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Max Horkheimer y su aportación en

la teoría critica.
Quien fue Max Horkheimer
Max Horkheimer fue un filósofo, sociólogo y psicólogo alemán conocido por
haber participado activamente en la consolidación de la llamada teoría crítica
en el marco del Instituto para la Investigación Social alemán.

Max Horkheimer nació en Stuttgart, Imperio Alemán, el 14 de febrero de


1895 en el seno de una familia judía adinerada. Debido a las presiones de su
padre, el joven Max abandonó la escuela a los dieciséis años para trabajar en
la fábrica paterna. En 1916 su carrera como manufacturero terminó, siendo
reclutado para participar en la Primera Guerra Mundial.
Al finalizar el conflicto, Horkheimer empezó sus estudios de Filosofía y
Psicología en la Universidad de Múnich. Su vocación filosófica tuvo la
oportunidad de manifestarse encontrándose de viaje en París, durante el
cual pudo leer las obras de grandes

pensadores de la filosofía occidental como Schopenhauer, Hegel,


Marx, Nietzsche y Freud.
Carrera académica
En 1925 Max Horkheimer presentó su tesis La crítica del juicio de Kant como
mediación entre la filosofía práctica y teórica, que contó con el
asesoramiento de Hans Cornelius. Pasado un año, fue nombrado
“privatdozent”.
En 1930 tendría el honor de ser elegido director del Instituto para la
Investigación Social alemán. Esta institución estaría detrás de la formación
de una nueva corriente filosófica, la Escuela de Frankfurt, corriente crítica
con la sociedad de su tiempo y partidaria de corrientes marxistas. Bajo la
dirección de Horkheimer se programaría una serie de estudios analíticos que
tendrían por objeto la crítica radical de la sociedad tardocapitalista.

Para Max Horkeimer Cuál era el objetivo de la teoría


critica.
Para Horkheimer, el objetivo de la teoría crítica es la mejora de la sociedad:
“En el interés de una sociedad futura organizada racionalmente”, la teoría
crítica arroja “luz crítica sobre la sociedad actual (…) bajo la esperanza de una
mejora radical de la existencia humana” (Horkheimer 1937: 233).
La teoría crítica surge para promover un entendimiento de la situación
histórica y cultural de la sociedad con el propósito de generar acciones en
torno a una transformación de ésta.

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