplicar dos matrices es preciso que la 1ª tenga tantas columnas como filas la 2ª matriz. El resultado será
una matriz que tiene el mismo número de filas como tiene la 1ª y tantas columnas como tiene la 2ª.

PROF. JUAN REQUENA 3

 INSTITUTO SUPERIOR DE INGENIERÍA
MODULO MATEMATICA II

Esta operación, que es el resultado de multiplicar la primera fila por la primera columna, formará primer
elemento de la primera fila de la matriz resultante:

Seguimos multiplicando la primera fila de A por la segunda columna de B. Volvemos a multiplicar cada elemento
de la fila, por cada elemento de la columna (primero por primero, segundo por segundo y tercero por tercero) y la
operación formará el segundo elemento de la primera fila de la matriz resultante:

Hasta ahora hemos multiplicado la primera fila de A por todas las columnas de B. Con sus resultados, hemos
formado la primera fila de la matriz resultante. Repetimos lo mismo con la segunda fila de A, multiplicándola por
cada una de las columnas de B. Seguimos con la segunda fila de A por la primera columna de B, cuyo resultado
formará el primer elemento de la segunda fila:

Y para terminar multiplicamos la segunda fila de A por la segunda columna de B, para formar el segundo
elemento de la segunda fila:

Ahora ya hemos multiplicado todas las filas de A por todas las columnas de B y sólo queda realizar las operaciones
que nos quedan en cada elemento. Las dimensiones de la matriz resultante son distintas de A y de B (tiene las
mismas filas que A y las mismas columnas de B).

PROF. JUAN REQUENA 4

 INSTITUTO SUPERIOR DE INGENIERÍA
MODULO MATEMATICA II

Matriz identidad:

Una matriz identidad es una matriz diagonal en la que los elementos de la diagonal principal son iguales a 1.

Matriz inversa:

La matriz inversa de una matriz es la que multiplicada por ésta se obtiene una matriz identidad.

Ejemplo: Cuál es la matriz inversa de:

Debemos calcular otra matriz cuyo producto con la que nos han dado obtengamos una matriz identidad.

Podemos establecer la siguiente igualdad: Donde el primer factor es la matriz A que nos han propuesto, el
segundo factor es la matriz cuyos elementos desconocemos y las representamos con las variables: x, y, z y t. El
resultado tiene que ser una matriz identidad que tenemos a la derecha del signo (=):

PROF. JUAN REQUENA 5

 INSTITUTO SUPERIOR DE INGENIERÍA
MODULO MATEMATICA II

UNIDAD II

ALGEBRA DE FUNCIONES.

▪ Suma de Funciones: f(x) + g(x) = (f+g)(x)

f(x) = 3x 2 - 2x + 1 ; g(x) = 5x 2 + 4x -3

(f+g)(x) = (3x 2 - 2x + 1) + (5x 2 + 4x -3) → (f+g)(x) = 8x 2 + 2x - 2

▪ Resta de Funciones: f(x) - g(x) = (f-g)(x)

f(x) = -4x 2 - 3x + 6 ; g(x) = -2x 2 + 6x - 2x - 4

(f-g)(x) = (-4x 2 - 3x + 6) - (-2x 2 + 6x - 2x - 4)

(f-g)(x) = -2x 2 - 7x + 10

▪ Multiplicación de Funciones: f(x).g(x) = (f.g)(x)

f(x) = 4x 2 - 2x + 2 ; g(x) = -2x 2 + 3x + 3

(f.g)(x) = (4x 2 - 2x + 2) . (-2x 2 + 3x + 2)

(f.g)(x) = -8x 4 + 12x 3 + 8x 2 + 4x 3 - 6x 2 - 4x - 4x 2 + 6x + 4
(f.g)(x) = -8x 4 + 16x 3 - 2x 2 + 2x + 4

▪ División de Funciones: f(x)/g(x) = (f/g)(x)

2
f(x) = x 2 + 1 ; g(x) = 𝑥

x2 + 1
1 (x2 + 1) . x x3 + x
(f/g)(x) = 2 = =
1.2 2
𝑥

PROF. JUAN REQUENA 6

 INSTITUTO SUPERIOR DE INGENIERÍA
MODULO MATEMATICA II

UNIDAD III

LIMITES INDETERMINADOS.

Concepto: El límite de la función f(x) en el punto x 0 , es el valor al que se acercan las imágenes
(las y) cuando los originales (las x) se acercan al valor x 0 . Es decir, el valor al que tienden las
imágenes cuando los originales tienden a x 0 .

