Licenciatura en Trabajo Social – FHyCS - UNaM

Asignatura: TALLER I: CONFIGURACIÓN DE PROBLEMAS SOCIALES

SEXTA CLASE

TEMA: Las problemáticas sociales complejas como ámbitos de intervención del

Trabajo Social.

Bibliografía:CARBALLEDA, Alfredo (2016). Las Problemáticas Sociales

Complejas y el padecimiento subjetivo. En “La intervención en lo social como
proceso. Una aproximación metodológica”. Editorial Espacio. Cap. 7. Págs. 85-
93.

Buenas, como están todos y todas!!!

Hoy vamos a trabajar con los aportes del autor Alfredo Carballeda quien trae a escena el
concepto de Problemas Sociales Complejos. En el texto que comenzamos a trabajar el
autor trata los problemas Sociales -desde una perspectiva americana-, Intervención e
Interpelación y la mirada, la escucha y la palabra, estos temas están como subtítulos del
capítulo (7) que les ofrecemos como material de lectura.

En el primer punto sobre los problemas sociales abordados desde un pensar situado en
América, resulta central comprender que, desde la perspectiva Latinoamericana y desde los
y las autores/as de este subcontinente y fundamentalmente en el Trabajo Social -ya desde
la década del ’60 en adelante- se plantea la necesidad de comprender, de interpretar y de
analizar los problemas sociales a partir de producciones propias adecuadas a este contexto,
utilizando aportes de autores occidentales -de Europa y Estados Unidos-, pero ajustados a
la realidad Latinoamericana, que es por cierto diferente a los de los países centrales, en
perspectiva nuestra. Una diferencia y una condición sobresaliente es que provenimos -y en
parte somos-, países colonizados por occidente y durante un largo periodo en las Ciencias
Sociales y el Trabajo Social las teorías que se producen en el centro (como se menciona
con anterioridad en Europa y Estados Unidos), eran -y a veces son- puesta en escena en
nuestras realidades sin mayores cuestionamientos y resulta difícil comparar situaciones -
problemas sociales, económicos, culturales, políticos, etc.- de países colonizadores con los
países colonizados. ¿Se comprende? Por ejemplo, resulta complejo estudiar y comparar el
desempleo -y sus efectos- en países como Francia o Alemania y Argentina o Brasil, y así
podemos pensar en otros temas (la pobreza, la inseguridad, la violencia, etc.). Esto
fundamentalmente porque son procesos históricos-sociales diferentes por los que
atravesaron cada uno de estos países, con lo cual la comprensión de la “realidad” necesita
de teorías y conocimientos propios a cada contexto histórico-social.
El autor menciona que “los problemas sociales, abordados desde un pensar situado en
América, se puede presentar como construcciones sociales que tienen una significativa
connotación histórica, cultural, económica y social. Así como la Cuestión Social puede ser
entendida como proceso, los Problemas Sociales se encuentran inmersos en una dinámica
de interacción con lo histórico, lo contextual y las representaciones sociales, en escenarios
donde confluyen lo macro y lo microsocial. (Carballeda, 2016: pág. 86).
Además, el autor agrega que pensar los problemas sociales desde el padecimiento,
desde lo subjetivo, es decir, desde las propias vivencias de las personas, representa la
posibilidad de modificar la tradicional manera de ver los problemas sociales.
Por lo cual, Carballeda describe que los problemas sociales pueden ser entendidos desde
tres visiones que se complementan:
1- Como el producto de un proceso de enunciación colectiva, a través de
prácticas y discursos;
2- También es posible analizarlos y estudiarlos desde el padecimiento, es decir
desde su impacto a nivel singular y colectivo;
3- Como producto de una sociedad, en tanto expresión de sus contradicciones y
desigualdades estructurales.

Ahora bien, que plantea el autor con el concepto de Problemáticas Sociales Complejas:

Problemáticas sociales complejas

-Están atravesadas por

-Se caracterizan por no ser diferentes componentes,
-Interpelan desde los cada uno de ellos tiene su
estáticos, ya que se mueven
derechos sociales y civiles propia representación tanto
en los laberintos de la
no cumplidos. en la esfera del sujeto, su
heterogeneidad societaria.
grupo de pertenencia y red
social.
A su vez, los problemas sociales complejos “son trasversales, abarcan una serie de
problemas que se expresan en forma singular en la esfera del sujeto (pág. 88). Además, un
punto central en este planteo, según el autor, es que los problemas sociales complejos
“muestran en forma descarnada los efectos de las tensiones entre Necesidades y
Derechos”.

Siguiendo con los aportes desarrollados por Carballeda en el texto, hay dos temas que
resultan interesantes de introducir brevemente -en el sentido de que estas temáticas
abordamos a lo largo de la materia y el cursado de la carrera en general-, estas son: la
interpelación e intervención y la mirada, la escucha y la palabra.
El ejercicio profesional del Trabajo Social se da en vinculación directa con la vida cotidiana
de los sujetos sociales, de los actores comunitarios y de las familias que padecen las
consecuencias de las desigualdades sociales, de la fragmentación social, es decir, estamos
en constante vinculación con el padecimiento de las poblaciones que ven vulnerados sus
derechos. De allí la importancia de hacer visible -desnaturalizar como venimos trabajando
en la materia-, las formas de padecimientos, las estrategias, las consecuencias de estos
problemas sociales, ponerlos en agenda pública, es decir, que sea reconocido por una parte
de la sociedad como problemática social.

Por su parte, la mirada, la escucha y la palabra implican dar voces, generar

oportunidades de contar sus vivencias y experiencias a aquellos sectores de la
sociedad que en muchas situaciones se les hace imposible lograr tener voz y hacer visible
sus demandas. Sin dudas que para conocer de estas situaciones y padecimiento resultan
centrales escuchar -las historias, experiencias- y prestar atención, dar importancia -mirar-
a las representaciones y vivencias de los actores con quienes compartimos parte del
ejercicio profesional.

Para ir cerrando este tema, proponemos ver el siguiente video del autor Carballeda: “Hacia
una definición de la Cuestión Social y su relación con los Problemas Sociales
https://www.youtube.com/watch?v=58sUahhkG4c&ab_channel=AlfredoCarballeda y analizar
lo que este nos plantea al respecto.
Así, referenciando lo que el autor plantea en el video (minuto 3 del video) se puede
sintetizar que “Las problemáticas sociales complejas: son construcciones sociales
que se caracterizan por su constante interacción con otros problemas sociales, el
imaginario social que las atraviesa y sus perspectivas de resolución”.
Hasta aquí los aportes del texto de Carballleda que utilizamos para el tema de las
problemáticas sociales complejas.

EQUIPO DOCENTE!!!