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Introducción

En este trabajo hablaremos sobre la probabilidad, diagrama de árbol,

experimentos aleatorios y determinísticos, variación, permutación, entre
otros. En este trabajo queremos dar a conocer cómo utilizar cada uno de
ellos, sus conceptos, ejemplos y cómo podemos aplicarlo ya sea en la vida
cotidiana o en el trabajo
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Tabla de contenido.
Introducción……………………………………………………………………………………3 Pg
Probabilidad…………………………………………………………………………………….5 Pg
Diagrama de árbol …………………………………………………………………………..6 Pg
Permutación…………………….……………………………………………………………… 7 Pg
Combinación…………………..………………………………………………………………..8 Pg
Principio de multiplicación………………………………………………………………..9 Pg
Experimentos aleatorio………..…………………………………………………………..10 Pg
Experimentos determinísticos…………………………………………………………..11 Pg
Variación…………………………………………………………………………………………..12 Pg
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Taller…………………………………………………………………………………………………14 Pg

Probabilidad:
La probabilidad es el cálculo matemático que evalúa las posibilidades
que existen de que una cosa suceda cuando
interviene el azar.

 Viendo este aparcamiento, ¿de qué color

crees que será el próximo coche que salga
del aparcamiento?

Efectivamente, podría ser amarillo, pero hay

mucha más probabilidad de que sea rojo, porque
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hay muchos más coches rojos que amarillos. 6 de los 7 coches del
aparcamiento son rojos.
Pero existe una probabilidad de que salga un coche amarillo, 1 de 7.
Sin embargo, la probabilidad de que salga un coche azul es 0, porque
ninguno de los 7 coches aparcados es azul.

Diagrama de árbol:
Es un método grafico para identificar todas las partes necesarias para
alcanzar un objetivo final. En mejora de la calidad, los diagramas de
árbol de utilizan generalmente para
identificar todas las tareas necesarias
para implantar una solución.
 Calcular la probabilidad de que al
arrojar al aire una moneda salgan:
tres cara
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Permutación:
Solo es multiplicar en todo momento cada dato que se pueda dar,
esto se llama principio de multiplicación y permiten hallar formulas
generales que permitan calcular el número de permutaciones con y
sin repetición.
 Sin repetición: ¿de cuántas formas diferentes se puede ordenar
las letras de la palabra IMPUREZA?
Puesto que tenemos 8 letras diferentes y las vamos a ordenar en
diferentes formas, tendremos 8 posibilidades de escoger una
segunda letra y una vez que hayamos usado dos nos quedan 6, así
sucesivamente hasta agotarlas, en total tenemos:
8x7x6x5x4x3x2x1=40320
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Permutación es igual a 40320.

Combinación:
Es un arreglo de elementos donde no nos interesa el lugar o posición
que ocupan los mismos dentro del arreglo. En una combinación nos
interesa formar grupos y el contenido de los mismos.
En el caso de las combinaciones, lo importante es el número de
agrupaciones diferentes de objetos que pueden incurrir sin importar
su orden.
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 Mi ensalada de frutas es una combinación

de manzanas, uvas y bananas: no importa
en qué orden pusimos las frutas, podría ser
"bananas, uvas y manzanas" o "uvas,
manzanas y bananas", es la misma
ensalada.

Multiplicativo Principio:
Si una operación puede ejecutarse de N maneras diferentes
realizadas una cualquiera de ellas, una segunda operación puede
ejecutarse de P maneras distintas, entonces el número total (N) de
maneras diferentes, en que pueden realizarse a la vez ambas
operaciones es: N = n x P
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 Si una persona ha de escoger como vestirse, teniendo 4

camisas, 6 pantalones, 5 pares de
calcetines y 2 pares de zapatos, entonces
tiene 4x6x5x2=240 formas de vestirse, ya
que cada elección de la camisa (4
opciones) tiene 6 opciones para el
pantalón lo que da 6x4= 24 opciones para la camisa y el
pantalón. Para cada una de esas 24 opciones tiene 5 pares de
calcetines, totalizando 120 formas y para cada una tiene 2
opciones de zapatos de modo que se duplica el total y al final
tiene 240 formas de vestirse.

Experimento aleatorio:
Es aquél en el que si lo repetimos con las mismas condiciones
iniciales no garantiza los mismos resultados.
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 Al lanzar una moneda no sabemos si

saldrá cara o cruz, al lanzar un dado
no sabemos qué número aparecerá, la
extracción de las bolas de sorteos,
loterías, etc. son experiencias que
consideramos aleatorias puesto que en ellas no podemos
predecir los resultados.

