Estadística Inferencial

Jose Nicolas Neiza Cuervo

Ingeniería Industrial, Corporación Universitaria Iberoamericana

Actividad 2 - Técnicas de muestreo y tamaño de muestra

Docente Dionicio Neira

13 de septiembre de 2023
 ACTIVIDAD No. 2
Técnicas de muestreo y tamaño de muestra

La técnica aplicada busca la realización y puesta en marcha operativa de los conceptos

aprendidos hasta aquí en la unidad, los cuales requerirán de todo el empeño del
estudiante en el desarrollo de un taller que se apoya en las temáticas de técnicas de
muestreo y tamaño de muestra, estructurado con ejercicios de orden de dificultad
ascendente. Los mismos deberán ser enviados bajo los parámetros y tiempos
estipulados.

Guía de la activid a d

Paso 1: Descargue la actividad, lea cuidadosamente cada uno de los puntos y prepare
los elementos que considere necesarios para la solución.

Paso 2: Al ter m inar lo s ejercicio s, debe guar da r el archivo de PDF, el cua l será car ga
do en la plataforma con cada una de las conclusiones y análisis.

Paso 3: El documento debe ser subido en la plataforma bajos los parámetros (tipos de
formatos) y en los plazos dispuestos (tiempos de entrega).

1. Realice un cuadro comparativo entre el muestreo probabilístico y el no

probabilístico, mencionando en palabras suyas las diferencias entre cada uno de
estos conceptos.

2. Realice 10 ejemplos en donde se evidencien situaciones que son consideradas

como eventos o experimentos probabilísticos. Recuerde ubicar en un contexto
de formación cada uno de los ejemplos.

 Se compran dos docenas de huevos cual es la probabilidad que salga

alguno roto
 Se realiza una prueba de patinaje en la cual compiten 10 patinadores
cual es la probabilidad que el que vaya en el 6xto carril llegue de
primeras el día 8vo carril llegue de segundo y que el del 1er carril
llegue tercero
 Se lanza dos dados cual es la probabilidad que en ambos salga el
 numero 4
 En una carrera de caballos corren 7 ejemplares cual es la
probabilidad que gane el 6xto de ellos
 Se lanza una moneda cual es la probabilidad que caiga sello
 En un juego de cartas la probabilidad de saca 2 as diamante en una
partida
 En un juego de lotería 100 bolitas cual es la probabilidad que salga 50
 En día lluvioso cual es la probabilidad que pase a ser soleado
 Se lanzan dos dados cual es la probabilidad que salgan un tres y un seis
 Si juego dos tickets de lotería de 4 cifras de 200 tickets cual es la
probabilidad que ganar

3. Realice 10 ejemplos en donde se evidencien situaciones que son consideradas

como eventos o experimentos no probabilísticos. Recuerde ubicar en un
contexto de formación cada uno de los ejemplos.

 Lanzar un dado y lanzar una moneda a el aire, estos dos eventos son
independiste porque el resultado de uno no afecta a el otro
 Lanzar dos monedas al aire de manera simultánea y observar los
resultados cada lanzamiento de moneda es independiente y el
resultado de una moneda o afecta al resultado de la otra
 Sacar una carta de una baraja y lanzar una moneda. Estos dos eventos
son independientes ya que son procesos totalmente diferentes y el
resultado de uno no afecta en el otro
 Lanzar el dado tres veces y obtener un numero par en el primer
lanzamiento no afecta el resultado de los otros dos
lanzamientos
 Seleccionar la bola de la urna y luego seleccionar otra bola sin reemplazo
estos dos eventos son independientes si la primera selección no afecta la
probabilidad de la segunda elección y así continuamente
 Tomar la carta de un mazo y luego seleccionar otra carta sin reemplazo
si se barajan las cartas antes de cada una de las elecciones los dos
eventos serian independientes
 Al lanzar un dado seis veces y obtener un numero par en el quinto
lanzamiento estos seis eventos son diferentes ya que el lanzamiento no
afecta el siguiente
 Tirar una moneda a el aire y un dado a una mesa, pero esta vez solo
registrar los eventos que resultan sello y números impares estos dos
eventos son independientes ya que solo estamos interesados y tomando
unos resultados en específico de cada uno sin importar el resultado del
otro
 Un investigador decide realizar un estudio sobre la opinión de varios
docentes del colegio al utilizar este muestreo por conveniencia
conforma su muestra con los 5 peores alumnos de un aula
 Un investigado realiza una muestra la cual se conforma de individuos
con una extraña enfermedad de esta manera al encontrar un individuo
con dichas características el investigador pide ayuda para encontrar más
personas con las mismas condiciones para conformar su muestra

4. Realice la gráfica y los cálculos necesarios para encontrar el valor de

implica una confianza del 80% de los datos. Z que
 Confianza 80%
80% + 10% = 90% / 100 = 0.09
1.2 + 0.09 = 1.29
Z= 1.29

5. Realice la gráfica y los cálculos necesarios para encontrar el valor de

implica una confianza del 98% de los datos.𝑍 que

Confianza 98%
98% + 1% + 1% = 100% / 100 = 0.01
2.3 + 0.03 = 2.33
Z= 2.33

6. En la Corporación Universitaria Iberoamericana, el área de bienestar universitario

desea estimar el peso promedio de sus estudiantes a nivel nacional. Sin
embargo, por cuestiones de cobertura se dificulta realizar un censo para cumplir
con dicho propósito. Entonces, si se acepta un error de más o menos 2
kilogra m os, una de sv ia ción de 9 kilogra m os y una confia nz a del 90%: ¿Cuá l
debe ser el tamaño de la muestra a seleccionar para calcular dicha medida?
7. En la Corporación Universitaria Iberoamericana, el área de bienestar universitario
desea estimar el peso promedio de sus estudiantes a nivel nacional. Sin
embargo, por cuestiones de cobertura se dificulta realizar un censo para cumplir
 con dicho propósito. Entonces, si se sabe que aproximadamente hay
aproximadamente 16.212 estudiantes y se acepta un error de más o menos 2
kilogra m os, una desv ia ción de 9 kilogra m os y una confia nz a del 90%: ¿Cuá l
debe ser el tamaño de la muestra a seleccionar para calcular dicha medida?

8. En la Corporación Universitaria Iberoamericana, el área de bienestar universitario

desea estimar el peso promedio de sus estudiantes a nivel nacional. Si se sabe
que se seleccionaron 52 empleados con una desviación de 9 kilogramos y una
confianz a del 90%, entonces: ¿Cuál fue el error considera do para dicho cálculo?
9. En una entidad financiera de Colombia, se desea establecer la proporción de los
trabajadores que reciben un sueldo de manera quincenal. Si se tiene en cuenta
que en estudios realizados en años anteriores, se encontró que una proporción
del 82% recibía su s ueldo de manera quincenal, entonces, con una aproximación
de más o menos 7% de la proporción verdadera y una confianza del 97%,
encuentre el tamaño de la muestra que se debe seleccionar.
10. En una entidad financiera de Colombia que cuenta con 1200 ahorradores en la
actualidad, se desea establecer la proporción de los trabajadores que reciben un
sueldo de manera quincenal. Si se tiene en cuenta que en estudios realizados en
años anteriores, se encontró que una proporción del 82% recibía su sueldo de
manera quincenal, entonces, con una aproximación de más o menos 7% de la
proporción verdadera y una confianza del 97%, encuentre el tamaño de la
muestra que se debe seleccionar.