Vamos a estudiar el límite de la función f(x) = x 2 en el punto x 0 = 2.

Tanto si nos acercamos a 2 por la izquierda o la derecha las imágenes se acercan a 4.

Se dice que la función f(x) tiene como límite el número L, cuando x tiende a x 0 , si fijado un
número real positivo ε , mayor que cero, existe un numero positivo δ dependiente de ε, tal que,
para todos los valores de x distintos de x 0 que cumplen la condición |x − x 0 | < δ , se cumple
que |f(x) − L| < ε.

PROF. JUAN REQUENA 7

 INSTITUTO SUPERIOR DE INGENIERÍA
MODULO MATEMATICA II

Tipos de indeterminación

Una indeterminación no significa que el límite no exista o no se pueda determinar, sino que la
aplicación de las propiedades de los límites

En estos casos hay que efectuar operaciones particulares para resolver cada una de las
indeterminaciones, las más comunes: producto notable, factorización, factor común, etc.

Limites racionales (0/0)

Producto notable:

a2 + b2 = (a+b)(a-b)

PROF. JUAN REQUENA 8

 INSTITUTO SUPERIOR DE INGENIERÍA
MODULO MATEMATICA II

(𝑋 + √2)(𝑋 − √2)
𝑿𝟐 lim
𝐥𝐢𝐦 𝑥→√2 (𝑋 − √2)
𝒙→√𝟐 𝑿 − √𝟐
lim 𝑋 + √2
𝑥→√2

lim √2 + √2 = 2√2
𝑥→√2

2 − (𝑋 + 2)
𝟏 𝟏 (𝑋 + 2). 2
− lim
𝐥𝐢𝐦 𝑿 + 𝟐 𝟐 𝑥→0 𝑋
𝒙→𝟎 𝑿
2−𝑋+2
lim 2𝑋 + 4
𝑥→0 𝑋
−𝑋
lim 2𝑋 +4
𝑥→0 𝑋
1
−𝑋
lim
𝑥→0 (2𝑋 + 4). 𝑋

−1 1
lim =−
𝑥→0 2(0) + 4 4

PROF. JUAN REQUENA 9

 INSTITUTO SUPERIOR DE INGENIERÍA
MODULO MATEMATICA II

UNIDAD III

DERIVA DE UN FUNCION.

Concepto: En matemáticas, la derivada de una función es una medida de la rapidez con la que cambia el valor de
dicha función matemática, según cambie el valor de su variable independiente (x). Un ejemplo habitual aparece al
estudiar el movimiento: si una función representa la posición de un objeto con respecto al tiempo, su derivada es
la velocidad de dicho objeto.

Derivada por definición.

Considerando la función f definida en el intervalo abierto I y un punto a fijo en I, se tiene que la derivada de la
función f en el punto a se define de la siguiente manera:

Si este límite existe, la derivada f' está definida.

Derivada en un punto.

Aunque podrían calcularse todas las derivadas empleando la definición de derivada como un límite, existen reglas
bien establecidas, conocidas como teoremas para el cálculo de derivadas (derivada por punto), las cuales
permiten calcular la derivada de muchas funciones de acuerdo a su composición sin tener que calcular
forzosamente el límite. Tales reglas son consecuencia directa de la definición de derivada y de teoremas
anteriores de límites.

PROF. JUAN REQUENA 10

 INSTITUTO SUPERIOR DE INGENIERÍA
MODULO MATEMATICA II

A continuación, los teoremas básicos para resolver derivadas de funciones polinómicas:

TEOREMAS APLICACION NOMENCLATURA

y=k → y' = 0 y=3 → y' = 0 y: función

y=x → y' = 1 y=x → y' = 1 y': derivada
y = k.(x) → y' = k y = 6x → y' = 6 k: número
y = (x)n → y' = n.(x)n-1 y = x3 → y' = 3x2 x: variable
y = k.(x)n → y' = k.n.(x)n-1 y = 6x3 → y' = 6.3.x2 = 18x2 n: exponente

Ejemplos:

▪ y = 7x4 + 3x2 + x + 1

y' = 4.7x3 + 2.3x1 + 1 + 0

y' = 28x3 + 6x + 1

▪ y = 8x5 + 2x3 + 2x − 7

y' = 8.5x4 + 3.2x2 + 2 + 0

y' = 40x4 + 6x2 + 2

▪ y = −x5 + 6x3 + 3x2 − x + 2x + 3

y' = −5.1x4 + 3.6x2 + 3.2x1 − 1 + 2 + 0

y' = −5x4 + 18x2 + 6x + 1

PROF. JUAN REQUENA 11

 INSTITUTO SUPERIOR DE INGENIERÍA
MODULO MATEMATICA II

Derivada de un producto

y=u.v → y' = u'.v + v'.u

y = (2x3 - 2x2 + 2x) . (-2x2 - 2)

y' = [(6x2 - 4x + 2) . (-2x2 - 2)] + [(-4x) . (2x3 - 2x2 + 2x)]

y' = -12x4 + 8x3 - 4x2 - 12x2 + 8x - 4 + (-8x4 + 8x3 - 8x2)

y' = -12x4 + 8x3 - 4x2 - 12x2 + 8x - 4 - 8x4 + 8x3 - 8x2
y' = -20x4 + 16x3 - 24x2 + 8x - 4

Derivada de un cociente

μ μ′ . ϑ − ϑ′ . μ
y= → y' =
ϑ ϑ2

4x2 − x + 1
y=
2x + 1

(4x2 − x + 1)′ . (2x + 1) − (2x+1) ′ . (4x2 − x + 1) (8x − 1) . (2x + 1) − (2) . (4x2 − x + 1)

y' = → y' =
(2x + 1)2 (2x + 1)2

(16x2 + 8x − 2x − 1) − (8x2 − 2x + 2) (16x2 + 8x − 2x − 1) − 8x2 + 2x− 2)

y' = → y' =
(2x2 + 4x + 1) (2x2 + 4x + 1)

(8x2 + 8x − 3)
y' =
(2x2 + 4x + 1)

Derivadas Potenciales

a) y = un → y' = n.un-1 . u'

y = (4x2 - 3x + 1)3

y' = 3. (4x2 - 3x + 1)2 . (4x2 - 3x + 1)'

y' = 3. (4x2 - 3x + 1)2 . (8x - 3)
y' = 3. (4x2 - 3x + 1)2 . (8x - 3)

PROF. JUAN REQUENA 12

 INSTITUTO SUPERIOR DE INGENIERÍA
MODULO MATEMATICA II

EVALUACIÓN #1:

GUIA PRÁCTICA.
VALOR 50%.

1. Restar las siguientes Matrices:

(20 Ptos)

4 −8 −9 −2 4 −2 3 −5 11 −5
A =( 0 −2 2 −8 0) ─ B =( −4 −4 6 3 9)
−1 7 −3 4 6 8 −7 12 10 0

2. Sumar las siguientes Matrices:

(20 Ptos)

0 −8 10 −3 9 −2 3 −5 −3 2
A =( −8 0 12 −1 0 ) + B =( −7 −4 −6 9 −3 )
9 −7 4 5 0 −12 16 7 0 7

3. Multiplicar las siguientes Matrices:

(30 Ptos)

−4 4
1 −2 5 0 3 8
A=( ) x B=
4 −1 −3 5 −1 2
( 0 2 )

4. Cuál es la matriz inversa de la siguiente matriz:

(30 Ptos)

−2 6
A=( )
−1 3

PROF. JUAN REQUENA 13

 INSTITUTO SUPERIOR DE INGENIERÍA
MODULO MATEMATICA II

EVALUACIÓN #2:

GUIA PRÁCTICA.
VALOR 50%.

1. Resuelva los siguientes Límites de funciones:

(10 Ptos c/u)
2
25 − 𝑦
lim
𝑦→5 𝑦2 − 4𝑦 − 5

3 3
−
lim 𝑥 + 4 4
𝑥→0 𝑥

𝑥2 − 7
lim
𝑥→√7 𝑥 − √7

2. Resuelva las siguientes Operaciones de funciones:

(10 Ptos c/u)

a) Sume las funciones: f(x) = 4x 2 - 2x - 2 y g(x) = -5x 3 - 4x 2 - 3x + 3

b) Reste las funciones: f(x) = -4x 2 + 2x 2 + 3x + 6 y g(x) = -3x 2 + 3x - 3

c) Multiplique las funciones: f(x) = 3x 2 - 2x + 2 y g(x) = 5x 2 + 4x - 4

𝑋+2 2𝑋+4
d) Divida las funciones: f(x) = y g(x) =
𝑥−1 𝑥−3

3. Resuelva las siguientes Derivadas de funciones:

(10 Ptos c/u)

a) y = (-6x3 + 3x2 - 3x) ● (-4x2 - 2x + 2)

3x4 − 2x2 − x + 3
b) y =
6x − 4

1
c) y = ( − 2𝑥)3
2

PARA CONSULTAS: requena.juan@gmail.com

PROF. JUAN REQUENA 14