Experimentos deterministas:
Son aquellos en que si se repiten las mismas condiciones iniciales se
garantiza el mismo resultado.
 Un móvil que circula a una velocidad constante durante un
determinado tiempo, recorre siempre el mismo espacio; una
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combinación de sustancias en determinadas proporciones y

temperatura producen siempre el mismo resultado de mezcla;
un examen con ninguna respuesta correcta produce siempre el
mismo resultado: CERO.

Variación
El coeficiente de una variación se puede ver expresado con las letras
CV o r, dependiendo del manual o la fuente utilizada. Su fórmula
siguiente:
Cv= Sx/ |x|
 Pensemos en una población de elefantes y otra de ratones. La
población de elefantes tiene un peso medio de 5.000
Kilómetros y una división típica de 400 kilómetros. La población
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de ratones tiene un peso medio de 15v gramos y una

desviación típica de 5 gramos. Si comparamos la dispersión de
ambas poblaciones mediante la desviación típica podríamos
pensar que hay mayor dispersión para la población de
elefantes que para la de los ratones.

Sin embargo al calcular el coeficiente de variación para ambas

poblaciones, nos daríamos cuenta que es justo al contrario.
Elefantes: 400/500=0,08
Ratones: 5/15= 0,33

Si multiplicamos ambos datos por 100, tenemos que el

coeficiente de variación es apenas un 8%, mientras que los
datos de los ratones es un 33%. Como consecuencia de la
diferencia entre las poblaciones y su peso medio, vemos que la
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población con mayor dispersión, no es la que tiene una mayor

desviación típica.

Taller
1. Hallar la probabilidad de que al levantar unas fichas de
dominó se obtenga un número de puntos mayor que 9 o que
sea múltiplo de 4.

2. Un dado está trucado, de forma que las probabilidades de

obtener las distintas caras son proporcionales a los números
de estas. Hallar:

a) La probabilidad de obtener el 6 en un lanzamiento.

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b) La probabilidad de conseguir un número impar en un

lanzamiento.

3. Se lanzan dos dados al aire y se anota la suma de los puntos

obtenidos. Se pide:
a) La probabilidad de que salga el 7
b) La probabilidad de que el número obtenido sea par.
c) La probabilidad de que el número obtenido sea múltiplo de
tres.

4. Se lanzan tres dados. Encontrar la probabilidad de que:

a) Salga 6 en todos.
b) Los puntos obtenidos sumen 7.
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5. Una clase consta de 10 hombres y 20 mujeres; la mitad de los

hombres y la mitad de las mujeres tienen los ojos castaños.
Determinar la probabilidad de que una persona elegida al azar
sea un hombre o tenga los ojos castaños.
1. Indica cuáles de los siguientes experimentos son aleatorios.
a) Número de personas que suben a un autobús en una parada.
b) Aplicar el teorema de Pitágoras en un triángulo rectángulo.
c) Conocer el ganador de la Liga de Campeones.
d) Calcular la raíz cuadrada de un número.

* Describe el espacio muestral asociado a cada uno de los

siguientes experimentos aleatorios.

2. Lanzar Tres monedas.

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3. Lanzar tres monedas y anotar la suma de los puntos

obtenidos.

4. Extracción de dos bolas de una urna que contiene cuatro

bolas blancas y tres negras.

5. El tiempo, con relación a la lluvia, que hará durante tres días

consecutivos.

1. Se elige al azar un número de 4 cifras distintas escrito con las cifras

7, 2, 3 y 8. Calcula la probabilidad de que dicho número sea mayor
que 7500.
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2. Tenemos una urna con 4 bolas verdes y 3 bolas azules si

extraemos 2 bolas sin devolución calcular la probabilidad de:
a) Que sean las dos verdes
b) Que sean las dos azules
c) Que sean del mismo color
d) Que sean de distinto color

3. Un médico general clasifica a sus pacientes de acuerdo a: su sexo

(masculino o femenino), tipo de sangre (A, B, AB u O) y en cuanto a la
presión sanguínea (Normal, Alta o Baja). Mediante un diagrama de
árbol diga en cuantas clasificaciones pueden estar los pacientes de
este médico?
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4. Dos equipos denominados A y B se disputan la final de un partido

de baloncesto, aquel equipo que gane dos juegos seguidos o
complete un total de tres juegos ganados será el que gane el torneo.
Mediante un diagrama de árbol diga de cuantas maneras puede ser
ganado este torneo.

5. Un hombre tiene tiempo de jugar ruleta cinco veces como

máximo, él empieza a jugar con un dólar, apuesta cada vez un
dólar y puede ganar o perder en cada juego un dólar, él se va a
retirar de jugar si pierde todo su dinero, si gana tres dólares
(esto es si completa un total de cuatro dólares) o si completa
los cinco juegos, mediante un diagrama de árbol, diga cuántas
maneras hay de que se efectué el juego de este hombre.
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1- Tirar una goma y que caiga al suelo.

o Determinista
o Aleatorio
o
2- Al lanzar un dado, que salga 5.

o Determinista
o Aleatorio

3- El miércoles lloverá.
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o Determinista
o Aleatorio

4- El viernes me sacaré la lotería.

o Determinista
o Aleatorio

5- El agua se congelará al alcanzar una temperatura bajo cero.

o Determinista
o Aleatorio
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1) Un médico general clasifica a sus pacientes de acuerdo a: su

sexo (masculino o femenino), tipo de sangre (A, B, AB u O) y en
cuanto a la presión sanguínea (Normal, Alta o Baja). Mediante
un diagrama de árbol diga en ¿cuántas clasificaciones pueden
estar los pacientes de este médico?

2) Dos equipos denominados A y B se disputan la final de un

partido de baloncesto, aquel equipo que gane dos juegos
seguidos o complete un total de tres juegos ganados será el
que gane el torneo. Mediante un diagrama de árbol diga de
cuántas maneras puede ser ganado este torneo.

3) Un hombre tiene tiempo de jugar ruleta cinco veces como

máximo, él empieza a jugar con un dólar, apuesta cada vez un
dólar y puede ganar o perder en cada juego un dólar, él se va a
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retirar de jugar si pierde todo su dinero, si gana tres dólares

(esto es si completa un total de cuatro dólares) o si completa
los cinco juegos, mediante un diagrama de árbol, diga cuántas
maneras hay de que se efectué el juego de este hombre.

4) Una moneda tiene dos caras una gato y un perro. Se lanza dos
Veces la moneda, Calcular:

a) La probabilidad de obtener dos gatos.

b) La probabilidad de obtener solo 1 gato.

5) En una academia hay tres aulas: el aula roja, azul y negra. El

aula roja tiene al 50% de los estudiantes en la academia, el aula
azul el 30% y el aula negra el 20%. Además en cada aula hay un
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40%de hombres. Si se selecciona un estudiante al azar, ¿cuál es

la probabilidad de que sea un estudiante hombre del aula azul?
1. Paula planea ir al cine con sus amigas y para escoger la ropa
que usará, separo 3 blusas y dos faldas. ¿de cuántas maneras
diferentes se puede vestir paula?

2. Mario tenía mucha sed, así que fue a la panadería a comprar

un jugo. Luis lo atiende y le dice que tienen en dos tamaños:
grande y pequeño; y cuatro sabores: manzana, naranja, limón y
uva. ¿de cuántas maneras puede Mario escoger el jugo?

3. Calcular cuántos números enteros diferentes de tres dígitos se

pueden formar con los dígitos 2,3,4,5,6,7,8 silos dígitos no se
pueden repetir.
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4. Calcular de cuántas maneras diferentes se pueden sentar tres

niños en una banca de tres asientos.

5. Calcular cuántos Passwords de cuatro letras se puede diseñar

con las letras de la palabra memoria.

1. Eduardo, Carlos y Sergio se han presentado a un concurso

de pintura. El concurso otorga $200 al primer lugar y $100 al
segundo. ¿de cuántas formas diferentes se pueden repartir
los premios de primer y segundo lugar?

2. En una clase de 35 alumnos se quiere elegir un comité

formado por tres alumnos. ¿de cuántos comités diferentes
se pueden formar?
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3. ¿De cuántas formas pueden mezclarse los siete colores del

arcoíris tomando de tres en tres?

4. A una reunión asisten 10 personas y se intercambian

saludos entre todos. ¿cuántos saludos se han
intercambiado?

5. En una bodega hay 5 tipos de botella diferentes. ¿de

cuántas se pueden elegir las botellas?